Конспект урока ИЗО 2 класс Наряд для матрешки


Тема урока: Наряд для матрёшки.
Класс: 2
Цель: нарисовать матрёшку (сергиев-посадскую) в крестьянском костюме.
Задачи:
Предметные:
Метапредметные:
Личностные:
УУД:
Личностные:
Регулятивные:
Познавательные:
Коммуникативные:
Оборудование:
Для учителя: расписные деревянные матрёшки, методические таблицы «Этапы росписи матрёшки»,
У учащихся: альбом, краски (гуашь), кисти, карандаш, ластик, тряпочка.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
- Здравствуйте, ребята. Надеюсь, что настроение у вас отличное и, вы готовы к новым открытиям и творческим начинаниям.
- Давайте проверим, все ли мы подготовили к работе. На занятии нам потребуются: карандаши, ластик, кисти, краски (гуашь), альбом, тряпочка, баночка с водой, ну и, конечно, наша фантазия.2. Сообщение темы занятия.
Вы видите ряд замечательных игрушек. Угадайте, каких? (1 слайд )Алый шелковый платочек
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может 3, а может 6.
Кукла первая толста, а внутри она пуста,
Разнимается она на две половинки.
В ней живет еще одна кукла в серединке.
Разрумянилась немножко.
Наша русская (матрешка).
- Да, сегодня мы поговорим о матрешке и будем ее рисовать (слайд 2)
3. Объяснение нового материала.
- Как вы думаете, ребята, откуда появилась на Руси матрешка?
(Ответы и предположения детей)
- А на самом деле все было так…(слайд 3)
Если вы считаете “русскую матрешку” исконно русской игрушкой, то вы ошибаетесь.
Первая русская матрешка была выточена и расписана в московской игрушечной мастерской только в 90-х годах XIX века, по образцу, привезенному из Японии.
Этот японский образец, выполненный с большим юмором, представлял собой множество вставляемых друг в друга фигурок японского мудреца Фукурума - лысоватого старичка с головой вытянутой вверх от многочисленных раздумий.
Первая матрешка представляла собой детскую группу: восемь кукол изображали детей разных возрастов, от самой старшей (большой) девушки с петухом до завернутого в пеленки младенца.
Ее создателями были токарь В.П.Звездочкин, который выточил первых деревянных кукол и художник С.В.Малютин (слайд 4)
Изначальные сюжеты русских матрешек были исключительно женскими: румяных и полных деревянных красных дев рядили в сарафаны и платки, изображали их с кошками, собачками, корзинками, цветами, хлебом-солью и т.п.
Интересно и то, что после появления первой матрешки в разных районах России художники начали расписывать матрешек, так понравилась им кукла Матрена! И все они делали это по-разному (слайд 5).
Мы познакомимся с 3-мя матрешкиными одежками: Сергиево-Посадской, Семеновской и Полохово-Майдановской.
Матрёшки из Сергиева Посада (Загорска) (слайд 6)
Эта матрёшка пришла к нам из Загорска. Сейчас этот город называется Сергиев Посад. Он находится недалеко от Москвы.
  Загорские матрёшки отличаются от похожих игрушек из города Семёнова прежде всего нарядом. На голове у них разноцветные платки в цветочек или горошек. На кофточку надет сарафан с различными цветами по подолу. Матрёшка как бы идёт по цветущему лугу.
Матрёшка семёновская (слайд 7)
Семёновскую матрёшку отличает от загорской большой букет цветов, который украшает фигуру игрушки, занимая почти весь фартук. Край платка этой матрёшки тоже украшен цепочкой небольших бутонов. В   манере росписи цветов угадывается влияние традиционной росписи золотой Хохломы, центр хохломской росписи и фабрика игрушки находятся в одном городе - Семёнове Нижегородской области.
 Знаменитая семёновская матрёшка отличается от матрёшек других центров своей многоместностью; в неё вкладывают до 15-18 разноцветных кукол. Именно в Семёнове была выточена самая большая 72-местная матрёшка, диаметр которой 0,5 метра, а высота 1 метр.
Матрёшки из Полховского Майдана (слайд 8)
Есть такое село в Нижегородской области – Полхов- Майдан. Село большое и чуть ли не в каждом доме точат и красят "тарарушки" - так называют мастера свои поделки - матрёшки.
  Голова у матрёшки чуть приплюснута, у плеч крутой изгиб. Такая форма придаёт матрёшке задорный, удалой вид. Ещё обратите внимание на роспись. Платок на ней яркий и юбка тоже. Глаза чуть сощурены и хитро так посматривают. Самое яркое пятно - это фартук. Расцвёл на нём чудо-букет. Узоры имеют названия: "большая роза", "розан", "колокольчик", "яблочко", "виноград" и другие.4. Практическая работа
- Сегодня вам, ребята, предстоит одеть свою матрешку.
Итак, переходим к выполнению нашей практической части.
(слайд 9-14)
Последовательность выполнения работы:
1. Возьмите в руки шаблон, приложите его к альбомному листу и обведите.
2. Нарисовать лицо вам поможет круг.
3. Нарисуй платок
4. далее вы отмечаете линиями будущие глаза. 5. рисуете нос (две точки посередине лица). Линию рта. 6. Обрати внимание, как у матрешки нарисованы руки.
7. теперь рисуете руки. Вы можете нарисовать, что ваша матрешка что-то держит в руках: корзину, букет цветов, петуха, самовар, яблоки. 8. отмечаете линией платок. 9. Раскрась матрешку. Декоративные цветы, украшающие матрешку, не должны появиться ранее того, как будет подготовлена однотонная раскраска основных частей одежды матрешки.
5. Подведение итогов
Итогом работы является выставка рисунков матрешек. Каждый ребенок может дать имя своей будущей матрешке и рассказать, какие элементы он использовал в своей работе.
- Итак, ребята, а теперь расскажите, о том, что самое интересное для себя вы сегодня узнали о матрешке (Ответы и рассказы детей)

Приложенные файлы


Добавить комментарий