планирование регионального компонента на уроках русского языка


Планирование содержания регионального компонента по русскому языку
Содержание раздела класс Содержание регионального компонента Кол-во часов
обобщение знаний о тексте 10 использование текстов региональной направленности для орфографического, стилистического, лексического , синтаксического анализа 1
обобщение по теме Лексика 10 Диалектная лексика как отражение истории русского народа, его духовной культуры 1
обобщение по теме Глагол 10 Текстообразующая роль глаголов на материале текстов донских авторов 1
контрольное изложение 10 использование текста одного из Донских писателей 2
Итого: 10 5
сочинение Любимый уголок природы 9 написание сочинения на региональном материале 1
Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными 9 использование предложений для лингвистического анализа на материале местных авторов в теч. 10-12 мин
Сложные предложения с различными видами связи 9 использование предложений для лингвистического анализа на материале местных авторов в теч. 10-12 мин
Повторение по теме Текст 9 использование текстов А.И. Солженицына для лингвистического анализа 1
Русский язык – национальный язык русского народа. (§1) 8 Речь казаков – составная часть русского национального языка. Донские говоры. 1
Слово как основная единица языка. (§2) 8 Устаревшие слова, отражающие историю Донского края. Словарь Донских говоров. 1
контрольное изложение 8 РР.
Роль письма в истории культуры Донского края .
Обучающее изложение (по упр. 52) 1
РР. Язык художественной литературы (§ 9)
8 Анализ регионально ориентированного текста 1
РР. Культура речи. Употребление обособленных членов предложения. (§ 42) 8 Экспрессивные возможности синтаксических конструкций в фольклорных и художественных произведениях о Донском крае 1
Предложения с обращениями. (§ 44) 8 РР.
Особенности обращений в речи Донских казаков. 1
Язык как развивающееся явление 7 Ведущая роль диалектов в образовании большинства литературных языков мира. 1
Повторение изученного в 5-6 классах 7 Особенности звучащей речи жителей нашей местности, ее отличие от общерусской литературной нормы. Топонимика Донского края 1
Повторение изученного в 7 классе 7 Диалектная лексика как отражение истории русского народа, его духовной культуры 1
Развитие речи 7 Использование лингвистического краеведения при анализе текстов 2
Итого: 7 5 час.
Обобщающее повторение синтаксиса. 11 Предложение. Типы предложений. 1
Способы оформления чужой речи, цитирование. 11 Формы и качества словесного выражения. 1
Нормативное построение словосочетаний и предложений разных типов. 11 Типы связи частей сложного предложения. Порядок слов. 1
Особенности публицистического стиля. 11 Публицистический стиль 1
Основные жанры публицистического стиля. 11 Взаимодействие форм словесного выражения. 1
Общая характеристика художественного стиля. 11 Язык художественной литературы. 1
Стилистическая функция порядка слов 11 Стилистические возможности языковых средств. 1
Стилистические фигуры, основанные на возможностях русского синтаксиса. 11 Средства художественной изобразительности. 1
Основные виды тропов и стилистических фигур, их использование мастерами художественного слова 11 Предметно-логическая и эмоционально-экспрессивная стороны содержания текста. 1
Роль мастеров художественного слова в становлении, развитии и совершенствовании языковых средств. 11 Эстетическая функция языка в произведениях художественной словесности. 1
Учитель Синебрюхова Л.П.

Приложенные файлы


Добавить комментарий