конспект урока Суровая Арктика


Окружающий мир. Программа «Гармония» 4класс.
Тема урока «Суровая Арктика».
Цели урока:
Ввести понятие «природная зона»;
Сформировать знания о климатических условиях, характерных растений и животных, занятиях людей в Арктике;
Рассмотреть экологические проблемы, возникающие по вине человека;
Развивать умения выявлять причинно – следственные связи, умение читать карту;
Развивать познавательный интерес у учащихся;
Прививать любовь к природе – воспитывать бережное отношение к ней.
Оборудование:
Карта «Природные зоны России»,
Энциклопедии по природе,
Карточки
Ход урока:
Организационный момент.
Сообщение о погоде сегодня. Дневник наблюдения за погодой.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
(Чтение стихотворения в учебнике с.106)
1. Россия – самая большая по территории страна. Природа её изменчива с севера на юг. Мы начинаем путешествие по природным зонам нашей страны.
Что такое природные зоны найдём объяснение в энциклопедии (показ каждой зоны [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]). Каждую природную зону мы будем изучать по плану:
Географическое положение и погодные условия.
Растения и животные природной зоны.
Занятия людей и особенности быта
Экологические проблемы природной зоны.
Начнем путешествие с мест, расположенных ближе всего к Северному полюсу. На самом севере нашей страны располагается зона снега и льда называется она Зона Арктических пустынь или Арктика. Знаменитый исследователь Ф.Нансен назвал Арктику «страной льда и тьмы».

2.Рассмотрим географическое положение Арктики. (Острова Северного Ледовитого океана.)
3.Работа в группах (дома подготовить сообщение по теме и презентацию)
1 группа. Погодные условия Арктики (сообщение и [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]).
Работа в учебнике.
Чтение с 108 – 110.
- Какое природное явление можно наблюдать в Арктике?
Физминутка.
V. Работа в ТПО с.43, №3. Составьте карточки погоды летнего и зимнего дня в Арктике.
2 группа. Растения Арктики ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] и [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ])
- Почему в Арктике скудная растительность?
3группа. Птицы Арктики ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] и [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ])
4 группа. Животные Арктики ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] и [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]).
- Как животные приспосабливаются к суровым условиям Арктики?
5 группа. Занятия людей в Арктике ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] и [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ])
- Что изучают полярники?
6 группа. Экология. Заповедники Арктики (сообщение и [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
- Назовите животных, которые занесены в Красную книгу.
(Оценки за сообщения и презентации)
VI.Итог урока.
- Что больше всего вам запомнилось из путешествия по Арктике?
VII. Домашнее задание.
ТПО с.42, №1.



15

Приложенные файлы


Добавить комментарий