факультатив В мире художественного слова


БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ШЕБЕНЬГСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ТАРНОГСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ







ПРОГРАММА

ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА ПО ЛИТЕРАТУРЕ

«В мире художественного слова»

для учащихся 7 класса






Программа составлена Ждановой Н.В.,
учителем русского языка
и литературы

















2012г.
Пояснительная записка

Современное литературное образование, как и образование в целом, переживает очередной период реформ. Перед школой ставится задача подготовки учащихся к жизни, практической деятельности. Чтение вершинных произведений русской литературы и знакомство с их театральными и кинематографическими интерпретациями справедливо осознается как насущная потребность, необходимый опыт общения с подлинным искусством, заставляющим остановиться, задуматься о вечных, непреходящих жизненных ценностях. В решении комплекса воспитательных задач литературе как искусству словесного образа, имеющему высокую степень эмоционального воздействия на подрастающее поколение, отводится главная роль.
Факультативный курс «В мире художественного слова» для учащихся 7 класса общеобразовательной школы направлен на решение важнейшей задачи современного образования – становление гармоничной личности, воспитание гражданина, патриота своего Отечества. Образовательные задачи курса связаны, прежде всего, с формированием умений читать, комментировать, анализировать и интерпретировать художественный текст.
Цель курса – содействие воспитанию эстетической культуры учащихся, формированию интереса к чтению, нравственных, гуманистических ценностей, расширению кругозора, развитию речи школьников.
Задачи заключаются в том, чтобы, используя возможности данного факультативного курса, способствовать формированию умений:
улавливать основную эмоциональную тональность художественного текста и динамику авторских чувств;
видеть читаемое в воображении, представлять себе образы текста;
соединять образы, мысли, чувства, наполняющие текст, с собственным личным опытом, с пережитым в реальности;
анализировать художественный текст, чувствовать красоту произведения, его идейное своеобразие и художественную форму;
соотносить музыкальную, театральную, изобразительную интерпретацию текста с авторской мыслью произведения.

Основное внимание на занятиях факультатива уделяется специфическим особенностям художественного текста, выявлению видов художественных образов и рассмотрению средств их создания. Воспитание вдумчивого читателя, являющееся целью школьного изучения литературы, не может быть осуществлено лишь на уроках. Современный ученик сталкивается с самой разнообразной культурной информацией, которая воздействует на его читательские интересы, часто определяет круг и характер внеклассного чтения. Занятия предлагаемого факультатива расширяют представления школьников о литературе как искусстве, помогают осознать, привести в систему все разнообразные впечатления подростков, сделать правильные выводы.
Программа факультативного курса «В мире художественного слова» состоит из 5 разделов.

Раздел 1.

Литература – часть нашей жизни. (3 ч)
Значение литературы в жизни человека. (1 ч)
Чтение как творческая деятельность. (Работа со статьёй И.А. Ильина «О чтении») (1 ч)
Связь литературы с другими
· видами искусства (1ч)

Раздел 2.

«Духовной жаждою томим» (А.С. Пушкин. «Пророк») (6 ч)

Библия – каноническая священная книга и памятник культуры. Ветхий Завет и Новый Завет. Четыре Евангелия. (1 ч)
Притча и нравоучительный рассказ: сходство и различие. (1 ч)
Евангельская притча «О блудном сыне» в литературе и живописи. (1ч)
Житие преподобного Сергия Радонежского. Осмысление подвига его служения. (1 ч)
Просмотр и обсуждение отрывка документального фильма Т.Новиковой «Житие преподобного Сергия». (1 ч)
Творческая мастерская «Молитвенное слово русской поэзии. Религиозные мотивы в стихах русских поэтов». (1 ч)

Раздел 3.

«Хочу до тонкости я изучить природу, чтоб человеческую отличить породу» (В. Кривилев) (5 ч)

Картины природы в живописи (Левитан, Васильев, Шишкин, Поленов, Коровин) и поэзии (Ф. Тютчев, А. Фет, А. Пушкин) XIXв. (1 ч)
«её жизнь не пройдет даром» (По рассказу К.Г.Паустовского «Корзина с еловыми шишками»). (1 ч)
Человек и природа в рассказе В.Крупина «Петушиная история» (1 ч)
Тема родной природы в произведениях В.Ю.Ламова (1 ч)
Творческая мастерская-проект «Русский пейзаж глазами современников». (1 ч)

Раздел 4.

Только от человека зависит гармония, равновесие и красота нашей родной земли. (8 ч)

Произведения писателей XX века о животных, их повадках, роли человека в жизни природы и природы в жизни человека.
Путешествие за волшебным «Колобком» М.М.Пришвина. Рассказы «У росстани», «Лес», «Красные горы» (1ч)
Путешествие за волшебным «Колобком» М.М.Пришвина. Рассказ «У Марьи Моревны» (1ч)
Любовь к родной природе в стихах местных авторов. (1ч)
Проблема нравственного выбора в рассказе А.Грина «Победитель» (1 ч)
«Жестокие игры» в рассказе Б.Васильева «Великолепная шестёрка» (1ч)
Тема добра и зла в рассказе В.Крупина «Мальчик из интерната». (1 ч)
И. Шмелёв. Авторская позиция в рассказе «Мой Марс» (1 ч)
Н. Д. Телешов. Проблематика рассказа «Белая цапля» (сказка) (1 ч)

Раздел 5.

Красоту надо создавать в себе. (12 ч)
Читая «Письма о добром и прекрасном» Д.С.Лихачева (1 ч)
Сказка Г.Х.Андерсена «Старый дом». (1 ч)
В. Солоухин. Мир прекрасного в рассказе «Камешки на ладони» (1ч)
Образ сердца в рассказе А.П.Платонова «Дерево Родины» (1 ч)
Тема личной ответственности за поступки в рассказе Ю.Яковлева «А Воробьев стекло не выбивал». (1 ч)
Нравственный выбор героев в рассказе И.Зверева «Второе апреля» (1 ч)
Тема любви в рассказе В.Крупина «Возраст любви». (1 ч)
Мир сверстников в рассказе В.Крупина «Песок в корабельных часах» (1 ч)
Дети и война в рассказе Ю.Яковлева «Девочки с Васильевского острова» (1 ч)
Красота в жизни людей. Ф. Абрамов. Цикл «Трава-мурава» (1 ч)
В поисках Синей птицы (урок-путешествие по мотивам сказки М. Метерлинка) (1 ч)
Творческая мастерская «Как я понимаю слова «красоту надо создавать в себе?» (1 ч)






Литература
Литература в школе / Подбор статей, 2002-2009 г.г.
Уроки литературы / Подбор статей, 2002-2008 г.
Энциклопедический словарь юного литературоведа / Сост. В.И. Новиков. – М.: Педагогика, 1987.
Книги поэтов и писателей Тарногского района.

Интернет-ресурсы
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Литературная энциклопедия на Яндекс.Словарях









13PAGE 15


13PAGE 14415





Приложенные файлы


Добавить комментарий