Проверочная работа по теме Детский фольклор


ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА В 5 КЛАССЕ
«ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР»
_________________________________________________
1 ВАРИАНТ
Объясните своими словами, что называется фольклором:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определите жанры детского фольклора:
А) У нас лошади в галошах,А коровы в сапогах.У нас пашут на телегах,А боронят на санях. ___________________________________________
Б) Ай, ту-ту, ай, ту-ту, Вари кашку круту, Подливай молочка, Накорми казачка.____________________________________________
В) Илья ехал на лопате, Таракана раздавил.И за это преступленьеТри копейки заплатил._________________________________________
Отметьте правильный ответ. Композиция –это:
А) фольклорная сказка
Б) строение художественного произведения, взаимозависимость его частей
В) сюжет
Отметьте правильный ответ. В сказке бывают герои:
а) положительные и отрицательные
б) только положительные
в) только отрицательные
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА В 5 КЛАССЕ
«ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР»
_________________________________________________
ВАРИАНТ
Объясните своими словами, что называется фольклором:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определите жанры детского фольклора:
А) Гномик золото искал!И колпак свой потерял!Сел, заплакал, - как же быть?!Выходи! Тебе водить! ___________________________________________
Б) Дождик, дождик, посильней,Разгони моих свиней,А то свиньи дома,Не боятся грома._________________________________________________
В) Баю-бай, баю-бай,Ты, собачка, не лай,Белолапа, не скули,Нашу дочку не буди. _____________________________________________
Отметьте правильный ответ. Как правило, положительный герой:
А) Спит на печи
Б) уходит из дома и совершает подвиги
В) гуляет на пирах
4. Отметьте правильный ответ. В сказке:
А) добро никогда не побеждает зло
Б) добро иногда побеждает зло
В) добро всегда побеждает зло
Отметьте правильный ответ. В сказках используется:
А) троекратный повтор
Б) двукратный повтор
В) многократный повтор
Назовите, каких вы знаете волшебных помощников в сказках:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Соедините стрелочками:
Постоянные эпитеты
Начало сказки, в котором указывается на место действия, время и героев, которые будут в сказке.
Присказка
Красочные определения, признаки предмета, которые употребляются в устойчивом сочетании с одним определяемым словом.
Зачин
Последние слова сказки, рассказ о том, чем закончится история, обращение к слушателям или рассказ сказочника о самом себе.
Концовка
Ритмически организованная прибаутка, предшествующая зачину в сказках.
Дополнительное задание. Приведите один пример эпитета, или зачина, или концовки, или присказки: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметьте правильный ответ. По своим разновидностям фольклорные сказки делятся на:
А) 4 группы
Б) 3 группы
В) 2 группы
Назовите, какие вы знаете волшебные предметы в сказках:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Соедините стрелочками:
Постоянные эпитеты
Последние слова сказки, рассказ о том, чем закончится история, обращение к слушателям или рассказ сказочника о самом себе.
Присказка
Начало сказки, в котором указывается на место действия, время и героев, которые будут в сказке.
Зачин
Ритмически организованная прибаутка, предшествующая зачину в сказках.
Концовка
Красочные определения, признаки предмета, которые употребляются в устойчивом сочетании с одним определяемым словом.
Дополнительное задание. Приведите один пример эпитета, или зачина, или концовки, или присказки: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложенные файлы


Добавить комментарий