Язык как развивающееся явление


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

РУССКИЙ ЯЗЫК КАК РАЗВИВАЮЩЕЕСЯ ЯВЛЕНИЕУрок 1 Проверка с/пПересказ текста упр.2Ответьте на вопросы урока №1.– Как вы думаете, почему именно через родной язык человек ощущает особую связь с Родиной?– Что дает человеку изучение родного языка? Вывод : изучение родного языка способствует формированию мировоззрения. 1.Определите лексическое значение слова МИРОВОЗЗРЕНИЕ2.Разберите слово по составу, объясните постановку знаков препинания в предложении 3. Чтение вслух упражнения 3 (высказывания о языке В. Кюхельбекера), 4.устное выполнение заданий упражнения: назвать орфограммы, 5.перечислить собственные наименования, 6.обозначить звуки на месте выделенных букв. выпишите ключевые слова – Согласны ли вы с тем, что русский язык – явление развивающееся?– Каким образом развивается язык?– Как вы понимаете слово развитие? Игра «Найди «лишнее» слово».Амбар, ратник, дискета.2. Указы, кольчуга, приватизация.3. Видеоигра, цирюльник, золотник. – Почему эти слова оказались «лишними»? Какие из них устаревшие, а какие новые?


– Объясните значения слов. Являются ли они исконно русскими?Фойе, дизайн, партер, сувенир, экспонат, вестибюль.– Почему они называются заимствованными?

Задание: Подберите синонимы к устаревшим словам.Козни стезя наречь издревле доколе лицедействовать


Козни (злые умыслы), стезя (путь, дорога), наречь (назвать), издревле (давно), доколе (пока), лицедействовать (представлять). Выполните упр.4 Назовите глаголы в переносном значении;Выпишите грамматические основы предложений. Запишите вывод Русский язык живет и развивается. Свидетельством того являются устаревшие слова, неологизмы, заимствованные слова, слова в переносном смысле. Задание на самоподготовкуВыполните задания к тексту.

Приложенные файлы


Добавить комментарий