Урок 8 чтение Е. Серова Мой дом. 1кл.doc

8 чтение Урок слушания. Развитие восприятия худож-го произв-я Е. Серова «Мой дом».
Учебные задачи: учить слушать и слышать читаемое произведение, обогатить чит. Опыт первоклассников, дать представление о пословице и стихотворении, учить определять тему.
Учебные умения: воспринимать текст произведения, различать пословицу и стихотворение, определять жанр и тему, работать с заместителями темы и жанра произв-й, моделировать 1-ю страницу обложки.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Актуализация знаний. Объявление темы урока.
Работа с детскими рисунками к стих-ю «Привет». Работа с моделью.
Работа с пословицами о Родине.
Нет ничего на свете краше, чем Родина наша.
Береги землю родимую, как мать любимую.
Жить – Родине служить.
Родина – мать, умей за неё постоять!
III. Работа по теме урока. Е. Серова «Мой дом».
1. Слушание стих-я.
2. Беседа после слушания (вопросы к тексту).
3. Формирование чит умений с применением моделирования. (листочки или тетради)!!!!!
4. Повторное слушание произведения.

5. Работа с произведением.
6. Обсуждение иллюстрации в учебнике, упражнения в чтении по учебнику и тетради.
IV. Итог урока.
- Что вы сегодня слушали? – О чём это стихотворение?
- Кто написал это стихотворение? Покажите на модели фамилию, заголовок.

Рисунок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий