ПРОТОКОЛ ОБЩЕШКОЛЬНОГО РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ ШКОЛЫ ГИМНАЗИИ № 5 ОТ 4,5 ФЕВРАЛЯ 2010 ГОДА.

Протокол
Общешкольного родительского собрания
школы – гимназии № 5
от 4,5 Февраля 2010 года.

Присутствовали:
Директор ШГ №5 Сакенова Е.Н.

Зам. дир. по УВР Адилова Г.С.
Кудякова Р.Ф.
Касенова Г.П.
Чурикова С.А.
Сюмбаева Г.Т.
Жарылгасымова Н.А.
3. Школьный УИП ОДН л-т полиции Керимова А.К.
Кл. рук 1-11 классов
Родители учащихся (по графику)
4.02 – 1 смена – 430 родителей
5.02 – 2 смена – 623 родителей

Повестка дня

Причины правонарушений несовершеннолетних и профилактика поведения подростков.
Принципы полового воспитания, этапы психосексуального развития . Роль родителей в становлении правильной сексуальной ориентации. Гомосексуализм. Социальные последствия СПИДА для родителей и детей.
Отчет Совета по реализации программы воспитания девочек.
Разное.

По первому вопросу выступила зам. директора по ВР Касенова Г.П., которая доложила в присутствии директора школы – гимназии № 5 Сакеновой Е.Н. о том, что на 4,5 февраля 2010 года в школе – гимназии № 5 на учете в ПДН состоит один ученик 9в класса Нургазы Али, 1994 г.р., который был поставлен на учет в ПДН 20.01.2010 г. Гульнара Пазыловна довела до сведения родителей, что на сегодняшний день в школе – гимназии № 5 стоят на внутри школьном учете 3 человека, а также 3 человек в группе риска:
В группе риска состоят:
Макаров Сергей 1995 г.р. ученик 8 «В» класса
Мусаджан Дильяр 1995 г.р. ученик 8 «В» класса
Ющус Алина 1995 г.р. ученица 8 «Б» класса
На учете в ВШК состоят:
Лесничий Олег 1994 г.р., ученик 9 «В» класса.
Земляной Дмитрий 1993 г.р. ученик 9 «Е» класса
Каплиев Роман 1994 г.р. ученик 9 «В» класса
Наставники, которые закреплены за вышеперечисленными учащимися ведут полный контроль (посещение семьи, дневник наблюдения, занятость во внеурочное время и т.д.).
Касенова Г.П. доложила о работе с этими детьми. Рассказала о графике бесед с детьми с девиантным поведением.
Также она довела до сведения родителей о причинах правонарушений несовершеннолетних и о профилактике поведения подростков.
Преступления против личности. Причины, побуждающие противоправные действия:
Оскорбление личности, клевета;
Вымогательство;
Борьба за лидерство;
Нанесенная обида, чаще в предыдущей драке;
Нанесение телесных повреждений (в драке, избиение).
Преступления против общественной безопасности и административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и нравственность. Причины, побуждающие противоправные действия:
Оскорбление личности;
Вымогательство;
Борьба за лидерство между подростками или группами подростков;
Нанесенная обида, чаще в предыдущей драке;
Нарушение общественного порядка;
Нарушение тишины после 23-00 час.
Нанесение телесных повреждений (в драке, избиение).
Преступления против собственности, административные правонарушения, посягающие на собственность. Причины, побуждающие противоправные действия:
Соблазн (отсутствие конкретной вещи, например, сотового телефона, из-за материальных затруднений в семье);
Добыть деньги для развлечений (клубов, дискотек, алкоголя и т.д.);
Угон транспортных средств без присвоения, совершенные нарушения правил дорожного движения;
Немотивированные (по принципу «все пошли и я пошел»).
Пропуски уроков, уклонение от учебы, уход из дома, бродяжничество, попрошайничество. Причины, побуждающие противоправные действия:
Неблагополучие в семье;
Благополучные семьи, но бесконтрольные дети;
Влияние «трудных» подростков;
Психическое нездоровье ребенка;
Один из родителей отбывал срок в местах лишения свободы;
Дискриминация и злоупотребление в отношении несовершеннолетних со стороны родителей или лиц их замещающих, со стороны взрослых;
Употребление психоактивных веществ. Причины употребления алкоголя, токсических веществ, курение:
Поиск новых ощущений;
Неблагополучие в семье;
Принуждение старших подростков;
Подражание, желание казаться взрослее.
Далее выступила Школьный инспектор Керимова А.К., которая рассказала о несчастном случае, произошедшем в СШ № 104, учащиеся 10 и 11 классов, которые боролись в гардеробе, упали друг на друга, в результате один получил травму головы, затем после того как его товарищи пытались вынести его на свежий воздух, он упал вторично. В результате он перенес трепанацию черепа и в данное время находится в коме. Школьный инспектор предупредила родителей об их ответственности за поведение своих детей и напомнила о том, что в вечернее время с 21:30 несовершеннолетний ребенок должен находится дома, а после 22:00 в сопровождении родителей. Керимова А.К. предупредила родителей о правилах безопасности детей, как в школьное так и во внеурочное время.
По второму вопросу выступила медсестра школы- гимназии № 5 Абдрахманова В.И. директор школы Сакенова Е.Н., соц. педагог Нургалиева А.Г., которые рассказали, что нравственно половое воспитание проводится с учетом правовых, культурных и этических особенностей региона. Следует признать, что нравственно-половое воспитание начинается с рождения, в нем участвуют: родители, учителя, медики, значимые для ребенка взрослые, сверстники, средства массовой информации. Они поведали присутствующим, что половое воспитание должно основываться на праве молодых людей на сексуальное здоровье и получение доступной информации и по его охране. В половом воспитании начальным и наиболее важным звеном является семья. Взаимоотношением родителей является модель на основе, которой дети формируют установки мужественности, женственности, взаимоотношение полов.
Потапенко Светлана Александровна (ответственная – профилактика СПИД) уделила особое внимание социальным последствиям СПИДа, по Ауэзовскому району 317 человек ВИЧ из них 288 больные СПИДом, 83% наркоманы, 13% половым путем и 4% через кровь.
По третьему вопросу выступила Сюмбаева Г.Т., Нургалиева А.Г., они предоставили, краткий отчет о проделанной работе за первое полугодие и предоставили план мероприятий на второе полугодие.
По этому же вопросу выступила школьный инспектор Керимова А.К. она рассказала присутствующим о работе школьного полицейского и особое внимание уделила работе совета по программе воспитания девочек, последствия социологические, психологические, педагогические, исследования констатируют, что молодые девушки становятся все более самостоятельными, настойчивыми, они все больше внимания уделяют карьере, достижению материального благополучия, все чаще отодвигают свое материнство на неопределенное время. Девочки усваивают такие «мужские» черты, как агрессивность, грубость и следовательно теряют свою природу свою сущность.

По четвертому вопросу выступила директор школы гимназии № 5 Сакенова Е.Н. она ознакомила присутствующих с Приказом № 2 от 08.01.2008 года.
Выступали зам. дир. по ХЧ Панова А.П., она доложила о готовности школы на второе полугодие (отопление, утепление и т.д.)




Председатель родительского комитета Хивинцева Е.В.


Секретарь Дербенева Л.Д.





15

Приложенные файлы


Добавить комментарий