о реализации программы по профилактике религиозного экстремизма и

Информация отдела образования
о реализации программы
по профилактике религиозного экстремизма и
соблюдении принципов светского характера образования

С целью реализации Указа Президента Республики Казахстан от 10 февраля 2009 года № 332 «О мерах по предупреждению и пресечению проявлений терроризма и экстремизма» и Приказа № 511 от 03.11.2010 года Министерства образования и науки Республики Казахстан «Об утверждении типовой образовательной учебной программы «Основы религиоведения» для 9 класса общеобразовательной школы» во всех организациях образования введен курс «Основы религиоведения».
Курс рассчитан на 34 часа для учащихся 9 классов. Учитывая, что государственная система образования и воспитания в Республике Казахстан отделена от религиозных объединений и носит светский характер, цель курса: сформировать социокультурные знания о религии, её догматике и культовой практике, соотношении религии и общественных форм сознания (политики, права, морали, искусства, культуры); воспитание критически мыслящей личности на основе познания научных религиоведческих теорий и основных религиозных понятий и понимания религии как социально-исторического, культурологического и психологического феномена в развитии человека.
Основными задачами курса являются:
-правильное объективно-научное понимание внутреннего смысла религиозных учений, их генезиса и роли в истории развития общества; выработка устойчивых объективных научных знаний понятий и категорий, умение свободно оперировать правильно понимаемыми терминами;
-выработка умения различать смысл, особенности, положительные и негативные стороны в формальных религиозных учениях, понимать символику, их влияние на особенности развития и роль в современном мире;
-формирование глубоких убеждений недопущения религиозного экстремизма и терроризма в молодежной среде и обществе.
Религиоведение рекомендовано вести учителям общественных дисциплин высокой квалификации.
С целью оказания методической помощи преподавателям была создана творческая лаборатория учителей из числа преподающих религиоведение. В течение учебного года для учителей города проведены 3 семинара, преподаватели приняли участие в областной научно-практической конференции на тему «Повышение религиозной грамотности населения. Влияние религиозных течений на личность человека», создано электронное пособие в помощь учителям и учащимся с презентацией уроков по «Религиоведению». Учителями Рытовой Т.Д.- школа № 9, Орамаловой А.Ж.- школа № 43 были даны уроки в режиме он-лайн для городских и областных школ. На уроках приняли участие представители управления внутренней политики, управления внутренних дел, департамента юстиции, общественного объединения «Единство», а также представители традиционных религий – ислама и христианства.
При проведении занятий по религиоведению учителя школ активно используют интерактивные методы, основанные на общении, сотрудничестве, с учетом социального опыта учащихся.
Профилактика религиозного экстремизма осуществляется в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Республики Казахстан на уроках истории, обществознания, граждановедения, а также во внеклассной работе на часах информирования, классных часах, тематических мероприятиях.
В учебниках нового поколения содержание тем «Мировые религии» - 5 класс, «Зарождение ислама»- 6 класс, «Принятие Русью христианства»- 7 класс и другие рассматривают религию как часть культурного наследия разных народов, а не как признак различий или противоречий между ними.
В курсе «Человек и общество» 11 класса учащиеся в объеме 6 часов изучают тему «Мировые религии». На занятиях факультативного курса «Граждановедение» есть раздел «Религия в современном мире», где рассматриваются причины религиозного экстремизма, формируется стиль поведения с представителями различных религиозных конфессий.
Во внеклассной работе в школах города сложилась система проведения в одно и то же время для всех классов часов информирования, на которых дается обзор оперативных событий в мире, нашей стране.
Ежемесячно для учителей общественных дисциплин проводятся обучающие семинары, в которых принимают участие специалисты Управления внутренней политики Восточно-Казахстанской области, Управления юстиции и внутренних дел Восточно-Казахстанской области, а также общественные объединения, в частности, «Единство».
Учащиеся старших классов и учителя истории приняли участие в дебатных турнирах, посвященных Дню духовного согласия. Темы дебатных турниров были актуальны и затрагивали важные стороны духовного воспитания: «Оправдано ли введение курса религиоведения в школах Казахстана?» на казахском языке и «Оправдано ли ношение религиозных атрибутов?» на русском языке.
Для учащихся старших классов с помощью общественного объединения «Единство» создано электронное пособие по религиозным сектам. Главное назначение пособия – уберечь старшеклассников от попадания в религиозные организации деструктивного характера.
С целью разъяснительной работы по ношению головного убора «хиджаба» и других атрибутов веры преподаватели религиоведения проводят беседы, дискуссии с учащимися школ. На дискуссиях затрагивают проблемные вопросы: «Как общество должно противостоять экстремизму?», «Официальная версия ношения головных уборов, в том числе хиджаба» и др. Преподаватели религиоведения приводят слова Н.А. Назарбаева: «Президент Республики Казахстан Нурсултан Абишевич Назарбаев высказался против ношения молодежью хиджабов и паранджи». При этом глава государства заметил, что с уважением относится к тем, кто придерживается исламской веры. « Но у нас своя дорога», заметил он.
20 сентября, в сенате парламента Республики Казахстан на расширенном заседании комитета обсуждались изменения и дополнения в Закон «Об образовании». Вице-министр Министерства образования и науки ответил на вопрос журналиста о ношении хиджаба в учреждениях образования.
«Там (в законопроекте - Прим.автора) указано, что дети, воспитанники, обучающиеся должны выполнять требования, в том числе носить форму одежды, определенную самой организацией образования. Это норма, которая в принципе направлена на соблюдение норм, в том числе и школьной формы одежды, у нас в двух законопроектах - « Об образовании» и прежде всего в Законе « О религиозной деятельности и религиозных объединениях» - прописана норма, запрещающая ношение религиозной формы или какой-то религиозной атрибутики, потому что у нас все-таки государственные организации образования носят светский характер».
Выполнение учебной программы «Основы религиоведения» в школах города находится на постоянном контроле отдела образования города Усть-Каменогорска. Администрация школ постоянно проводит индивидуальную работу с религиозными семьями по обеспечению всеобуча.
«Родители и лица, их заменяющие, вправе воспитывать своих детей в соответствии со своими убеждениями, но не допускаются принудительные меры по привлечению детей к религии. Религиозное воспитание ребенка не должно причинять вред его физическому, психическому здоровью и нравственному развитию».
Государство может допустить только такую религиозную деятельность, которая не вступает в противоречие с конституционным правом на свободу совести и вероисповедания и принципом светского характера государства.
Общеобразовательные школы обладают значительным потенциалом, позволяющим эффективно реализовывать среди воспитанников идеи и призывы политической этнорелигиозной толерантности, гражданского мира и межнационального согласия.

Методист
по общественным дисциплинам Л.С.Сапарова
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий