Курс по информатике Учебные проекты с использованием приложений Microsoft Office

Факультативный курс по информатике "Учебные проекты с использованием приложений Microsoft Office"

Пояснительная записка
В последнее время особенно бурно на всем земном шаре идет процесс информатизации, связанный с общением и коммуникационными процессами, данный курс становится актуальным и востребованным. Для учащихся школы офисные технологии занимают, наверно первое место, для того, чтобы уметь создавать проекты.
Современному человеку требуется не только определенный набор знаний, а умения самостоятельно приобретать недостающие, применять их в жизни. Одним из таких умений является умение работать с компьютером.
В школе изучение информатики имеет переменный характер, то пересматривается содержание предмета, а многие разделы расширяются, углубляются, появляются новые. Однако темп развития информатизации общества обгоняют школьную программу. В основной школе на эти темы отводится недостаточно времени, поэтому нет возможности организовать индивидуальную работу.
Курс  помогает формированию у учащихся межпредметных умений, способствующих реализации способностей и в других предметных областях. Данный факультатив дает возможность учащимся самим создавать мультимедийные проекты, которые можно применять на уроках. Знание информационных технологий становится одним из факторов, способствующих востребованности человека в жизни.
Курс предлагается для учащихся, желающих расширить свои знания по предмету, получить умения, способствующие более полному раскрытию способностей.
Учебные цели и задачи:
формирование умений создания и оформления занимательных материалов с применением приложений Microsoft Office;
выработка знаний о занимательных элементах, специфике того или иного элемента;
формирование умений грамотно подавать занимательный материал окружающим;
овладение учащимися возможностями приложений Microsoft Office, не изучаемыми в базовом курсе информатики;
подготовка к выбору профессии;
расширение прикладного инструментария.
Тематическое планирование факультативного курса
№ занятия
Тема занятия
Кол-во часов
Дата проведения

1
Вводное занятие. Правила и ТБ в компьютерном классе.
1
 

2
Виды кроссвордов. Правила их составления и оформления.
1
 

3
Оформление кроссвордов средствами Microsoft Office Word и Microsoft Office Excel.
2
 

4
Ребус. Правила составления и разгадывания ребусов.
1
 

5
Разработка ребусов по информатике.
1
 

6
Оформление ребусов в Microsoft Office Word и средствами графических редакторов.
2
 

7
Занимательные задания. Виды занимательных задач.
1
 

8
Оформление занимательных задач в Microsoft Office Word и средствами графических редакторов.
3
 

9
Сканворд. Технология создания и решения сканвордов.
1
 

10
Оформление сканвордов средствами Microsoft Office Word и Microsoft Office Excel.
3
 

11
Криптограмма и анаграмма. Технология создания и разгадывания криптограмм и анаграмм.
1
 

12
Оформление криптограмм и анаграмм средствами Microsoft Office Word и Microsoft Office Excel.
3
 

13
Знакомство с MS Power Point. Основные этапы создания презентаций.
1
 

14
Создание презентации. Мастер автосодержания. Шаблоны оформления.
1
 

15
Работа над слайдами.
1
 

16
Вставка диаграмм и таблиц. Вставка звука и видео.
1
 

17
Анимация объектов. Настройка смены слайдов.
1
 

18
Управляющие кнопки и гиперссылки.
1
 

19
Сохранение презентации. Демонстрация презентации.
1
 

20
Итоговое занятие по подготовке презентаций. Правила защиты проектов. Рекомендации по оформлению проектов.
1
 

21
Выполнение проекта.
6
 

22
Защита проекта.
1
 

 
Итого
35 часов
 

Используемая литература
Зубрилин А. А. Викторины по информатике // Информатика в школе: Приложение к журналу “Информатика и образование”. 2005. № 2.
Зубрилин А. А. Занимательные задачи на уроках информатики // Информатика в школе: Приложение к журналу “Информатика и образование”. 2004. № 5.
Зубрилин А. А. Игровой компонент в обучении информатике // Информатика в начальном образовании: Приложение к журналу “Информатика и образование”. 2001. № 3.
Зубрилин А. А. Игровой компонент на уроках информатики // Информатика и образование. 2001. № 8–10.
Зубрилин А. А. Игровые моменты при изучении телекоммуникационных технологий // Информатика и образование. 2002. № 11.
Зубрилин А. А. Решение кроссвордов как способ проверки знаний // Информатика и образование. 2002. № 8.
Зубрилин А. А. Сканворды на уроках информатики//Информатика и образование. 2004. № 5, 7, 8.
Павлова И. М. Практические задания для работы в графическом редакторе // Информатика и образование. 2002. № 10.
Журнал “Информатика и образование” за 2005–2008 гг.


Заголовок 1 Заголовок 315

Приложенные файлы


Добавить комментарий