Календарно-тематическое планирование для 2 класса (4 ч в неделю, всего 136 ч)
1 четверть (36 ч) Учебник, часть 1
ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100.
Нумерация (16 ч)
№№
Страниц
учебника
Тема урока
Количество
часов
3 – 5
Повторение: числа от 1 до 20
2
6, 7
Счет десятками. Образование и запись чисел от 20 до 100
2
8
Поместное значение цифр в записи числа
1
9
Однозначные и двузначные числа
1
10, 11
Миллиметр. Закрепление
2
12
Число 100
1
13
Метр. Таблица единиц длины
1
14
· Сложение и вычитание вида 35 + 5, 35 – 3 5, 35 - 30
· 1
·
15
Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых
(37 = 30 + 7)
1
16, 17
Рубль. Копейка
2
18, 19,24
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: задания на применение знаний в измененных условиях; составление плана ведения успешной математической игры; работа на Вычислительной машиной; задачи-расчеты
*
20, 21
Что узнали. Чему научились
2
22, 23
Проверим себя и оценим свои достижения
**
Сложение и вычитание (20 ч)
26
Задачи, обратные данной
1
27
Сумма и разность отрезков
1
28- 30
Решение задач. Краткая запись задачи. Схематический чертеж (модель) к текстовой задачи
3
31
Час. Минута. Определение времени по часам
1
32 -35
Длина ломаной. Закрепление
2
36, 37
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: на применение знаний в измененных условиях; на вычерчивание объекта по клеткам (по образцу); задачи
практического содержания
*
38 - 40
Числовые выражения. Порядок действий в числовых выражениях. Скобки
2
41
Сравнение числовых выражений
1
42, 43
Периметр многоугольника
1
44, 45
Свойства сложения
1
46, 47
Применение переместительного и сочетательного свойств сложения для рационализации вычислений
2
48 – 51
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: на применение знаний в измененных условиях; задачи логического содержания; работа на Вычислительной машине.
Знакомство с проектом «Узоры и орнаменты на посуде»
*
52 - 56
Что узнали. Чему научились
2
Резерв
2
Контроль и учет знаний
1
2 четверть ( 28 ч)
Сложение и вычитание (28 ч)
57
Подготовка к изучению устных приемов сложения и вычитания
1
58
Приемы вычислений для случаев вида 36 + 2, 36 + 20,
60 + 18
1
59
Приемы вычислений для случаев вида 36 – 2, 36 – 20
1
60, 61
Приемы вычислений для случаев вида 26 + 4, 30 – 7
2
62
Приемы вычислений для случаев вида 60 – 24
1
63 – 65
Решение текстовых задач. Запись решения выражением
3
66 – 69
Приемы вычислений для случаев вида 26 + 7, 35 – 7
Закрепление
4
70, 71
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: на применение знаний в измененных условиях; на определение «верно» или «неверно» для заданного рисунка простейшее высказывание с использованием логических связок «если , то », «не все »; составление плана успешного варианта математической игры
*
72 - 75
Что узнали. Чему научились
2
76 - 79
Буквенные выражения
3
80 - 83
Уравнение. Решение уравнений подбором неизвестного числа
3
84 – 87
Проверка сложения. Проверка вычитания
2
88, 89
Закрепление. Решение задач
2
90 - 93
Что узнали. Чему научились
2
94, 95
Проверим себя и оценим свои достижения»
_ **____ ___________
3 четверть (40 ч) Учебник, часть 2
Сложение и вычитание (продолжение) (24 ч)
3, 4
Письменные вычисления. Сложение вида 45 + 23
1
5
Письменные вычисления. Вычитание вида 57 – 26
1
6, 7
Проверка сложения и вычитания
2
8, 9
Угол. Виды углов: прямой, острый, тупой
2
10, 11
Решение задач
1
12, 13
°Письменные вычисления. Сложение вида 37 + 48, 37 + 53
2
14, 15
Прямоугольник
2
16
Сложение вида 87 + 13
1
17
Решение задач
1
18
Письменные вычисления: сложение вида 32 + 8, вычитание вида 40 – 8 .
1
19
Вычитание вида 50 – 24
1
20, 21
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: на применение знаний в измененных условиях; на решение задач логического содержания; на определение закономерности и ее использование для выполнения задания
*
22 - 27
Что узнали. Чему научились
1
28
«Страничка для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: узоры, составление плана для вычерчивания узора, работа на Вычислительной машине; задания на определение «верно» или «неверно» для заданного рисунка простейшее высказывание с использованием логических связок «если , то », «не все »
*
29
Вычитание вида 52 – 24
1
30, 31
Решение задач.
2
32, 33
Свойство противоположных сторон прямоугольника
2
34, 35
Квадрат.
2
36 - 39
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: составление геометрических фигур из заданных; задачи логического содержания; работа на Вычислительной машине.
Знакомство с проектом «Оригами».
*
40 - 45
Что узнали. Чему научились.
1
46
«Страничка для любознательных» - Помогаем друг другу сделать шаг к успеху
**
Умножение и деление (16 ч)
47 - 49
Конкретный смысл действия умножение
2
50
Прием умножения с использованием сложения
1
51
Задачи, раскрывающие смысл действия умножения
1
52
Периметр прямоугольника
1
53
Приемы умножения единицы и нуля
1
54, 55
Названия компонентов и результата действия умножения
2
56, 57
Переместительное свойство умножения
2
58, 59
Конкретный смысл действия деление
1
60, 61
Задачи, раскрывающие смысл действия деления
2
62
Название чисел при делении
1
63, 66-70
Что узнали. Чему научились
1
64, 65,
71
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: применение знаний в измененных условиях; задания на определение «верно» или «неверно» для заданного рисунка простейшее высказывание с использованием логических связок «если , то », «не все »; составление числовых равенств по заданным условиям.
«Страничка для любознательных» - Помогаем друг другу сделать шаг к успеху
*
**
Контроль и учет знаний
1
4 четверть (32 ч)
Умножение и деление (21 ч)
72
Связь между компонентами и результатом действия умножения
1
73
Прием деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения
1
74
Приемы умножения и деления на 10
1
75
Решение задач, в том числе задачи с величинами: цена, количество, стоимость
1
76
Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого
1
77
Закрепление
1
78, 79
Проверим себя и оценим свои достижения
**
80, 81
Табличное умножение и деление. Умножение числа 2 и на 2
2
82
Приемы умножения числа 2
1
83 – 85
Деление на 2
3
86, 87
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: применение знаний в измененных условиях; задания на определение «верно» или «неверно» для заданного рисунка простейшее высказывание с использованием логических связок «если , то », «не все »; на определение закономерности и ее использование для выполнения задания; работа на Вычислительной машине.
*
88,89
Что узнали. Чему научились
2
90, 91
Умножение числа 3 и на 3
2
92 -94
Деление на 3. Закрепление
3
95
«Страничка для любознательных» - Готовимся к олимпиаде
*
96 - 99
Что узнали. Чему научились
2
100, 101
Проверим себя и оценим свои достижения
**
102 -111
Итоговое повторение. Контроль и учет знаний
11
*/ Здесь и далее: задания «Страничек для любознательных», по усмотрению учителя
15
1 четверть (36 ч) Учебник, часть 1
ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100.
Нумерация (16 ч)
№№
Страниц
учебника
Тема урока
Количество
часов
3 – 5
Повторение: числа от 1 до 20
2
6, 7
Счет десятками. Образование и запись чисел от 20 до 100
2
8
Поместное значение цифр в записи числа
1
9
Однозначные и двузначные числа
1
10, 11
Миллиметр. Закрепление
2
12
Число 100
1
13
Метр. Таблица единиц длины
1
14
· Сложение и вычитание вида 35 + 5, 35 – 3 5, 35 - 30
· 1
·
15
Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых
(37 = 30 + 7)
1
16, 17
Рубль. Копейка
2
18, 19,24
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: задания на применение знаний в измененных условиях; составление плана ведения успешной математической игры; работа на Вычислительной машиной; задачи-расчеты
*
20, 21
Что узнали. Чему научились
2
22, 23
Проверим себя и оценим свои достижения
**
Сложение и вычитание (20 ч)
26
Задачи, обратные данной
1
27
Сумма и разность отрезков
1
28- 30
Решение задач. Краткая запись задачи. Схематический чертеж (модель) к текстовой задачи
3
31
Час. Минута. Определение времени по часам
1
32 -35
Длина ломаной. Закрепление
2
36, 37
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: на применение знаний в измененных условиях; на вычерчивание объекта по клеткам (по образцу); задачи
практического содержания
*
38 - 40
Числовые выражения. Порядок действий в числовых выражениях. Скобки
2
41
Сравнение числовых выражений
1
42, 43
Периметр многоугольника
1
44, 45
Свойства сложения
1
46, 47
Применение переместительного и сочетательного свойств сложения для рационализации вычислений
2
48 – 51
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: на применение знаний в измененных условиях; задачи логического содержания; работа на Вычислительной машине.
Знакомство с проектом «Узоры и орнаменты на посуде»
*
52 - 56
Что узнали. Чему научились
2
Резерв
2
Контроль и учет знаний
1
2 четверть ( 28 ч)
Сложение и вычитание (28 ч)
57
Подготовка к изучению устных приемов сложения и вычитания
1
58
Приемы вычислений для случаев вида 36 + 2, 36 + 20,
60 + 18
1
59
Приемы вычислений для случаев вида 36 – 2, 36 – 20
1
60, 61
Приемы вычислений для случаев вида 26 + 4, 30 – 7
2
62
Приемы вычислений для случаев вида 60 – 24
1
63 – 65
Решение текстовых задач. Запись решения выражением
3
66 – 69
Приемы вычислений для случаев вида 26 + 7, 35 – 7
Закрепление
4
70, 71
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: на применение знаний в измененных условиях; на определение «верно» или «неверно» для заданного рисунка простейшее высказывание с использованием логических связок «если , то », «не все »; составление плана успешного варианта математической игры
*
72 - 75
Что узнали. Чему научились
2
76 - 79
Буквенные выражения
3
80 - 83
Уравнение. Решение уравнений подбором неизвестного числа
3
84 – 87
Проверка сложения. Проверка вычитания
2
88, 89
Закрепление. Решение задач
2
90 - 93
Что узнали. Чему научились
2
94, 95
Проверим себя и оценим свои достижения»
_ **____ ___________
3 четверть (40 ч) Учебник, часть 2
Сложение и вычитание (продолжение) (24 ч)
3, 4
Письменные вычисления. Сложение вида 45 + 23
1
5
Письменные вычисления. Вычитание вида 57 – 26
1
6, 7
Проверка сложения и вычитания
2
8, 9
Угол. Виды углов: прямой, острый, тупой
2
10, 11
Решение задач
1
12, 13
°Письменные вычисления. Сложение вида 37 + 48, 37 + 53
2
14, 15
Прямоугольник
2
16
Сложение вида 87 + 13
1
17
Решение задач
1
18
Письменные вычисления: сложение вида 32 + 8, вычитание вида 40 – 8 .
1
19
Вычитание вида 50 – 24
1
20, 21
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: на применение знаний в измененных условиях; на решение задач логического содержания; на определение закономерности и ее использование для выполнения задания
*
22 - 27
Что узнали. Чему научились
1
28
«Страничка для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: узоры, составление плана для вычерчивания узора, работа на Вычислительной машине; задания на определение «верно» или «неверно» для заданного рисунка простейшее высказывание с использованием логических связок «если , то », «не все »
*
29
Вычитание вида 52 – 24
1
30, 31
Решение задач.
2
32, 33
Свойство противоположных сторон прямоугольника
2
34, 35
Квадрат.
2
36 - 39
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: составление геометрических фигур из заданных; задачи логического содержания; работа на Вычислительной машине.
Знакомство с проектом «Оригами».
*
40 - 45
Что узнали. Чему научились.
1
46
«Страничка для любознательных» - Помогаем друг другу сделать шаг к успеху
**
Умножение и деление (16 ч)
47 - 49
Конкретный смысл действия умножение
2
50
Прием умножения с использованием сложения
1
51
Задачи, раскрывающие смысл действия умножения
1
52
Периметр прямоугольника
1
53
Приемы умножения единицы и нуля
1
54, 55
Названия компонентов и результата действия умножения
2
56, 57
Переместительное свойство умножения
2
58, 59
Конкретный смысл действия деление
1
60, 61
Задачи, раскрывающие смысл действия деления
2
62
Название чисел при делении
1
63, 66-70
Что узнали. Чему научились
1
64, 65,
71
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: применение знаний в измененных условиях; задания на определение «верно» или «неверно» для заданного рисунка простейшее высказывание с использованием логических связок «если , то », «не все »; составление числовых равенств по заданным условиям.
«Страничка для любознательных» - Помогаем друг другу сделать шаг к успеху
*
**
Контроль и учет знаний
1
4 четверть (32 ч)
Умножение и деление (21 ч)
72
Связь между компонентами и результатом действия умножения
1
73
Прием деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения
1
74
Приемы умножения и деления на 10
1
75
Решение задач, в том числе задачи с величинами: цена, количество, стоимость
1
76
Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого
1
77
Закрепление
1
78, 79
Проверим себя и оценим свои достижения
**
80, 81
Табличное умножение и деление. Умножение числа 2 и на 2
2
82
Приемы умножения числа 2
1
83 – 85
Деление на 2
3
86, 87
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: применение знаний в измененных условиях; задания на определение «верно» или «неверно» для заданного рисунка простейшее высказывание с использованием логических связок «если , то », «не все »; на определение закономерности и ее использование для выполнения задания; работа на Вычислительной машине.
*
88,89
Что узнали. Чему научились
2
90, 91
Умножение числа 3 и на 3
2
92 -94
Деление на 3. Закрепление
3
95
«Страничка для любознательных» - Готовимся к олимпиаде
*
96 - 99
Что узнали. Чему научились
2
100, 101
Проверим себя и оценим свои достижения
**
102 -111
Итоговое повторение. Контроль и учет знаний
11
*/ Здесь и далее: задания «Страничек для любознательных», по усмотрению учителя
15
Приложенные файлы
