Урок математики по теме Формирование вычислительных умений и навыков (деловая игра)



Открытый урок.
Деловая игра по математике (4 класс)

Тема. Формирование вычислительных умений и навыков.
Цели:
1. Формировать вычислительные умения и навыки, умение решать задачи. Анализировать математические задания.
2. Развивать логическое и алгоритмическое мышление, познавательные и интеллектуальные возможности.
3. Воспитывать коллективизм и патриотизм, нравственные черты личности, способность самосовершенствоваться.

Тип урока: урок - деловая игра

Ход урока:
Организационный момент. Психологический настрой.
Постановка цели урока.
- Сегодня у нас урок необычный. Нам предстоит поработать в фирмах. Возможно, мы не решим глобальных государственных проблем. Мы начнем с малого, и шаг за шагом будем продвигаться к будущему. Наша страна стремится стать процветающей. И поэтому многие открыли и продолжают создавать фирмы. С их помощью государство идет вперед.
- Сегодня на уроке открыты фирмы по производству, реализации и сбыту зерна и хлебопродуктов.










- Их президентами являются (перечисляю имена).
Они будут моими непосредственными помощниками. Я являюсь генеральным директором головного предприятия.
Вручаю вам пакет с деловыми бумагами на ближайший период времени (задания в файлах - напечатанные). Будущее фирм будет зависеть от того, как вы справитесь с поставленными задачами.
Устный счет
-А пока проверим вашу готовность к предстоящей работе.
Блиц-опрос «Горячая двадцатка».
как называются числа при сложении?
как называются числа при вычитании?
как называются числа при умножении? (множители, произведение)
как называются числа при делении? (делимое, делитель, частное)
- как узнать на сколько одно число больше или меньше другого?
как узнать во сколько раз одно число больше или меньше другого?
что такое периметр?
как найти площадь?
что такое квадрат?
что такое прямоугольник?
Если к числу прибавить 0, то(то число не изменится)?
Если из числа вычесть 0, то(число не изменится)?
Разность двух одинаковых чисел равна(0)
какое число получится при делении на 0?
сколько дней в году?
сколько кг в 1 т.?
- сколько ушей в классе у присутствующих? (шутка)


-Проверим, чья фирма умеет хорошо считать. Умение считать для фирм - это очень важно. Перед вами вот такие таблицы с номерами, с помощью этой таблицы вы должны будете оценить свою каждую работу по баллам.
-Итак, кто больше заработает на счет своего банка. (интерактивная доска)

1. 1) 320*2 =640
2) 10000- 5100=4900
3) 126: 9=14
4) 827+406+594=1827 (100 рублей каждый ответ)

2.К посеву хлебных культур сначала приступило 130 рабочих и 110 работниц фирм. Их разделили на 10 одинаковых бригад. Сколько человек в каждой бригаде? (24 человека) (200 рублей)

Президенту фирмы 35 лет, он старше своего секретаря на 6 лет. Сколько лет секретарю? (29 лет) (100 руб)

Умножьте количество месяцев в году на число дней в неделе. (12*7=84 дня) (200 руб)

Из 1 центнера вычесть 30 кг. (70 кг) (100 руб)
Длина прямоугольного участка под посевы равна 200 метров, а ширина – 20 метров. Чему равна площадь этого участка? (S= 200*20= 4000 квадратных метра.) (200 руб) 4000 кв.м. = 40 ар (300 руб)

4. Работа над деловыми бумагами.
- А теперь приступим к работе по деловым бумагам. Вам нужно решить задачу. Давайте с вами вспомним алгоритм решения задачи .
1. Прочитай.
2. Что известно.
3. Что нужно узнать.
4. Можем ли мы Почему?
5. Какие главные слова
6. Реши)

Задача (в раздаточной карте)
На первом поле посеяли 1 фирма 400 га пшеницы (1900)
2 фирма 200 га пшеницы (950)
3 фирма 300 га пшеницы (1425)
4 фирма 100 га пшеницы (475)
5 фирма 240 га пшеницы (1140),
А на втором в 3 раза больше чем на первом, а на третьем поле посели в 4 раза меньше, чем на втором. Сколько всего гектаров пшеницы засеяно на трёх полях?
(500 руб)

Физминутка для глаз

Реши и проверь:
Бухгалтер фирмы допустил ошибку в вычислениях. Найди и исправь её (на раздаточной карте):
349 736 4 217 50106
* 5 4 174 * 9 19038
17 55 33 1853 31968
32
16
16
0

(проверка микрогрупп) (каждый по 100 руб)

Физминутка

Программированный опрос.
Ответьте на вопросы программированного опроса самостоятельно. Если утверждение истинно, вы в карточке ставите плюс в соответствующей колонке, если ложно - минус.
- Президенты, раздайте карточки!

Карточка ученика:
1
2
3
4
5
6
7
8











Презентация:
440+200=600
2км=200м
18 месяцев = 1год 6 месяцев
120*4= 840
150+х=260
х=260-150
х=111
300*10= 3000
5 кг400г-4кг 100г= 1 кг 200г (каждый верный ответ 10 руб)
Группы обмениваются листочками, взаимопроверка, подсчет баллов.

Задача.
-Следующее задание по деловым бумагам. Прочитайте задачу и установите, какая схема к ней подходит (дети читают, на столе выбирают схему, которая подходит к задаче).
Задача. На элеватор привезли 10 машин пшеницы по 42 ц на каждой, а ячменя в 3 раза меньше. Сколько ячменя привезли на элеватор?
1 схема Пшеницы – 10 м по 42 ц
Ячменя - ? в 3 раза больше

2 схема Пшеницы – 10м по 42 ц
Ячменя -? в 3 раза меньше
(100 руб)
- Можно заработать дополнительно 200 руб. Ответьте на дополнительный вопрос.
На сколько центнеров больше привезли пшеницы, чем ячменя?


5. Аукцион знаний
- А сейчас проведем аукцион знаний!
-Уважаемые работники фирм! Вы можете заработать такое количество денег, которое у вас получится при нахождении х, решив уравнение. Перед вами два уравнения выберите одно и решите, но обратите внимание, что одно из уравнений более сложное, к полученному числу я добавлю ещё 500 бонусов.
Найдите неизвестное число.
3702+х=4302 у-1837=350 2490-Z=800
Х+ 4200 : 6 = 1700 х - 7000 : 10 =1700 Х+ 4200 : 6 = 1700


6. Разноуровневое задание.
-Выберите задание на карточках. Чем дороже задание, тем сложнее.
(Учащиеся выбирают задания и выполняют, затем сдают учителю).

Задание.
1 уровень
Длина прямоугольника 8 см, а ширина 5 см. Найди площадь и периметр. (100р)

2 уровень.
Найди площадь прямоугольной площадки , если ее длина равна 12 метров, а ширина в 3 раза меньше. (200р)

3 уровень
Найди площадь квадрата, который имеет такой же периметр, как прямоугольник со сторонами 5 см и 7 см. (300р)


Итог.
- А теперь время подвести итоги. Мы плодотворно поработали. Президенты должны отметить своих подчиненных. В сводной ведомости посчитайте контрольные баллы.
- Куда бы вы хотели бы потратить заработанные деньги?
Ваша фирма участвует в благотворительной акции. Заработанные вами деньги пойдут в фонд защиты природы. Каждый человек сам решает, будет ли он участвовать в этой акции, и какую сумму он может внести.

















13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115



Исток

Доста
-ток

Горячий хлеб


Зерно

Урожай




Приложенные файлы


Добавить комментарий