Освоение территории и население Центральной России.

Тема: Освоение территории и население Центральной России.

Цель:
Раскрыть взаимосвязи между природой, населением и хозяйством на
территории Центральной России;
Способствовать духовно - нравственному воспитанию обучающихся.
Воспитывать экологическое сознание, любовь к окружающей среде.

Задачи:
определить влияние географического положения, природных условий и ресурсов района на процесс хозяйственного освоения его территории;
рассмотреть характерные особенности хозяйственной деятельности населения на разных этапах освоения территории Центральной России;
развивать умения устанавливать причинно-следственные связи, составлять опорные конспекты, навыки работы с картами и учебником;
воспитывать уважение к истории, культуре, национальным особенностям, традициям и образу жизни русского народа.
Тип урока: изучения нового материала.
Оборудование: Карты «Плотность населения», «Народы России», «народные промыслы России», «Золотое Кольцо России».

Ход урока.
1. Орг. момент.
2. Проверка изученного материала –вставить в текст пропущенные слова (взаимоконтроль)
В Центральной России выделяют 3 экономических района: Центральный, Центрально-Черноземный и Волго-Вятский.
Центральная Россия находится в центре Восточно-Европейской равнины. Отсюда берут начало крупные реки Днепр, Дон, Западная Двина, Волга
Здесь расположены природные зоны: тайга, смешанные леса, лесостепь, степь
Регион находится на пересечении крупных транспортных магистралей. Единственным недостатком является отсутствие выхода к морю.
Центральная Россия небогата полезными ископаемыми. Из значимых запасов выделяются огромные запасы железной руды КМА.
Мотивация деятельности : эвристическая беседа. Подумайте, что может объединять следующие предметы и сооружения: колосья пшеницы, матрешка, Золотое кольцо России. Все эти три объекта являются символами не только всей России, а отдельной ее части – Центральной России.
3. Объявление цели и задач урока.
4. Объяснение нового материала учителем
Центральная Россия является ядром формирования русского народа в результате слияния славян и финно-угорских племен, которые населяли территорию данного района. Именно отсюда русские расселялись на север, юг и восток нашей страны.

Сегодня на территории Центральной России проживает около 45 миллионов человек, что составляет 31 % от общей численности населения. Средняя плотность населения (карта плотности в атласе) -46 человек на кв.км. Размещено население неравномерно наибольшая плотность на территории Московской области более 300 чел. На кв.км, всего 13 чел на кв. км на востоке – Кировская, Костромская обл.
Доля городского населения 73% как мы видим –это наиболее урбанизированный район, но на юге уровень урбанизации значительно ниже. Три наиболее крупных города – города миллионеры- какие??? Москва и Нижний Новгород, Воронеж
Отличается неблагоприятной демографической ситуацией отрицательный естественный прирост не компенсируется миграционными процессами из других регионов из-за чего численность населения уменьшается. Преобладает пожилое населения, за исключением Марийской, Мордовской, Чувашской республик, где традиционно высокий уровень рождаемости.


5. Работа с учебником стр. 56
Как происходило заселение территории (межпредметные связи с историей), что такое Дикое поле.
Как происходило заселение лесной и степной зон, широтный отрезок реки Ока карта степь от лесной зоны.
Работа с текстом учебника.

Лесная зона
Безопасная
Заселялась и развивалась быстрее, строились города
Степная зона
Страдала от набегов монголо-татар
Заселялась постепенно по мере укрепления государства Российского

Московское государство укрепляется продвигается к югу и востоку. Появляются (засечные черты), что это такое и зачем они были нужны.
6. Особенности национального состава Центральной России
7. Работа с картой.

Русские – индоевропейская языковая семья
Марийцы, мордва – уральско-юкагирская языковая семья
Чуваши – алтайская языковая семья, тюркская группа. (потомки волжских булгар один из многочисленных народов России – 5 место)

7. Занятие населения. Работа с текстом.

Лесная зона – Нечерноземье

Лето –земледелие, также скотоводство
Холодное и длинная зима способствовали освоению новых видов деятельности и
Ремесленничество кустарные промыслы
Отход в города на заработки
Степная зона –Черноземье

Главная хлебная база – земледелие
Отход крестьян В Новоросиию и Степное Заволжье ( 25% уходило), что затрудняло развитие регионов

Кустарные промыслы давали больше дохода, чем с/х деятельности. Кустарные промыслы закреплялись и развивались в целые производится. В лесных районах было дерево, в южных - изделия из металла, глиняная, фаянсовая посуда.?
8. Закрепление изученного материала
Какова численность населения
В чем существует демографическая проблема населения Центральной России
Каков национальный состав населения
Назовите и покажите самые большие по численности города.
Где проживает наибольшее количество населения в городах или селах
Основное занятие населения
Народные промыслы, как они появились, какие запомнили?

Д/з п.12. № 5 письменно сообщение о Ярославле, Н.Новгороде.

9. Подведение итогов .

Население Центральной России проживает более чем в 400 городах 40 из них очень древние городах. Многие из них появились в советское время как промышленные центры или города науки. У каждого города своя история и своя слава. Наиболее притягательны города Золотого кольцо России.



Проверочная работа ( взаимопроверка).

В Центральной России выделяют 3 экономических района: _____________________________, __________________________ и ______________________________.
Центральная Россия находится в центре _________________________ равнины. Отсюда берут начало крупные реки ______________,_______________,__________________,_______________
Здесь расположены природные зоны: ____________ , _________________, ______________, ____________________
Регион находится на пересечении крупных ______________________. Единственным недостатком является отсутствие выхода к ________________.
Центральная Россия _______________ полезными ископаемыми. Из значимых запасов выделяются огромные запасы _______________________ .
















Приложенные файлы


Добавить комментарий