Рабочая программа по ОП.13 Документационное обеспечение управления


Министерство образования и науки Ульяновской области
Областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Ульяновский электромеханический колледж»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.13* ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ
для специальности
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
базовой подготовки
г. Ульяновск
2017 г
Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с ФГОС по специальности СПО
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по учебной работе
_________________ Э.Х. Зинятулловаподпись
«_____»_______________ 2017 г.
ОДОБРЕНА
на заседании предметно – цикловой комиссии
______________________________
подписьФИО председателя ПЦК
«_____»______________ 2017 г.
Протокол
№_____ от «____»_______ 2017 г

Автор (разработчик):
Абдулалимова Э.И. преподаватель ОГБПОУ УЭМК
СОДЕРЖАНИЕ
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
2.СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
3.условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины
15
4.Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
17

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Документационное обеспечение управления
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании для повышения квалификации и переподготовки, а также при профессиональной подготовке рабочего в рамках специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения при наличии основного общего или среднего (полного образования). Опыт работы не требуется.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
П.00 Профессиональный цикл,
ОП.00 Общепрофессиональная дисциплина,
ОП.13* Документационное обеспечение управления
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплин:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом;
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
оформлять документы для передачи в архив организации;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
понятие документа, его свойства, способы документирования;
правила составления и оформления организационно-распорядительных документов (далее - ОРД);
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ);
особенности делопроизводства по обращениям граждан и конфиденциального делопроизводства.
В результате освоения учебной дисциплины, обучающийся должен овладевать:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 час;
самостоятельной работы обучающегося 24 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 72
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего),
в том числе: 48
практические занятия 20
контрольная работа 1
Самостоятельная работа обучающегося (всего) 24
в том числе: написание рефератов по темам, заданным преподавателем 12
написание конспектов по темам, заданным преподавателем 6
подготовка ответов на контрольные вопросы 6
Итоговая аттестация в форме экзамена
2.2.Тематический план учебной дисциплины «Документационное обеспечение управления»
2.2.1. Тематический план учебной дисциплины «Документационное обеспечение управления»
для очной формы обучения
Наименование разделов и тем Максимальная учебная нагрузка, час Самостоятельная работа обучающегося, час Обязательная аудиторная нагрузка, час
всего занятий лекций практ. занятий
Раздел 1 Документационное обеспечение как сфера управленческой деятельности предприятия 14 6 8 8 Тема 1.1 Документ, его понятие и классификация 4 2 2 2 Тема 1.2 Виды бланков и требования к ним 4 2 2 2 Тема 1.3 Состав и схемы расположения реквизитов документа 6 2 4 4 Раздел 2 Документы по видам деятельности 38 10 28 12 16
Тема 2.1 Организационные документы 2 2 2 Тема 2.2 Распорядительные документы, порядок их оформления 8 2 6 2 4
Тема 2.3 Информационно-справочные документы, порядок их оформления 16 4 12 4 8
Тема 2.4 Документы по кадровому обеспечению 6 2 4 2 2
Тема 2.5 Деловая корреспонденция 6 2 4 2 2
Раздел 3. Технология работы с документами на предприятии 20 8 12 8 4
Тема 3.1 Документооборот 4 2 2 2 Тема 3.2 Организация делопроизводства. Конфиденциальное делопроизводство 8 4 4 2 2
Тема 3.3 Подготовка дел к сдаче в архив 4 2 2 2 Тема 3.4. Автоматизация процессов документационного обеспечения управления 4 4 2 2
Всего: 72 24 48 28 20
2.2.2. Тематический план учебной дисциплины «Документационное обеспечение управления»
для заочной формы обучения
Наименование разделов и тем Максимальная учебная нагрузка, час Самостоятельная работа обучающегося, час Обязательная аудиторная нагрузка, час
всего занятий лекций практ. занятий
Раздел 1 Документационное обеспечение как сфера управленческой деятельности предприятия 14 12 2 2 Тема 1.1 Документ, его понятие и классификация 4 4 Тема 1.2 Виды бланков и требования к ним 4 4 Тема 1.3 Состав и схемы расположения реквизитов документа 6 4 2 2 Раздел 2 Документы по видам деятельности 38 32 6 6
Тема 2.1 Организационные документы 2 2 Тема 2.2 Распорядительные документы, порядок их оформления 8 6 2 2
Тема 2.3 Информационно-справочные документы, порядок их оформления 16 14 2 2
Тема 2.4 Документы по кадровому обеспечению 6 6 Тема 2.5 Деловая корреспонденция 6 4 2 2
Раздел 3. Технология работы с документами на предприятии 20 18 2 2 Тема 3.1 Документооборот 4 2 2 2 Тема 3.2 Организация делопроизводства. Конфиденциальное делопроизводство 8 8 Тема 3.3 Подготовка дел к сдаче в архив 4 4 Тема 3.4. Автоматизация процессов документационного обеспечения управления 4 4 Всего: 72 62 10 4 6
2.3. Содержание учебной дисциплины «Документационное обеспечение управления»
Наименование
разделов и тем Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихсяОбъем часов Уровень освоения
Раздел 1 Документационное обеспечение как сфера управленческой деятельности предприятия 14 Тема 1.1
Документ, его понятие и классификация
Обучающийся должен уметь:
оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом;
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
оформлять документы для передачи в архив организации;
Обучающийся должен знать:
понятие документа, его свойства, способы документирования;
правила составления и оформления организационно-распорядительных документов (далее - ОРД);
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ);
особенности делопроизводства по обращениям граждан и конфиденциального делопроизводства. Содержание учебного материала: 1. Документ, его определение, функции, составные части по ГОСТ Р 6.30 – 2003 УСД. Классификация документов. 2 Самостоятельная работа № 1:
Написать конспект на тему «История развития делопроизводства в России» 2 Тема 1.2
Виды бланков и требования к ним Обучающийся должен уметь:
оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом;
Обучающийся должен знать:
понятие документа, его свойства, способы документирования;
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ). Содержание учебного материала: Виды бланков документа. Требования к оформлению документов. 2 Самостоятельная работа № 2:
Реферат на тему «Требования к изготовлению, учету и хранению гербовых бланков» 2 Тема 1.3
Состав и схемы расположения реквизитов документа Обучающийся должен уметь:
оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом;
Обучающийся должен знать:
правила составления и оформления организационно-распорядительных документов (далее - ОРД). Содержание учебного материала: Основные реквизиты документов, формуляр документа. 2 Государственные унифицированные системы документации. 2 Самостоятельная работа № 3:
Реферат на тему «Требования к оформлению реквизитов, размещаемых на поле углового штампа документа» 2 Раздел 2
Документы по видам деятельности 38 Тема 2.1
Организационные документы Обучающийся должен уметь:
оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом;
Обучающийся должен знать:
правила составления и оформления организационно-распорядительных документов (далее - ОРД);
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ). Содержание учебного материала: Значение и общая характеристика организационной документации, её виды. Требования к её составлению и оформлению. 2 Тема 2.2
Распорядительные документы, порядок их оформления Обучающийся должен уметь:
оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом;
Обучающийся должен знать:
правила составления и оформления организационно-распорядительных документов (далее - ОРД);
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ). Содержание учебного материала: Значение и общая характеристика распорядительной документации, её виды. Требования к её составлению и оформлению. 2 Практическое занятие № 1
Составить и оформить унифицированную форму документа - приказ по основной деятельности (ПК 1.1) 2 Практическое занятие № 2
Составить и оформить распоряжение. 2 Самостоятельная работа № 4:
Написать конспект «Состав реквизитов и оформление документа – решение» (ОК 9) 2 Тема 2.3 Информационно-справочные документы, порядок их оформления
Обучающийся должен уметь:
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
Обучающийся должен знать:
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ). Содержание учебного материала: Значение и общая характеристика информационно-справочной документации, её виды – докладная записка (объяснительная, служебная), протокол. Требования к составлению и оформлению. 2 Значение и общая характеристика информационно-справочной документации, её виды – акт, претензия. Требования к составлению и оформлению. 2 Практическое занятие № 3
Составить и оформить докладную записку. 2 Практическое занятие № 4
Составить и оформить протокол. 2 Практическое занятие № 5
Составить и оформить акт. 2 Практическое занятие № 6
Составить и оформить претензию. 2 Самостоятельная работа № 5:
Изучить состав реквизитов и оформление документов – справка, жалоба и ответить на контрольные вопросы (ОК 8) 2 Самостоятельная работа № 6:
Изучить состав реквизитов и оформление документов – телеграмма, телекс, телефонограмма и ответить на контрольные вопросы. 2 Тема 2.4 Документы по кадровому обеспечению
Обучающийся должен уметь:
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
Обучающийся должен знать:
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ). Содержание учебного материала: Общая характеристика и значение документации по трудовым правоотношениям, её виды, порядок оформления. 2 Практическое занятие № 7
Составить и оформить резюме. 2 Самостоятельная работа № 7:
Изучить состав реквизитов и оформление документов – характеристика и рекомендательное письмо и ответить на контрольные вопросы. 2 Тема 2.5
Деловая корреспонденция
Обучающийся должен уметь:
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
Обучающийся должен знать:
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ). Содержание учебного материала: Корреспонденция, понятие, сущность. Виды корреспонденции на предприятии. Деловая переписка – одна из основных форм корреспонденции, её назначение, реквизиты, учёт и сроки хранения. Виды писем (служебное письмо). 2 Практическое занятие № 8
Составить и оформить служебное письмо. 2 Самостоятельная работа № 8:
Реферат на тему «Специфика делового стиля письма» (ОК 4) 2 Раздел 3
Технология работы с документами на предприятии
20 Тема 3.1
Документооборот Обучающийся должен уметь:
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
оформлять документы для передачи в архив организации;
Обучающийся должен знать:
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее – ДОУ). Содержание учебного материала: Организация работы с документами. Документооборот, его основные этапы. Электронный документооборот. 2 Самостоятельная работа № 9:
Реферат на тему «Прохождение и порядок исполнения входящих и исходящих документов» 2 Самостоятельная работа № 10:
Написать конспект на тем «Цифровая подпись в электронном документообороте»2 Тема 3.2
Организация делопроизводства. Конфиденциальное делопроизводство Обучающийся должен уметь:
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
оформлять документы для передачи в архив организации;
Обучающийся должен знать:
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ);
особенности делопроизводства по обращениям граждан и конфиденциального делопроизводства. Содержание учебного материала: Регистрация и индексирование документов. Контроль исполнения, систематизация документов, номенклатуры дел, порядок составления и оформления. 2 Практическое занятие № 9
Составление и оформление номенклатуры дел. 2 Самостоятельная работа № 11:
Реферат на тему «Делопроизводство – одна из функций управления» 2 Тема 3.3
Подготовка дел к сдаче в архив Обучающийся должен уметь:
оформлять документы для передачи в архив организации;
Обучающийся должен знать:
понятие документа, его свойства, способы документирования;
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ). Содержание учебного материала: Формирование дел. Подготовка документов к сдаче на архивное хранение. Сроки хранения. Заверительный лист, опись дела. 1 Контрольная работа № 1 1 Самостоятельная работа обучающихся № 12:
Реферат на тему «Экспертиза ценности документов» 2 Тема 3.4 Автоматизация процессов документационного обеспечения управления
Обучающийся должен уметь:
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
Обучающийся должен знать:
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (далее - ДОУ). Содержание учебного материала: Автоматизация процессов ДОУ на предприятии как условие внедрения Государственной системы ДОУ. 2 Практическое занятие № 10
Освоение технологии автоматизированной обработки входящей и исходящей документации. 2 Всего 72 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Документационное обеспечение управления»
Оборудование учебного кабинета:
- столы, стулья, доска;
- комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия.
Технические средства обучения:
Компьютер, принтер, сканер, программное обеспечение общего и профессионального назначения, комплект учебно-методической документации.
Программное обеспечение – «Консультант +» по направлению «Бухгалтерский учет»; комплект учебно-методической документации для реализации образовательного процесса специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1. Делопроизводство (Организация и технологии документационного обеспечения управления): Учебник для ВУЗов/ Кузневова Т. В. , Санкина Л. В. И др.; Под ред. Т. В. Кузнецовой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007 г.
2. Кирсанова М. В., Аксенов Ю. М. Курс делопроизводства: Документационное обеспечение управления: Учебное пособие. 2-е изд. – М. ИНФРА-М.; 2007 г.
3. Организация работы с документами: Учебник/ В. А. Кудряев и др. – М.: ИНФРА-М, 2008 г.
4. Стенюков М. В. Документы, делопроизводство (практикум). – М.: «Книга сервис», 2008
Дополнительные источники:
1. М.И. Басаков Делопроизводство (Документальное обеспечение управления): учебное пособие. 2 – е изд. М., «Дашков и К». 2007 г.
2. Основы законодательства РФ об архивном фонде РФ и архивах.
Интернет-ресурсы:
http://www.econline.h1.ru/ - каталог ссылок на лучшие экономические ресурсы, новости, информацию по экономической теории, финансам, статистике, архивы научных работ по экономике и т. д.
http://www.aup.ru/ - административно-Управленческий Портал - бесплатная электронная библиотека по вопросам экономики, финансов, менеджмента и маркетинга на предприятии.
http://www.ek-lit.agava.ru/ - библиотека экономической и деловой литературы (экономическая теория, маркетинг, менеджмент)
http://www.econom.nsc.ru/ - виртуальная экономическая библиотека.
http://www.cfin.ru/ - корпоративный менеджмент - независимый проект, направленный на сбор и предоставление методической и аналитической информации, относящейся к управлению компаниями, инвестициям, финансам и маркетингу.
http://ecsocman.edu.ru/ - экономика, социология, менеджмент - федеральный образовательный портал.
http://www.grebennikov.ru/journals.phtml - менеджмент, финансы, управление перс, маркетинг.
http://www.econline.h1.ru/ - каталог ссылок на лучшие экономические ресурсы, новости, информацию по экономической теории, финансам, статистике, архивы научных работ по экономике и т. д.
http://www.aup.ru/ - административно-Управленческий Портал - бесплатная электронная библиотека по вопросам экономики, финансов, менеджмента и маркетинга на предприятии.
http://www.ek-lit.agava.ru/ - библиотека экономической и деловой литературы (экономическая теория, маркетинг, менеджмент)
http://www.econom.nsc.ru/ - виртуальная экономическая библиотека.
http://www.cfin.ru/ - корпоративный менеджмент - независимый проект, направленный на сбор и предоставление методической и аналитической информации, относящейся к управлению компаниями, инвестициям, финансам и маркетингу.
http://ecsocman.edu.ru/ - экономика, социология, менеджмент - федеральный образовательный портал.
http://www.grebennikov.ru/journals.phtml - менеджмент, финансы, управление перс, маркетинг.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Контроль и оценка результатов освоения дисциплин осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, контрольных работ, а также выполнения обучающимися самостоятельных работ.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Обучающийся должен уметь: оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в т.ч. с использованием информационных технологий Оценка отчета по практическим занятиям № 1-8
осваивать технологии автоматизированной обработки документации Оценка отчета по практическому занятию № 10
использовать унифицированные формы документов осуществлять хранение и поиск документов использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте Обучающийся должен знать: системы документационного обеспечения управления Тестирование по теме 1.3
классификацию документов требования к составлению и оформлению документов Тестирование по темам 2.1-2.5
организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел Оценка отчета по практическому занятию № 9

Приложенные файлы


Добавить комментарий