Календарно-тематическое планирование по английскому языку в 4 классе к учебнику Rainbow English (О. В. Афанасьева) на 2017-2018 учебный год

Календарно-тематическое планирование на 2017-2018 учебный год
Количество часов
всего за год: 66 часов; в неделю: 2 часа.
Плановых контрольных работ: 7.

№ урока
Тема урока
Дата проведения
Корректировка плана








Раздел I. Моя семья.

1.
Семья Баркеров. Формирование лексических навыков.
01.09



2.
Занятия семьи Баркеров. Формирование навыков аудирования.
05.09



3.
Интервью. Развитие навыков говорения.
08.09



4.
Занятия людей. Формирование грамматических навыков: притяжательный падеж существительных.
12.09



5.
Семейное дерево Баркеров. Развитие навыков изучающего чтения.
15.09



6.
Я и моя семья. Развитие навыков говорения.
19.09



7.
Повторение материала раздела 1. Развитие лексико-грамматических навыков.
22.09



8.
Контрольная работа по разделу «Моя семья» (аудирование, чтение, говорение)
26.09



9.
Проектная работа «Моё родословное дерево».
29.09



Раздел II. Мой день.

10.
Выходной день. Формирование лексических навыков.
03.10



11.
Мой дом. Формирование грамматических навыков: настоящее продолженное время.
06.10



12.
Распорядок дня. Развитие навыков говорения.
10.10



13.
Занятия в разные дни недели. Развитие навыков изучающего чтения.
13.10



14.
Занятия в разные дни недели. Развитие навыков аудирования.
17.10



15.
Мой день. Развитие навыков ознакомительного чтения.
20.10



16.
Повторение материала раздела 2. Развитие лексико-грамматических навыков.
24.10



17.
Контрольная работа по разделу «Мой день» (аудирование, чтение, говорение)
27.10



18.
Проектная работа «Распорядок дня».
07.11



II. Мой дом.

19.
Вечер в семье Баркеров. Формирование грамматических навыков: объектные местоимения.
10.11



20.
Милый дом. Формирование лексических навыков.
14.11



21.
Обстановка в доме. Развитие навыков аудирования.
17.11



22.
Жилище англичан. Развитие навыков изучающего чтения.
21.11



23.
Местоположение предметов в доме. Развитие лексических навыков: предлоги места.
24.11



24.
Мой дом. Развитие навыков говорения.
28.11



25.
Повторение материала раздела 3. Развитие лексико-грамматических навыков.
01.12



26.
Контрольная работа по разделу «Мой дом» (аудирование, чтение, говорение)
05.12



27.
Проектная работа «План моей комнаты».
08.12



Раздел IV. Школа.

28.
Классная комната. Формирование лексических навыков.
12.12



29.
Мой класс. Формирование грамматических навыков: конструкция There is/are
15.12



30.
Школьная столовая. Развитие грамматических навыков: конструкция There is/are
19.12



31.
Количество предметов и их местоположение. Развитие навыков аудирования.
22.12



32.
Моя школа. Развитие навыков изучающего чтения.
26.12



33.
Начальная школа в Англии. Развитие навыков говорения.
12.01



34.
Повторение материала раздела 4. Развитие лексико-грамматических навыков.
16.01



35.
Контрольная работа по разделу «Школаj°» (аудирование, чтение, говорение)
19.01



36.
Проектная работа «Классная комната моей мечты».
23.01



Раздел V. Любимая еда.

37.
Вежливые просьбы. Развитие навыков говорения.
26.01



38.
Еда и напитки. Формирование лексических навыков.
30.01



39.
Завтрак в семье Баркеров. Развитие навыков аудирования.
02.02



40.
Сравнение предметов. Формирование грамматических навыков: степени сравнения прилагательных.
06.02



41.
Приём пищи. Развитие навыков ознакомительного чтения.
09.02



42.
В кафе. Развитие навыков говорения.
13.02



43.
Повторение материала раздела 5. Развитие лексико-грамматических навыков.
16.02



44.
Контрольная работа по разделу «Любимая еда» (аудирование, чтение, говорение)
20.02



45.
Проектная работа «Любимые блюда».
27.02



Раздел VI. Погода.

46.
Вчерашний день. Формирование грамматических навыков: глагол «быть» в прошедшем времени.
02.03



47.
Вчерашний день. Развитие грамматических навыков: глагол «быть» в прошедшем времени.
06.03



48.
Различная погода. Формирование лексических навыков.
13.03



49.
Погода в разных городах. Развитие навыков изучающего чтения.
16.03



50.
Погода и времена года. Развитие навыков аудирования.
20.03



51.
Мой вчерашний день. Развитие навыков говорения.
03.04



52.
Повторение материала раздела 6. Развитие лексико-грамматических навыков.
06.04



53.
Контрольная работа по разделу «Погода» (аудирование, чтение, говорение)
10.04



54.
Проектная работа «Любимое время года».
13.04



Раздел VII. Досуг.

55.
Выходные. Формирование грамматических навыков: правильные глаголы в прошедшем времени.
17.04



56.
Пикник в выходные. Формирование грамматических навыков: вопросы и отрицания в прошедшем времени.
20.04



57.
Планы на выходные. Развитие грамматических навыков: прошедшее время.
24.04



58.
Планы на будущее. Формирование грамматических навыков: будущее простое время.
27.04



59.
День рождения. Формирование грамматических навыков: оборот to be going to.
04.05



60.
Воскресный день. Развитие навыков говорения.
08.05



61.
Повторение материала раздела 7. Развитие лексико-грамматических навыков.
11.05



62.
Контрольная работа по разделу «Досуг» (аудирование, чтение)
15.05



63.
Контрольная работа по разделу «Досуг» (говорение)
18.05



64.
Проектная работа «Выходные в моей семье».
22.05



65.
Мультфильм на английском языке. Развитие навыков аудирования
25.05



66.
Мультфильм на английском языке. Развитие навыков аудирования
29.05





15

Приложенные файлы


Добавить комментарий