Презентация по литературному чтению на тему Н.Н. Носов Федина задача


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Урок литературного чтения в 4 Б классе Учитель: Кагарманова Н.Н. ЮМОР, 1. Понимание комического, умение видеть и показывать смешное, снисходительно-насмешливое отношение к чему-нибудь. Чувство юмора. Рассказывать о чем-нибудь с юмором. 2. В искусстве: изображение чего-нибудь в смешном, комическом виде. Юмор и сатира. Отдел юмора в газете. 3. Насмешливая и шутливая речь. Тонкий юмор Грубый, неуместный юмор. САТИРА, 1. Художественное произведение, остро и беспощадно обличающее отрицательные явления действительности. 2. Обличающее, бичующее осмеяние. Сатирический жанр. Сатирический стиль. Ожегов Сергей Иванович «Сатира и юмор – разные формы смешного в литературе Юмор – осмеивание с оттенком сочувствия.Сатира – осмеивание с оттенком негодования, гневный смех» Н.Н.Носов Тема: Творчество Николая Николаевича Носова «Ачадаз анидеф» Цель урока: выяснить рассказ Н.Носова сатирический или юмористический. «Федина задача» Николай Николаевич Носов (1908-1976),русский поэт, писатель и переводчик «Постепенно я понял, что сочинять для детей – наилучшая работа» Словарная работа Рокочущим басом – низким мужским голосомТитулярный советник – высокий чин (звание) в России до 1917 года, равен армейскому капитануКафтан – мужская долгополая верхняя одежда с длинными рукавами Борзая – быстрая, резваяЗадачник – учебникОтрегулировал – настроилРастолковал – объяснилЧурбан – глупый человек Физминутка для глаз «Космическая» Ребята,берегите зрение! Найди и прочитай отрывки к иллюстрациям Найди и прочитай отрывки к иллюстрациям Найди и прочитай отрывки к иллюстрациям Давайте отдохнем прыжки наклоны повороты Забавные шаги Улыбнись и за работу План: (восстанови последовательность смысловых частей) □ Эта песенка очень понравилась Феде, он стал пристукивать карандашом в такт.□ Дома никого не было.□ Он отрегулировал телевизор.□ Пойду лучше к Юре Сорокину.□ Он почесал кончик носа и принялся читать задачу заново. План: (восстанови последовательность смысловых частей) Дома никого не было.2) Он отрегулировал телевизор.3) Он почесал кончик носа и принялся читать задачу заново.4) Эта песенка очень понравилась Феде, он стал пристукивать карандашом в такт.5) Пойду лучше к Юре Сорокину. Пословицы и поговорки Дурная голова ногам покоя не дает.Дело мастера боится. Делу время, потехе час. Кончил дело, гуляй смело.Не спеши языком, спеши делом.Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется.За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.За много дел не берись, а в одном отличись.Всему своё время.Работа не волк, в лес не убежит. Тест « Проверь себя» 1. В каком городе родился Н.Н. Носов?а) Воронеже м) Киеве д) Рязани2. Юмор –это…..я) злой смех о) лёгкая усмешка д) осуждение3. Номер задачи, заданной на домю) № 219 ч) № 1437 л) 6394. О чём была задача? о) рожь и муку б) одеяла и простыни ф) алмазы и жемчужины Тест « Проверь себя» 5. Что в песне король просил для блохи?р) бархатный пиджак д) бархатный кафтан н) бархатный жилет6. Как звали друга Феди?в) Галкин Юра з) Дроздов Юра ц) Сорокин Юра7. Почему Феде не удалось решить задачу?ё) трудная задача к) не было дома мамы ы) отвлекался Тест « Проверь себя» 1. В каком городе родился Н.Н. Носов?а) Воронеже м) Киеве д) Рязани2. Юмор –это…..я) злой смех о) лёгкая усмешка д) осуждение3. Номер задачи, заданной на домю) № 219 ч) № 1437 л) 6394. О чём была задача? о) рожь и муку б) одеяла и простыни ф) алмазы и жемчужины Тест « Проверь себя» 5. Что в песне король просил для блохи?р) бархатный пиджак д) бархатный кафтан н) бархатный жилет6. Как звали друга Феди?в) Галкин Юра з) Дроздов Юра ц) Сорокин Юра7. Почему Феде не удалось решить задачу?ё) трудная задача к) не было дома мамы ы) отвлекался Ребята, читайте книги! Задача На мельницу доставили 450 мешков ржи, по 80 кг в каждом. Рожь смололи, причём из 6 кг зерна вышло 5 кг муки. Сколько понадобилось машин для перевозки всей муки, если на каждой машине помещалось по 3 тонны муки? Домашнее заданиевыбери сам Выразительное чтение рассказа Н.Н.Носова «Федина задача».Нарисовать иллюстрации к рассказу.Решить задачу за Федю Рыбкина.Прочитать и подготовить пересказ одного из рассказов Н.Н.Носова.Сочинить самому смешной рассказ. Оцени свою работу на уроке - 5 - 4 - 3 Молодцы! Спасибо за работу

Приложенные файлы


Добавить комментарий