Конспект урока по географии на тему Как люди открывали Землю. География нового времени, 5 класс


5 класс, география
Урок 5 06.10.2017г.
Цуканова Ольга Михайловна
Тема: Как люди открывали Землю. География нового времени. Современные географические исследования.
П.р. №1 (продолжение)
Цель:
Планируемые результаты:
Предметные: Знать –ученых, а также известных путешественников и мореплавателей Нового времени
Уметь – работать с картами атласа, учебным текстом, схемами и рисунками учебника. Показывать по картам маршруты путешествий,  систематизировать информацию о путешествиях и открытиях.
Метапредметные: Р.: умение учащихся ставить учебные цели и задачи урока; планировать свою деятельность под руководством учителя, оценивать работу одноклассников, работать в соответствии с поставленной задачей, сравнивать полученные результаты с ожидаемыми;
П.: выяснить вклад первооткрывателей в освоение Земли; самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель урока, давать определение понятиям; осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме; делать анализ и отбор информации;
К.: добывать недостающую информацию из карт атласа и электронного приложения.
Личностные: осознание ценностей географического знания как важнейшего компонента научной картины мира. Воспитание патриотизма
Тип урока: открытие новых знаний
Средства обучения: учебник, тетрадь, карты атласа
Ход урока:
Структура
урока Деятельность учителя Деятельность
учащихся
Организационный момент Приветствует класс, определяет готовность рабочего места Приветствуют учителя
Подготовка к работе на основном этапе - Кто впервые осуществил плавание вокруг Африки? (финикийцы)
- Кто доказал шарообразность Земли? (Аристотель)
- Кто создал первую карту мира?
(Эратосфен)
- Клавдий Птолемей …
(усовершенствовал карту)
- Как шло открытие и познание земель в эпоху Средневековья?
(Марко Поло, Ибн Батутта)
- Афанасий Никитин (записки «Хождение за три моря») путешествие из России в Индию в XV веке.
- Васко да Гама в 1498 году открыл морской путь путь в Индию, обогнув мыс Доброй Надежды.
- Христофор Колумб в 1492 году открыл Новый Свет (Америка).
- Фернан Магеллан в 1519-1521 гг. совершил первое кругосветное путешествие вокруг света - фронтальный опрос
Целеполагание и мотивация
Предлагает сформулировать цели урока, шаги по достижению этой цели.
- Следующая эпоха, которая сменяет эпоху Великих географических открытий – эпоха Нового времени
(предположение темы урока) - выводят цели урока;
- слушают учителя
Изучение нового материала и первичное закрепление
- 1644 г. – Абель Тасман открыл Австралию
- XVIII – Джеймс Кук – три кругосветных путешествия
- 1820 г.- Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен и Михаил Лазарев – первооткрыватели Антарктиды
-1581 г. Ермак Тимофеевич – перешёл Уральские горы, начал осваивать Сибирь
- 1639 г. Иван Москвитин – вышел к берегам Охотского моря и основал первый русский порт на Охотском море
- 1648 г. Семён Дежнёв первым прошёл проливом между Азией и Америкой
- 1650 г. Ерофей Хабаров основал первые русские укрепления на берегах Амура
- Роберт Пири – первым достиг Северного полюса
-Руал Амунсен – первым достиг Южного полюса - Просмотр к/презентации
-Составление опорного конспекта
-Работа с картой
Применение знаний и умений
Работа с картой. Путешествия первооткрывателей Работа с к/картой
Д/З
§ 3 (13-15) читать; дописать таблицу Запись д/з в дневник
Стадия
рефлексии
«Сегодня на уроке я узнал …»
«Сегодня на уроке я повторил …»
«Сегодня на уроке было интересно …»
«Сегодня на уроке было трудно…»

Приложенные файлы


Добавить комментарий