Учебный конспект

Календарно-тематический план.
Русский язык, 5 класс
по учебнику М.М.Разумовской и др., М., Дрофа, 2009 г.
(204 часа)
Учитель Платонова Галина Федоровна


урока

Основное содержание урока

Дата (неделя)
Кол-во часов, страница учебника

Коррекция

1


2


·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·1


192 -
193

194 -
195

196 -
197

198 -
199

200 - 201

202 –
203

204


































































































Знакомство с учебником.
Зачем человеку нужен язык.

Что мы знаем о русском языке


Что такое речь


Речь монологическая и диалогическая. Речь устная и письменная.

Повторение изученного в начальных классах.
Фонетика и графика

Звуки и буквы. Алфавит.


Что обозначают буквы е,ё,ю,я.


Фонетический разбор слова.

Текст

Что такое текст


Тема текста


Основная мысль текста


Сочинение-описание по картине И.И.Шишкина «Корабельная роща»

Письмо. Орфография.

Зачем людям письмо.


Орфография. Нужны ли правила?


Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами гласных звуков.

Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами согласных звуков.

Сочетания букв ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ; НЧ, ЧН, ЧК, НЩ, ЩН, РЩ.

Ь после шипящих в конце имен существительных и глаголов.

Разделительные Ь и Ъ


НЕ с глаголами


Написание –ТСЯ, – ТЬСЯ в глаголах


Повторение.

Контрольный диктант и его анализ

Строение слова

Почему корень, суффикс, приставка и окончание – значимые части слова

Как образуются формы слова



Сочинение-описание по картине И.Т.Хруцкого «Цветы и плоды»

Повторение

Контрольный диктант и его анализ


Слово как часть речи

Слово как часть речи


Самостоятельные части речи


Как изменяются имена существительные, имена прилагательные и глаголы

Изложение «Барсучонок»


Служебные части речи


Повторение

Контрольная работа

Текст (продолжение)

От чего зависит порядок расположения предложений в тексте

Абзац как часть текста


Сочинение-описание по фото В. Гиппенрейтера «Сухие стволы сосен»

Систематический курс русского языка

Фонетика. Орфоэпия.

Что изучает фонетика


Звуки гласные и согласные


Слог, ударение


Что изучает орфоэпия. Произношение ударных и безударных гласных звуков

Произношение согласных звуков. Орфоэпический разбор слов.

Контрольная работа


Лексика. Словообразование. Правописание.

Как определить лексическое значение слова

Сколько лексических значений имеет слово

Когда слово употребляется в переносном значении

Фразеологизмы
Фразеологизмы

Как пополняется словарный состав русского языка

Как образуются слова в русском языке



Контрольная работа

Какие чередования гласных и согласных происходят в словах

Правописание чередующихся гласных А-О в корнях –лаг- - -лож- - -рос- - раст-
(-ращ-)

Буквы о-ё после шипящих в корнях слов


Чем отличаются друг от друга слова-омонимы

Что такое профессиональные и диалектные слова

Контрольная диктант и его анализ


О чем рассказывают устаревшие слова


Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова

Правописание приставок


Буквы ы – и после приставок

Контрольная работа

Повторение


Контрольный диктант и его анализ

Стили речи

Что изучает стилистика

Разговорная и книжная речь


Художественная и научно-деловая речь

Сочинение-описание по картине И.И.Машкова «Клубника и белый кувшин»

Синтаксис и пунктуация
(вводный курс)
Что изучают синтаксис и пунктуация


Словосочетание


Предложение. Интонация предложения. Виды предложений по цели высказывания.

Восклицательные предложения


Главные члены предложения


Тире между подлежащим и сказуемым


Предложения распространенные и нераспространенные

Второстепенные члены предложения


Дополнение


Диктант

Определение


Обстоятельство


Контрольный диктант и его анализ


Однородные члены предложения


Обобщающее слово перед однородными членами. Двоеточие после обобщающего слова.

Обращение


Синтаксический разбор простого предложения

Сложное предложение
-----------------------------
Сложное предложение

Прямая речь


Диалог


Контрольный диктант и его анализ


Типы речи

Что такое тип речи


Описание, повествование, рассуждение

Оценка действительности


Сочинение-описание по картине К.Ф.Юона « Русская зима»

Контрольная работа

Строение текста

Строение текста типа рассуждения-доказательства

Морфология. Правописание.


Что обозначает глагол


Слитное и раздельное написание не с глаголами (закрепление)

Как образуются глаголы


Вид глагола


Корни с чередованием букв е – и


Инфинитив


Правописание –тся, -ться в глаголах (закрепление)

Наклонение глагола


Как образуется сослагательное наклонение глагола

Как образуется повелительное наклонение глагола

Времена глагола


Спряжение глагола. Лицо и число.



Правописание безударных личных окончаний глаголов.

Безличные глаголы. Переходные и непереходные глаголы.

Повторение.

Контрольный диктант и его анализ


Сочинение-повествование с описанием.

Строение текста (продолжение)

Как связываются предложения в тексте. «Данное» и «Новое» в предложениях

Строение текста типа повествования

Имя существительное

Что обозначает имя существительное


Как образуются имена существительные


Употребление суффиксов существительных чик-, -щик-.

Употребление суффиксов существительных –ек-, -ик-, -чик-.

Слитное и раздельное написание не с именами существительными

Имена существительные одушевленные и неодушевленные

Собственные и нарицательные имена существительные

Контрольный диктант и его анализ


Род имен существительных


Существительные общего рода


Род несклоняемых имен существительных


Изложение


Число имен существительных


Падеж и склонение имен существительных

Правописание безударных падежных окончаний имен существительных

Употребление имен существительных в речи

Контрольный диктант и его анализ


Сочинение

Строение текста (продолжение)

Строение текста типа описания предмета


Соединение типов речи в тексте

Имя прилагательное

Что обозначает имя прилагательное. Прилагательные качественные, относительные, притяжательные.

Правописание окончаний имен прилагательных

Образование имен прилагательных


Прилагательные полные и краткие


Сравнительная и превосходная степень качественных имен прилагательных

Как образуется сравнительная степень прилагательного

Как образуется превосходная степень прилагательного

Контрольная работа и ее анализ


Повторение


Контрольный диктант и его анализ


Обобщающий урок
1.09-3.09




6.09-10.09

- «» -






- «» -


- «» -


- «» -



- «» -


13.09-17.09

- «» -


- «» -
- «» -



- «» -


- «» -


20.09-24.09

- «» -


- «» -


- «» -


- «» -


- «» -


27.09-1.10

- «» -

- «» -
- «» -


- «» -
- «» -

4.10-8.10
- «» -

- «» -
- «» -

- «» -

- «» -
11.10-15.10


- «» -


- «» -


- «» -
- «» -

- «» -
18.10-22.10
- «» -
- «» -

- «» -

- «» -



- «» -


25.10 –
29.10
- «» -
- «» -
- «» -





- «» -


- «» -
1.11 – 5.11
- «» -


- «» -


- «» -
- «» -

- «» -




15.11-19.11
- «» -

- «» -


- «» -
- «» -

- «» -
22.11-26.11
- «» -
- «» -

- «» -
- «» -


- «» -

29.11-3.12
- «» -
- «» -
- «» -


- «» -
- «» -

6.12-10.12

- «» -
- «» -

- «» -
- «» -

- «» -


13.12-17.12

- «» -
- «» -

- «» -

- «» -

- «» -


20.12-24.12
- «» -

- «» -

- «» -
- «» -

- «» -

27.12-29.12
- «» -


- «» -


10.01- 14.01
- «» -
- «» -
- «» -

- «» -


- «» -
17.01-21.01
- «» -


- «» -


- «» -


- «» -


- «» -

24.01 – 28.01
- «» -
- «» -
- «» -

- «» -
- «» -

31.01.- 4.02
- «» -
- «» -



- «» -


- «» -


- «» -
7.02-11.02
- «» -
- «» -


- «» -


- «» -
- «» -



14.02-18.02

- «» -

- «» -


- «» -
- «» -

- «» -



21.02-25.02

- «» -


- «» -


- «» -


- «» -


28.02-4.03

- «» -


- «» -


- «» -
- «» -

- «» -


- «»-
7.03-11.03
- «» -
- «» -

- «» -


- «» -
- «» -


14.03-18.03
- «» -
- «» -
- «» -

- «» -

- «» -
21.03-25.03
- «» -
- «» -


- «» -


- «» -
- «» -


5.04-9.04

- «» -


- «» -


- «»-


- «» -


- «» -
12.04-16.04
- «»


- «» -
- «» -

- «» -
- «» -

19.04-23.04

- «» -


- «» -
- «» -

- «» -


- «» -

26.04-30.04

- «» -


- «» -
- «» -

- «» -
3.05-
7.05

- «» -


- «» -



- «» -
- «» -


- «» -


10.05-14.05

- «» -


- «» -
- «» -

- «» -
- «» -

17.05-21.05
- «» -
- «» -
- «» -

- «» -
- «» -

24.05-29.05
- «» -
- «» -
















1 ч
Стр.3

1 ч
Стр.6

1 ч
Стр.7

1 ч
Стр.9





1 ч
Стр.11

1 ч
Стр.13

1 ч
Стр15

1 ч
Стр16


1 ч
Стр.17

1 ч
Стр. 18

2 ч



1 ч
Стр.21

1 ч
Стр.22

1 ч
Стр.25

1 ч
Стр.27

1 ч
Стр.30

1 ч
Стр.31

1 ч
Стр.32

1 ч
Стр.34

1 ч
Стр.35

1 ч

2 ч



2 ч
Стр37

2 ч
Стр.41

Стр.43

2 ч
Приложение8

1 ч

2 ч




1 ч
Стр.44

1 ч
Стр.45

2 ч
Стр47

2 ч


2 ч
Стр.49



1 ч



1 ч
Стр.53

2 ч
Стр.55


2 ч





1 ч
Стр.61

2 ч
Стр.63

1 ч
Стр.67


Стр.69


Стр.72

1 ч






Стр.77

1 ч
Стр80

2 ч
Стр.82


Стр86


Стр. 88

2 ч
Стр.91


1 ч

2 ч
Стр. 97

2 ч
Стр. 100


2 ч
Стр. 102

1 ч
Стр. 104

2 ч
Стр. 106

2 ч
Стр. 110

1 ч
Стр. 111

1 ч
Стр. 113

2 ч
Стр. 115

1 ч

1 ч

1 ч


2 ч



1 ч
Стр. 117
1 ч
Стр. 118

1 ч
Стр. 119

2 ч



1 ч
Стр. 124

2 ч
Стр. 126

2 ч
Стр. 133

1 ч
Стр. 139

2 ч
Стр.140

1 ч
Стр. 143

1 ч
Стр. 146

1 ч
Стр. 146

1 ч
Стр. 148

1 ч

2 ч
Стр. 149

2 ч
Стр. 152

2 ч


2 ч
Стр. 154

1 ч
Стр. 159


1 ч
Стр. 161

1 ч
Стр. 164

3 ч
Стр.165


1 ч
Стр. 172

1 ч
Стр. 175

2 ч




1 ч
Стр. 178

1 ч
Стр. 181

1 ч
Стр. 184

2 ч

1 ч



1 ч
Стр. 187

1 ч
Стр. 190

1 ч
Стр. 19

1 ч
Стр. 196

1 ч
Стр. 197

1 ч
Стр.199

1 ч
Стр. 201

1 ч
Стр. 202


Стр. 203

1 ч
Стр. 204

2 ч
Стр. 205

2 ч
Стр.206

2 ч
Стр. 210

2 ч
Стр. 213


2 ч
Стр. 214

2 ч
Стр. 217

1 ч

2 ч


2 ч



1 ч
Стр. 219

2 ч
Стр. 222


1 ч
Стр. 228

1 ч
Стр. 231

1 ч
Стр. 233

1 ч
Стр. 234

1 ч
Стр. 234

1 ч
Стр. 236

1 ч
Стр. 238

2 ч


1 ч
Стр. 239

1 ч
Стр. 240

1 ч
Стр. 241

2 ч


1 ч
Стр. 241

1 ч
Стр. 242
1 ч
Стр.245

1 ч
Стр. 247

2 ч


2 ч



1 ч
Стр. 248
1 ч
Стр. 255



2 ч
Стр. 260


1 ч
Стр. 263

1 ч
Стр. 265

1 ч
Стр. 267

2 ч
Стр. 270

2 ч
Стр. 272

2 ч
Стр. 273

2 ч


2 ч


2 ч


1 ч






Приложенные файлы


Добавить комментарий