Методический файл

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская, в праздничном убранстве, иллюминации, собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России» как символ России был восстановлен еще до окончания войны.

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская, в праздничном убранстве, иллюминации, собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России» как символ России был восстановлен еще до окончания войны.

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская, в праздничном убранстве, иллюминации, собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России», как символ России, был восстановлен еще до окончания войны.

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская в праздничном убранстве иллюминации собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России» как символ России был восстановлен еще до окончания войны.

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская в праздничном убранстве иллюминации, собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России» как символ России был восстановлен еще до окончания войны.

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская, в праздничном убранстве, иллюминации, собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России» как символ России был восстановлен еще до окончания войны.

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская, в праздничном убранстве, иллюминации, собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России» как символ России был восстановлен еще до окончания войны.

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская, в праздничном убранстве, иллюминации, собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России» как символ России был восстановлен еще до окончания войны.

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская, в праздничном убранстве, иллюминации, собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России» как символ России был восстановлен еще до окончания войны.

Карточка 1: Расставьте знаки препинания, определите причины обособления / необособления.

1)Площадь Победы – Софийская, в праздничном убранстве, иллюминации, собрала жителей и гостей города на праздник.
2)Все знают Детинец(Кремль) как центр города.
3) Памятник «Тысячелетия России» как символ России был восстановлен еще до окончания войны.



15

Приложенные файлы


Добавить комментарий