Три веселых братца


Занятие 1. Чтение немецкой народной песенки «Три веселых братца»
Цель. Формировать у детей умение слушать стихотворный текст, проговаривать звукоподражательные слова, выполнять движения, о которых говорится в тексте песенки.
Ход занятия
Педагог читает детям песенку «Три веселых братца» (пер. Л. Яхнина), показывает действия, которыми сопровождалась игра веселых братцев.
Воспитатель повторяет песенку, побуждая детей подражать движениям, о которых в ней говорится. При следующих повторениях текста малыши выполняют движения и договаривают за взрослым некоторые слова и звукосочетания: ник-ник-ник, чик-чик-чик, хлоп-хлоп-хлоп, топ-топ-топ.
Три веселых братцаГуляли по дворуТри веселых братцаЗатеяли игру:Делали головками —Ник-ник-ник,Пальчиками ловкими —Чик-чик-чик,Делали ладошками —Хлоп-хлоп-хлоп,Топотали ножками —Топ-топ-топ!
Воспитатель приглашает к себе трех мальчиков – трех веселых «братцев». Повторяет песенку, а «братцы» в такт выполняют соответствующие движениям и произносят нужные звукоподражания. Затем педагог приглашает других детей.

Приложенные файлы


Добавить комментарий