Презентация Посмотрите-ка, ребятки, краски выросли на грядке.


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Посмотрите-ка, ребятки,краски выросли на грядке! Тип проекта: экспериментально - исследовательский. Вид проекта: Групповой. Срок: Среднесрочный.Участники проекта: Дети подготовительной группы: Безгодов Артем, Касумов Али, Михеева Валерия, Риффель Андрей, воспитатели, родители. Цель: Выяснить, какие природные красители можно использовать при окрашивании тканей, провести исследование по получению натуральных красителей. Задачи для детей:Выяснить какие природные красители можно использовать при окрашивании ткани;Получить некоторые красители из натурального сырья;Окрасить ткань полученными красителями;Сравнить цвет окрашенной ткани с предполагаемым. Задачи для педагога:Привлечь родителей к образовательному процессу через проведение опытов в домашних условиях;Развивать воображение, фантазию и логическое мышление у детей; развивать познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, расширять представления о возможностях даров природы;Способствовать развитию понимания причинно-следственных связей (окрашивать может только свежий сок). Гипотеза: Краситель для ткани можно получить самостоятельно , цветткани будет соответствовать цвету, использованного сырья. Собралась я на бал, принц меня к себе позвал.Только платье дамесшили с белой ткани.Я ж хотела, чтоб нарядвсех гостей привлек бы взгляд. Вмиг ученых собрала,Им задачу задала.Ребятки, опыт проведите,для платья краску мне найдите. Началась у нас работа,ткань окрасить нам охота. Взор на грядки навели,видят овощи они.В огороде там и тутКраски на грядочке растут.
С грядки мы морковь сорвали,Сок морковный добывали.Ткань окрасили мы им.Цветом стала вот таким.

Вот петрушка и укроп…Зелень – тоже подойдет.Ткань окрасим ею мы,добавим в платье зелени.
style.rotation
style.rotation
ppt_yppt_yppt_y Свёкла тоже цвет дает.И она нам подойдет.

Если свёклу мы возьмем,Срезом к ткани поднесем,То увидим яркий цвет –Свёкла оставляет след.
С грядки огурец сорвемИ на тёрочке натрем.Сразу видно стало нам-не сменила цвета ткань.
Взгляд вокруг мы обвели,Апельсин в саду нашли.Интересно стало нам:Может им покрасим ткань?

Ягоды растут в саду,Я туда сейчас пойду.Соберу в лукошко Ягодок немножко. Облепиху я помну,Ткань в нее я обмакну.Цвет оранжевый теперь,Ты уж мне, дружок, поверь.
style.rotation
style.rotation
Вишня тоже сок дает,И она нам подойдет.

Черная смородинаТоже пригодится,Интересно, какой цвет Может получиться?

style.rotationstyle.rotationppt_yppt_yppt_y
ppt_xxshearppt_x Мы трудились, не скучая,И попить решили чаю.Чай мы крепкий заварили,Ткань в стаканчик опустили.
style.rotationppt_wppt_y

ppt_xxshearppt_x
Пакетик чайный мы возьмем,На ткань рисунок нанесем.
style.rotationppt_wppt_y
style.rotationppt_wppt_y
style.rotationppt_wppt_y Может кофе нам налить?Ткань туда нам опустить?Ткань окрасилась и вот,Нам и кофе подойдет.
style.rotation
style.rotation
style.rotation Ткань, друзья, мы просушили.Что ж в конце мы получили?Результат вы посмотрите.Работу нашу оцените.
style.rotation
style.rotation
Проведя эксперимент,Мы узнали сей момент:Что окрасил ткани кусокСвежевыжатый, лишь сок.А отпечатки оставил на нейСвежий срез у овощей.Мы напомним вам, ребятки,Что краски выросли на грядке.
Золушке мы угодили,Для платья краски получили.Ткань окрасили и вот,на бал Золушка пойдет.Цвет вишневый выбираем,Её к принцу отправляем. ССпасибо за внимание!

Приложенные файлы


Добавить комментарий