Конспект НОД по легоконструированию Деревья зимой


Конспект НОД по легоконструированию
«Деревья зимой»
3-4 года
Цель: учить строить деревья в зимнем лесу.
Задачи:
- продолжать учить соединять детали при постройке, закреплять знания о названиях деталей, форме, цвете; продолжать учить выполнять постройки по образцу, обогащать активный и пассивный словарь,
- развивать мелкую моторику рук, монологическую и диалогическую речь
- воспитывать доброжелательные отношения в процессе работы,
Материал: наборы с деталями конструктора Лего, индивидуальные платформы.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций зимнего леса, чтение стихотворений о зиме
Содержание деятельности:
Педагог читает стихотворение «Поет зима - аукает»:
Поет зима - аукает,
Мохнатый лес баюкает
Со звоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.
Воспитатель: Ребята, о чём это стихотворение? Ответы детей. А какое время года наступило? Правильно зима. Ребята, а какая зима? Ответы детей. Какие изменения в природе произошли? Ответы детей. В какие игры играют дети зимой? Ответы детей. А ещё, ребята. Зимой можно погулять в зимнем лесу. Деревья, укутаны снегом, словно волшебные. В Легостране тоже наступила зима. И я предлагаю вам вместе с легочеловечками отправиться на прогулку по зимнему, волшебному лесу.
Динамическая пауза «Зимний лес»
Мы пришли в зимний лес.
Сколько здесь вокруг чудес!
Справа – березка в шубке стоит,
Слева ель на нас глядит.
Снежинки в небе кружатся,
На землю красиво ложатся.
Вот и зайка проскакал,
От лисы он убежал.
Это серый волк рыщет,
Он себе добычу ищет!
Все мы спрячемся сейчас,
Не найдет тогда он нас!
Лишь медведь в берлоге спит,
Так всю зиму он проспит.
Пролетают снегири.
Как красивы они!
В лесу красота и покой,
А нам пора уже домой.
Воспитатель: Ой, а где же наши сказочные деревья? Как же мы теперь гулять будем? А давайте мы с вами наш сказочный лес построим из легоконструктора.
Воспитатель обращает внимание детей на строение зимнего дерева (крона из белых кубиков, покрыта снегом, ствол чёрный или коричневый). Постройку выполняют по образцу.
Индивидуальная работа: повторение названия деталей, их цвет, размер. Постройки выполняются индивидуально, а затем закрепляются на больших платформах.
Воспитатель: Посмотрите, какой волшебный лес у нас получился!
Оформление выставки совместно с детьми.

Приложенные файлы


Добавить комментарий