Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
ОБЛАСТНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
«СМОЛЕНСКИЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ
имени Е.Г. Трубицына»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ПО ИНФОРМАТИКЕ
для студентов
2
курса специальностей
технического профиля
201
5
Рабочая тетрадь составлена в
соответствии с
программой по
информатике
для
среднего профессионального образования с учетом
требований федеральных
государственных образовательных стандартов
и
содержит необходимый материал
по
каждой изучаем
ой
тем
е
.
Вопросы и з
адания определяют конкретные цели по закреплению
определенного объема знаний, полученн
ого
при изучении теоретического
материала программы дисциплины «Информатика».
Данная рабочая тетрадь может быть использована преподавателями для
проведения практических занятий
со
студентами, изучающими информатику в
режиме заочного обучения.
Задания, предста
вленные в
пособии, направлены на
формирование системного мышления и
активизацию творческого потенциала,
умения находить нестандартные способы получения, осмысления и
обработки
информации.
Рабочая тетрадь содержит задания
по
темам
:
1.
Общий состав и структура
ПК и вычислительных систем
;
2.
Операционные системы ПК
;
3.
Защита информации от несанкционированного доступа. Антивирусные
средства защиты информации
;
4.
Текстовый процессор MS Word
;
5.
Электронная таблица MS Excel
;
6.
База данных MS Access
;
7.
Система компьютерной алгебры Mathcad
;
8.
Электронная презентация MS Power Point
;
9.
Графические редакторы
;
10.
Информационно
-
поисковые системы
.
Используемая литература:
1.
Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: учебник для нач. и сред. п
роф.
образования / М.С. Цветкова, Л.С. Великович.
–
М.: «Академия», 2013.
2.
Фуфаев Э.В., Фуфаева Л.И.. Пакеты прикладных программ: учебное
пособие для студентов СПО. М.: «Академия», 2012
.
3.
Михеева Е.В. Информатика: учебник для студ. учреждений сред.
проф.о
бразования / Е.В. Михеева.
–
М.: «Академия», 2013
.
4.
Михеева Е.В. практикум по информатике: учеб. пособие для
студ.учреждений сред. проф. образования / Е.В. Михеева.
–
М.:
«Академия», 2013
.
Тема:
Общий состав и структура ПК и вычислительных систем
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПО
ДГОТОВКИ:
1.
Составить таблицу «Характеристики основных компонентов персональных компьютеров
различных поколений».
2. Заполнить таблицу подготовленными данными:
Поколение
Период
Элементная база
Авторы, страна
Параметры
3. Ответить на вопросы:
1). Как информатика связана с компьютером?
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2). В каких
отраслях труд человека целесообразнее заменить компьютерной техникой?
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3). Как широко используются компьютеры в настоящее время и для чего? (приведите несколько
примеров). Например:
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
________________
4). Какова минимальная конфигурация ПК?
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5). Заполните таблицу:
Компоненты ком
пьютера
Устройства ввода
информации
Устройства обработки
информации
Устройства хранения
информации
Устройства вывода
информации
Устройства передачи
информации
6). Назвать компоненты ПК:
1.
_____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________
________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________________
7. __________________________
___________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________
___________________________________
Раздел:
Программное обеспечение вычислительной техники, базовые
системные программные продукты
Тема: «Операционные системы ПК»
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПО
ДГОТОВКИ:
1.
Составить таблицу «Классификация ОС семейства Windows
».
Рекомендуемая литература: Информатика. Е.Л. Жукова, Е.Г. Бурда. Учебное пособие. Академ
Центр. М,2010.
2.
Заполнить таблицу подготовленными данными:
Версия
Год выпуска
Особенности
Windows1.0
Windows 3.0
Windows 95
Windows 98
Windows 2000
Windows XP
Windows 7
Windows 8
Windows 10
3. Ответить на вопросы:
1). Сколько и какие классы программного обеспечения для ПК вы знаете?
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2). Для чего предназначено системное ПО? Как оно классифицируется?
____________________________
______________________________________________________
______________________________________________________________________________
3). Для чего предназначены утилиты, драйверы, упаковщики?
_______________________________________________________________
___________________
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__
ТЕМЫ: «ФАЙЛОВАЯ СИСТЕМА», «ЭЛЕМЕНТЫ ИНТЕРФЕЙСА»
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
1. Продолжите фразу:
Файл
–
это…
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____
____
Папка
–
это…
_____________________________________________________________________________
_____
______________________________________________________________________
____
________
Имя файла состоит из…
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________
____
__________
2. Перечислите часто используемые расширения файлов:
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
____
_____________
3. Используя фр
агмент дерева папок, запишите полный путь к файлам
Зима, Интернет
,
задайте расширения.
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____
_______
4.
М
аска
(шаблон)
—
имена файлов, в которых используются символы
«*»
и
«?»
. Символ
«?»
заменяет один любой символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность
символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность.
Приведите пример файла, соответствующего маске
text*.doc
_____________________________________________________________________
_
___________
Приведите пример файла, соответствующего маске
*.
txt
_____________________________________________________________________
_
___________
5. Составьте маску для поиска всех звуковых файлов, начинающихся с буквы
G
.
___________________________________________________________________
__
____________
6. Перечислите способы навигации в ОС Windows.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____
____________
7. Дайте определения следующим терминам:
1) Операционная система
–
_________________________________________________________________________________________
____________________
__________
__________________________________________
____
_____________
2) Файловая система
–
______________________________
___________________________________________________________
__________________
__________
_____________________________________________
____
____________
3) Драйвер
–
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
4) Маршрут (путь к файлу)
–
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
5) ОЗУ
–
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
6) Имя файла
–
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
7) Расширение (файла)
-
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
8.
Укажите назначение следующих элементов интерфейса:
1)
Ярлык
–
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
2) Папка
–
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
3) Окно
-
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
4) Панель задач
–
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
5) Кнопка ПУСК
–
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
6) Корзина
–
_________________________________________________________________________________________
_______
_____________________
__________
____________________________________
____
___________
9. Перечислите элементы интерфейса диалогового окна Windows
–
приложения:
10. Опишите назначение элементов интерфейса диалогового окна:
1)
Вкладка
–
________________________________________________________________________________
2) Радиокнопка
–
________________________________________________________________________________
3) Счетчик
–
___________________________________________________________
_____________________
4) Флажок
–
________________________________________________________________________________
5) Полоса прокрутки
–
________________________________________________________________________________
6) Поле ввода
–
_______________
_________________________________________________________________
11. Перечислите элементы интерфейса окна Windows
–
приложения:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________________________________________
ТЕМА:
«
ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ ОТ
НЕСАНКЦИОНИРОВАННОГО
ДОСТУПА.
АНТИВИРУСНЫЕ СРЕДСТВ
А ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ
»
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВК
И:
1. Составить классификацию компьютерных вирусов и сравнительный анализ антивирусных программ.
Рекомендуемая литература: Информатика. Е.Л. Жукова, Е.Г. Бурда. Учебное пособие. Академ Центр.
М,2010.
2. Заполнить таблицу подготовленными ранее данными:
Тип вредоносной
программы
Среда обитания, степень опасности,
путь заражения
Профилактика
3. Перечислите признаки заражения компьютера вирусом:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Назначение антивирусной программы
–
_____________________________________________________
_____________________________
_______________________________________________________________________________
___
_____________________________________________________________
______
_____________
__
5. Какие компоненты антивирусного пакета вы знаете?
_____________________________________________________________
__
___________________
______________________________________________________________
__
__________________
_
_____________________________________________________________
__
________________
__
6.
Заполнить
таблицу подготовленными ранее данными:
Название антивирусного
пакета (программы)
Компоненты программы
Возможности программы
Раздел
:
Пакеты прикладных программ
ТЕМА:
«
ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕССОР
MS WORD»
ВОПРОСЫ ДЛЯ
САМОПОДГОТОВКИ:
Рекомендуемая литература: Пакеты прикладных программ: Учебное пособие для студентов учреждений
СПО / Э.В. Фуфаев, Л.И. Фуфаева.
-
М.: Издательский центр «Академия», 2012, Практикум по
информатике: Учебное пособие для СПО / Е.В. Михеева.
-
М
.: Издательский центр «Академия», 2013.
1. Перечислите программы для создания текстов:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Пер
ечислите форматы текстовых файлов:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. В чем отличие текстового редактора от процессора?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. Возможности текстового процессора Word:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5. Подпишите кнопки панелей инструментов и зон окна редактора Word:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__
________________________________________________________________________________
6. Перечислите и опишите режимы отображения документа в окне редактора:
__________________________________________________________________________________
____________________
______________________________________________________________
7. Перечислите правила набора текста:
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________
8. Перечислите структурные единицы документа:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9. Перечислите способы формати
рования символов:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10. Перечислите способы форматирования абзацев:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
11. Перечислите способы форматирования всего документа:
_________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________________________________________
12. Какой пункт меню обеспечивает создание комбинированного документа?
___________________________________________________
_______________________________
13. Что такое стиль форматирования?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
14. Что такое шаблон
документа? Приведите примеры:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
15. Что такое колонтитул?
________________________________
__________________________________________________
16. Что такое объект
WordArt
?
__________________________________________________________________________________
17. Чем отличается команда «удалить» от «вырезать»?
______________________________________
____________________________________________
19. Какие параметры документа можно задать в диалоге «Параметры страницы»?
__________________________________________________________________________________
20. Что такое «буфер обмена»?
_________
_______
______________________________________________
____________________________________________________________
_
_____________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Раздел Пакеты прикладных программ
ТЕМА:
«
ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР
MS
EXCEL
»
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Рекомендуемая литература: Пакеты прикладных программ: Учебное пособие для студентов учреждений
СПО / Э.В. Фуфаев, Л.И. Фуфаева.
-
М.: Издательский центр «Академия», 2012, Практикум по
информатике: Учебное пособие для СПО / Е.В. Михеева.
-
М.: Издательский
центр «Академия», 2013.
1. Перечислите программы для создания таблиц:
__________________________________________________________________________________
2. Возможности программы Excel:
____________________________________________________________________
______________
__________________________________________________________________________________
3. Назовите основные элементы интерфейса окна Excel.
__________________________________________________________________________________
___________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. Что такое книга, лист, строка, столбец, ячейка?
_________________________________________________________
_________________________
__________________________________________________________________________________
5. Что такое адрес ячейки и где он отображается при вводе данных?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6. Разновидности адресации, особенности.
_______________________________________________
___________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Опишите способы выделения строки, столбца, блока н
есмежных ячеек, всей таблицы:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________
8. Сколько листов в книге по умолчанию?
__________________________________________________________________________________
9. С каким расширением сохраняются файлы
Excel
?
____________________________________________________________
______________________
10. Перечислите типы данных в Excel.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
11. Что такое Мастер функций
? Опишите его работу.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________
12. Опишите порядок создания формул:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
13. Что такое маркер автозаполнения?
__________________________________________________________________________________
14. Опишите порядок создания диаграммы:
___________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
15. Перечислите т
ипы диаграмм их назначение.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
16. Перечислите элементы диаграммы:
_____________________________
_____________________
______________________________
_______________________________________
___________
______________________________
_____________________________________
____
__________________________________________
17. Что такое «легенда» и каково ее назначение?
_______________________________________
___________
______________________________
_____________________________________
____
__________________________________________
18. Что означает эта формула?
=A1+A2+A3
_______________________________________
___________
______________________________
________________________________________________
____
_______________________________
19. Каково значение числа А? А
=
3^2
20. Запись в ячейке
#####
говорит о том, что ….
_______________________________________
___________
______________________________
__________________
____
_____________________________________________________________
ТЕМА:
«
БАЗ
А ДАННЫХ
MS ACCESS
»
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Рекомендуемая литература: Пакеты прикладных программ: Учебное пособие для студентов учреждений
СПО / Э.В. Фуфаев, Л.И. Фуфаева
.
-
М.: Издательский центр «Академия», 2012, Практикум по
информатике: Учебное пособие для СПО / Е.В. Михеева.
-
М.: Издательский центр «Академия», 2013.
1. Что такое база данных?
___________________________________________________________________________
_______
2. Каково назначение таблицы
Access
.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Что такое поле и запись?
_______________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. Какие типы данных существуют в
Access
?
______________________________________________________________
____________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
______
5. Перечислите способы создания таблиц в
Access
.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________
_________________________________________________
6. Назначение зон конструктора таблиц:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
________________________________________
_____________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
7. Каково назначение формы
Access
.
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Каково назначение отчета
Access
.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9. Каково назначение запроса
Access
.
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________
______________________________
10. Какие виды запросов вы знаете?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________
___________________________________________________________
11. Каков размер текстового поля по умолчанию?
__________________________________________________________________________________
12. Ч то такое ключевое поле?
__________________________________
________________________________________________
__________________________________________________________________________________
13. Что такое связанные таблицы?
__________________________________________________________________________________
_______
___________________________________________________________________________
14. Что такое маска ввода? Пример.
__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________
__________________________________________________________________________________
ТЕМА:
«
СИСТЕМА КОМПЬЮТЕРНОЙ
АЛГЕБРЫ
MATHCAD
»
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Рекомендуемая литература: Пакеты прикладных программ: Учебное пособие для студентов учреждений
СПО / Э.В. Фуфаев, Л.И. Фуфаева.
-
М.: Издательский центр «Академия», 2012, Практикум по
информатике: Учебное пособие для СПО / Е.В. Михеева.
-
М.: Издательский
центр «Академия», 2013.
1. Назначение и возможности Mathcad.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________
______________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Опишите структуру окна Mathcad.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. На
значение панели Математика.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. С помощью какой панели можно ввести символы, отсутствующие на клавиатуре?
__________________________________________________________________________________
____________
______________________________________________________________________
5. Как выглядит курсор ввода в Mathcad?
__________________________________________________________________________________
6. Как вставить текстовый блок для комментария?
____________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Как выглядит курсор при вводе текста?
____________________________________________________________
______________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________
8. Каково назначение кнопок?______________________________________________________
9. Опишите порядок построения графика в Mathcad.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10. Как постр
оить несколько графиков в одних осях?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________
_______________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
11. Как построить объемную диаграмму?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________
________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________
_________________________________________________
12. Назначение встроенных функций.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
ТЕМА:
«
ЭЛЕКТРОННАЯ ПРЕЗЕНТА
ЦИЯ
MS POWER POINT»
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Рекомендуемая литература: Пакеты прикладных программ: Учебное пособие для студентов учреждений
СПО / Э.В. Фуфаев, Л.И. Фуфаева.
-
М.: Издательский центр «Ак
адемия», 2012, Практикум по
информатике: Учебное пособие для СПО / Е.В. Михеева.
-
М.: Издательский центр «Академия», 2013.
1. Назначение программы MS Power Point.
__________________________________________________________________________________
________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Область применения презентаций.
______________________________________________________________
____________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Назначение шаблона в Power Point.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. Что
такое слайд? Из чего он состоит?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5. Что такое цветовая схема слайда?
___________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6. Рекомендации по оформлению презентации.
_________________________________________________________________
_________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Как вставить новый слайд?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Как изменить порядок слайдов в презентации?
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________________________________________________
9. Для чего нужен режим «Сортировщик слайдов»?
__________________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10. Как создаются управляющие кнопки? Для чего их можно использовать?
____________________
______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
___________________________
_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________
11. Что можно вставить на слайд?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
12. Чт
о такое демонстрация?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
13. Че
м отличается расширение
«.pptx»
от
«.ppsx»
.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________
______________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
14. Порядок настройки эффектов анимации.
_________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
ТЕМА:
«
ГРАФИЧЕСКИЕ РЕДАКТОР
Ы
»
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
Рекомендуемая литература: Пакеты прикладных программ: Учебное пособие для студентов учреждений
СПО / Э.В. Фуфаев, Л.И. Фуфаева
.
-
М.: Издательский центр «Академия», 2012, Практикум по
информатике: Учебное пособие для СПО / Е.В. Михеева.
-
М.: Издательский центр «Академия», 2013.
1. Назначение графических редакторов.
_______________________________________________________________
___________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________
2. Типы графических файлов.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________
__________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Расширения графических файлов.
__________________________________________________________________________________
____________________
______________________________________________________________
4. Область применения растрового редактора.
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________
__________________________________________________________________________________
5. Область применения векторного редактора.
__________________________________________________________________________________
___________________________
_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6. Минимальный объект растрового редактора.
__________________________________________________________________________________
7. Минимальный объект векторного редактора.
__________________________________________________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________
8. Что такое графические примитивы?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9. К какому ти
пу относят программу Компас?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10. Назначение компактной панели программы Компас.
_______
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
11. Назначение панел
и свойств:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______
___________________________________________________________________________
12. Назначение панели «Текущее состояние»:
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________
_______________________________
__________________________________________________________________________________
13. Как выглядит рабочая зона чертежа?
__________________________________________________________________________________
__________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
14. Как проставить разме
ры на чертеже?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Раздел
Компьютерные вычислительные сети и сетевые
технологии обработки информации
ТЕМА:
«
ИНФОРМАЦИОННО
-
ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ
»
Рекомендуемая литература: Информатика. Е.Л. Жукова, Е.Г. Бурда. Учебное пособие. Академ Центр.
М,2010, Практикум по информатике: Учебное пос
обие для СПО / Е.В. Михеева.
-
М.: Издательский
центр «Академия», 2013.
1. Функции информационно
-
поисковой системы.
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________
__________________________________________________________________________________
2. Виды поиска в правовых информационных системах.
__________________________________________________________________________________
____________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Особенности поиска информации в сети.
____________________________________________________________
______________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. Что такое поисковая машина?
___________________________________
_______________________________________________
__________________________________________________________________________________
5. Службы сети.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6. Протоколы сети.
_____________________________________________________________________________
_____
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Что такое гипертекст?
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Особенности технологии
WWW
.
_________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________________________________________