План-конспект урока на тему Школьные принадлежности

учебник
Workbook – рабочая тетрадь
Rubber – ластик
Pen – ручка
Pencil – карандаш
Pencil box - пенал
Ruler – линейка
Dictionary - словарь
CD – диск
Paints – краски
Sharpener – точилка
Colored pencils – цветные карандаши
Cassette – кассета
Textbook; Биболетова Enjoy English 4th form.
Lesson procedure.

time
stages

2`
1.Greeting; Т: - Good morning boys and girls!
I am glad to see you.

Р: - We are glad to see you too.

Т: - Sit down, please. How are you today?

P1 - Fine, thanks.
P2 – So so.
P3 - I am fine, thank you.
P4 – I’m ok, thanks.

T: - What is the date today?
P1:- Today is Tuesday, the ninth of April.
T: - Thank you.

Т: - What is the weather like today?
P1: - It's hot.
P2 – The weather is wonderful!
T: - I think so too. Thank you.
Т: Let’s start our lesson.

3`
2. Фонетическая зарядка
- Now look at the screen. Let’s repeat English sounds. You will repeat after me.

[i:] – we, she, read, speak, teacher, meet, please
[ I ] – think, dictionary, Britain, nickname, hurry, silly
[e] – tell, desk, felt-tip pen, letter, welcome, very
[a:] – ask, answer, by heart, sharpener, Barbara
[ju:]- super, computer, new, news
[ei] – break, nickname, today, it’s great

P1, P2, P3, P4, P5, P6, P7.
T: - Good for you.


6`
3.Речевая разминка.
T: - So, today we continue speaking about school and school subjects. Look at the screen. Tell me please, which subjects can you see on the pictures?
P1: - Mathematics, Russian, English, Informatics.
P2: - Reading, Music, Art.
P3: - Physi
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Школьные правила
1. You must be polite to your teachers.
Вы должны быть вежливым со своим учителем.

2. You must come back to school in time.
Вы должны приходить в школу вовремя.

3. You must be quiet in the corridor.
Вы должны быть спокойными в коридоре.

4. You must work hard on the lessons.
5. Вы должны упорно трудиться на уроках.

6. You must not run in the corridor.

7. Вы не должны бегать в коридоре.

8. You must wear a school uniform.

Вы должны носить школьную форму.

9. You must write with a blue pen.
Вы должны писать синей ручкой.


5`
4.Проверка домашнего задания
T: - Let's check your homework. I asked make your timetable in English on six days.
T: - What timetable do you have today? What timetable do you have on Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday?)

P1, P2, P3, P4, P5, P6.
T: - Good for you! Thank you!


10`
5.Новая лексика на тему «Школьные принадлежности»
T: - So, We repeated school subjects, and made timetable. What do we need at the lesson? Let’s look at the screen. What is it?
T: -You will repeat after me:

Textbook – учебник
Workbook – рабочая тетрадь
Rubber – ластик
Pen – ручка
Pencil – карандаш
Pencil box - пенал
Ruler – линейка
Dictionary - словарь
CD – диск
Paints – краски
Sharpener – точилка
Colored pencils – цветные карандаши
Cassette – кассета

T: - And now, I’ll give several minutes to do the exercise. Open your textbooks at page exercise 18. T: - Are you ready? Let’s check.
P1, P2, P3, P4.
T: - Thank you!
T: - Look at the screen. Let's read.
This (ед.ч), these (мн.ч) – это (эта, этот), эти
That (ед.ч), those (мн.ч) – тот (та), те
T: - And now, open your workbooks at page 58 exercise 10. T: - Are you ready? Let’s check.
P1, P2, P3.
T: - Thank you!


3`
6. Физкультминутка T: -
· Boys and girls! It’s time to have a rest! Let's play in game! I put in this bag many different school supplies. You must guess what it is.
P1 – Have you got a ruler in your bag? (линейка)
T: - Yes, I have! Good for you!
P2: - Have you got a Textbook in your bag? (учебник)
T: - No, I haven’t. Try again!
P3: - Have you got a sharpener in your bag? (точилка)
T: - Yes, I have. Good for you!
P4: - Have you got a pen in your bag? (ручка)
T: - Yes, I have! Good for you!
P5: - Have you got a pencil in your bag? (карандаш)
T: - No, I haven’t. Try again!
P6: - Have you got a rubber in your bag? (стёрка)
T: - Yes, I have! Good for you!
P7: - Have you got a dictionary in your bag? (словарь)
T: - Yes, I have! That’s brilliant!

T: - Let’s continue our lesson.


7`
7.Повторение времени The Past Simple Tense
T: - Давайте с вами вспомним, что за время такое - Past Simple?
Для описания действия в прошлом используется время Past Simple Tense, что переводится на русский язык – Простое Прошедшее Время.
Если действие, о котором мы рассказываем, произошло в прошлом, то употребляется вторая форма глагола. Глаголы в английском языке бывают правильные и неправильные.
Вторая форма глагола образуется по-разному:
- к правильным глаголам прибавляется – (e)d
- неправильные глаголы изменяются в соответствии с таблицей, которая есть у вас в учебнике на стр. 130
например: go – went, see – saw

T: - Посмотрите на экран. Схема образования времени Past Simple.
Правильные глаголы:

V + ed

played, skated

Неправильные глаголы изменяются:
go – went; see – saw

T: - Какой вспомогательный глагол используется в Past Simple в вопросительных и отрицательных предложениях?
P1 – Глагол did.
T: - Какие слова являются спутниками времени Past Simple?
P2 – Yesterday, last week, last month, two years ago, a month ago
T: - All right! Good for you!
T: - А сейчас я вызываю к доске троих учеников. которые найдут вторую форму следующих глаголов – Buy, come, take, live, give, have, sleep, make, open. Пользуясь таблицей в конце учебника.
T: - Now look at the screen.

Остальные посмотрели на экран. Прочитайте текст. Раскрой скобки и поставь глаголы в Past Simple.

Yesterday Mag (get) got up early. The weather (be) ______fine. She (wash) _________her hands and face, (clean) ___________her teeth in the bathroom. Then, Mag (put) _________on her school dress and (take) __________her bag. Then she (go) ____________to school.
It (be) ______________sunny and warm. When she (get)_________to school, she didn’t see any pupils in the yard. Mag (say) ____________: «Oh! But today is the first day of summer holidays. Children don’t go to school on holidays».
T: - Very well!
Проверим задание у других учеников.
Ученики пишут вторую форму глагола на доске.
T: - Thank you! Sit down, please.



2`
8. Рефлексия.
сегодня я узнал
было интересно
было трудно
я выполнял задания
я понял, что
теперь я могу
я почувствовал, что
я приобрел
я научился
у меня получилось
я смог
я попробую
меня удивило
урок дал мне для жизни
мне захотелось


1`
9.Выставление оценок
T: -Your marks for today will be


1`
10. Домашнее задание
T: - Your hometask for the next lesson
Домашнее задание: подготовиться к словарному зачету по теме «Школа. Школьные предметы и принадлежности».
T: - So, the lesson is over! Thank you for the lesson! Good bye! P: - Good bye teacher!










13PAGE 15


13PAGE 14115




Заголовок 215

Приложенные файлы


Добавить комментарий