Физкультурный досуг для детей подготовительной к школе группы «День Защитника Отечества»


Физкультурный досуг для детей подготовительной к школе группы «День Защитника Отечества»
Цели и задачи:1. Оптимизировать двигательную активность дошкольников2. Создавать физиологическую, социальную, познавательную мотивацию для занятий спортом3. Воспитывать умение быть организованными, поддерживать дружеские отношения со сверстниками.4. Обогащать родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении детского досуга.5. Прививать любовь к занятиям физической культурой и спортом.6. Приучать детей к ответственности за данное слово; развивать волевые качества, учить трудолюбию, взаимовыручке7. Активизировать мыслительную деятельность, фантазию, воображение..Оформление спортзала:Воздушные шары, разноцветные флажки, поделки, сделанные руками детей и родителей; фотовыставка «Папа – лучший друг», рисунки на тему «Мой папа».Инвентарь:2 мяча, ориентиры, 8 кеглей, мешочки с песком по количеству игроков, 2 обруча, 2 клюшки, шайбы по количеству игроков, 2 корзинки, бутылочки с песком, флажки 4 цветов, 4 корзинки, мячи среднего диаметра по количеству игроков, 2 кастрюли, 2 ложки, картошка по количеству игроков, 2 тоннеля, 2 обруча, 6 колец, 2 больших мешка, призы, подарки.Ход досуга:
В зал под торжественный марш входят дети.Инст-р: Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Бойцы российской армии стоят на страже мира И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них –Сильными, смелыми, трудолюбивыми.1 ребёнок: День нашей армии сегодня,И ей уже немало лет.Привет защитникам народа!Российской армии…Все: Привет!2 ребёнок: Родная армия сильна,В боях – непобедима.На страже родины она,Стоит несокрушимо.3 ребёнок: Мы любим армию свою,Она большая сила.Она бесстрашная в бою,Всех недругов разбила.4 ребёнок: И песни мы о ней поём,О доблестных походах.Она хранит наш мирный дом,Покой и труд народов.Песня «Наша родина сильна»Все дети садятся на свои местаИнст-р: Сегодня у нас не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников. Здесь состоится честный поединок между двумя командами. Прошу капитанов команд представить свои команды1 капитан: Команда…Дети: Горячие сердца!1 капитан: Наш девиз: Дети: Мы дружные ребята,Надёжные друзья.Скучать вам не позволят,Горячие сердца.2 капитан: Команда… Дети: Молния!2 капитан: Наш девиз:Дети: Мы быстрые, как молния,Привыкли побеждать.И в этот раз попробуем,Всех вас переиграть.Инст-р: Оценивать игру наших команд будет справедливое жюриПредставление членов жюриИнст-р: Поддерживать наши команды будут зрители. Можно кричать, топать ногами, хлопать. Итак, мы начинаем. Чтобы приступить к соревнованиям предлагаю сначала размяться.1. «Разминка»Каждая команда поочерёдно называет военные профессии. Инст-р: Провели разминку ловко, приступаем к тренировке.2. «Самые ловкие» С мячом в руках добежать до ориентира и возвратиться назад, передать мяч следующему игроку.3. «Попади в цель» Дети поочередно бегут змейкой вокруг кеглей, останавливаются около ориентира, берут мешочек с песком и кидают в обруч.Инст-р: Жюри пока подводит промежуточные итоги.Музыкальный номер «Морячка»Жюри объявляет промежуточный результат.Инст-р: Ребята, внимание! Есть для вас еще одно задание!4. «Самые умелые»Прокатить клюшкой шайбу до ориентира и обратно.Инст-р: А теперь объявляется конкурс капитанов 5. «Минное поле»По залу расставлены кегли: по сигналу капитаны команд собирают кегли в корзинки.Инст-р: Жюри подводит промежуточные итоги.А я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру.6. «Сигнальщики»Вот флажки — четыре цвета.Нам игра знакома эта,Флаг я желтый подниму-Всех похлопать попрошу.Флаг зеленый подниму-Всех потопать попрошу.Синий – будем мы молчать.Красный — все «Ура!» кричать.Игра проводиться 3 раза.7. «Перенеси снаряды»Команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Инст-р: В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». А вы умеете готовить пищу? 8. «Свари обед»Нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, бросить туда картошку и бежать обратно.Инст-р: Солдаты должны быть смелыми, ловкими и выносливыми. И сейчас мы проверим наших ребят в последнем конкурсе. 9. «Полоса препятствий».Нужно пролезть через тоннель, продеть обруч через себя, перепрыгнуть через кольца и вернуться обратно.Инст-р: Жюри подводит итоги соревнований, а наши уважаемые папы могут помочь командам детей и переломить счет. Для этого поводим ещё 2 эстафеты с участием наших пап.Нам нужно 2 команды пап по 5 человек.10. «Бег в мешках»Папа забирается ногами в мешок, прыгает в мешке до ориентира и обратно. Отдает мешок следующему участнику, и т.д. Инст-р: Сейчас к своим папам подойдут их дети.11. «Бег парами»Дети встают папам на ноги, берут их за руки. Папа вместе со своим ребенком бежит до ориентира, обегает его и возвращается обратно. Передают эстафету следующей паре.Инст-р: А сейчас папы под марш пройдут круг почета.Под торжественный марш папы проходят круг почёта и возвращаются на свои места.Инст-р: Спасибо нашим папам! А наши дети для вас приготовили песню.Песня «Мой папа самый лучший»5 ребёнок: Пусть небо будет голубым,Пусть в небе не клубиться дым,Пусть пушки грозные молчат,И пулеметы не строчат.Чтоб жили сёла, города,Мир нужен на земле всегда!6 ребёнок: Нашей армии российской.День рождения в феврале!Слава ей, непобедимой!Слава миру на земле!Трубы громкие поют, нашей армии…Все: Салют!Инст-р: А сейчас мы предоставляем слово членам жюри.Жюри: Отдохнули мы на славу!Победили вы по праву,Похвал достойны и награды,И мы призы вручить вам рады!Вручение призов. Под музыку дети уходят в группу

Приложенные файлы


Добавить комментарий