Годовой план работы учителя-логопеда ДОУ


«Утверждаю»
Заведующий МБДОУ
«ЦРР- Д/С № 73 Аленушка»
___________________Т.Н.Васильева«01» сентября 2017г.
Годовой план работы учителя-логопеда
Наретя О.И
МБДОУ «ЦРР – Д/С № 73 Аленушка»
на 2017 – 2018 уч.г.
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА
№ п/п Содержание работы Сроки
Логопедическое и психолого-педагогическое обследование детей 4,5-5 лет в ДОУ, зачисление детей с нарушениями речи на дошкольный логопедический пункт; определение особенностей речевого, психомоторного, общего развития детей, зачисленных на логопедический пункт, оформление речевых карт. Сентябрь, май
Профилактическая работа по выявлению детей с нарушениями речи, подлежащих зачислению на логопедический пункт В течение года, по запросу родителей, апрель
Работа ПМПк ДОУ. По графику работы ПМПкКОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ
№ п/п Содержание работы Сроки Выход
1. Проведение подгрупповой работы
«Формирование лексико-грамматических средств языка и развитие самостоятельной развернутой фразовой речи» (для подгруппы детей с ОНР) В течение учебного годаКалендарно-тематическое планирование занятий по формированию лексико-грамматических средств языка.
2. Индивидуально-подгрупповая логопедическая работа по коррекции звукопроизношения и развитию фонематического слуха и восприятия В течение учебного годаЕжедневное планирование индивидуальной, подгрупповой логопедической
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
№ п/п Содержание работы Сроки Выход
1. Зачисление детей на логопедический пункт ДОУ, утверждение списков зачисленных на логопункт детей с нарушениями речи. До сентября Список детей, зачисленных на логопункт.
2. Составление и утверждение у заведующего ДОУ циклограммы рабочего времени учителя-логопеда, регламента индивидуально-подгрупповой логопедической на год До 15 сентября Циклограмма, график работы
3. Составление Рабочей программы, годового плана работы учителя-логопеда До 15 сентября Рабочая программа, Годовой план работы
4. Составление перспективных и календарно-тематических планов работы на год До 15 сентября Перспективный и календарный план работы
5. Планирование логопедической подгрупповой, индивидуальной НОД В течение года Ежедневные планы работы, конспекты НОД
6.
Ведение индивидуальных тетрадей детей. Заполнение речевых карт и индивидуальных образовательных маршрутов. В течение
года Инд. тетради, речевые карты, индивидуальные образовательные маршруты детей
РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ
№ п/п Содержание работы Сроки Выход
1. Консультации для воспитателей ДОУ на семинарах, педагогических советах:
1.Обсуждение результатов логопедической, психологической и педагогической диагностики детей, зачисленных на логопедический пункт, на педагогическом совете ДОУ.
2. Приемы педагогической работы по воспитанию у детей навыков правильного произношения звуков
3. Приемы обогащения словарного запаса детей дошкольного возраста
4. Приемы формирования грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста
5. Виды работы педагога по развитию и совершенствованию связной речи детей дошкольного возраста.
6. Взаимосвязь развития речи и развития тонких дифференцированных движений пальцев и кисти рук детей.
7. Средства развития мелкой моторики рук у детей с нарушением речи.
8. Развитие диалогической речи у дошкольников 5-6 лет в процессе общения со взрослыми.
9. Анализ работы логопедического пункта ДОУ за год.
- Обсуждение рабочих моментов. Рекомендации по работе воспитателей в летний период. Сентябрь

Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май Протокол педагогического совета, результаты диагностики
Практический материал.
Презентация опыта и практический материал.
Практический материал и буклеты для педагогов ДОУ.
Презентация опыта работы, письменный материал.
Письменный материал.
Письменный материал
Презентация опыта работы
Письменный материал.
2. 1. Взаимодействия со специалистами ДОУ: с инструктором по физ. развитию, муз. руководителем, медицинским работником, работающими с детьми с нарушениями речи
2. Консультация для музыкальных работников ДОУ: «Музыкальное воспитание детей с отклонениями в речевом  развитии»;
3. Консультация для физинструкторов ДОУ: «Физическое воспитание дошкольников с нарушениями речевого развития» В течение года
Декабрь
Апрель Анализ работы за год
Письменный материал, презентация
Письменный материал, презентация
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
№ п/п Содержание работы Сроки Выход
1. Выступления на родительских собраниях:
« Цели и задачи коррекционной логопедической работы с детьми, зачисленными на логопедический пункт ДОУ. Организационные вопросы. Рекомендации логопеда по организации занятий дома и соблюдению методических рекомендаций».
«Подведение итогов коррекционной работы учителя-логопеда с детьми, зачисленными на логопедический пункт ДОУ. Рекомендации родителям на летний период». Сентябрь
Май Тетрадь протоколов родительских собраний, презентация-консультация
Тетрадь протоколов родительских собраний.
2. Консультации для родителей:
1. Индивидуальные консультации для родителей по результатам логопедического обследования.
2. Рекомендации по организации логопедических занятий с детьми в домашних условиях.
3. Как воспитать у ребенка навыки правильного звукопроизношения
4. Речевые игры с детьми по дороге в детский сад.
5. Игры на развитие внимания, памяти и мышления.
6. Игры по развитию словарного запаса и грамматического строя речи у детей 5-6 лет
7.Играем пальчиками – развиваем речь.
8. Игры и упражнения на развитие связной речи у детей 5-6 лет
8.Рекомендации родителям на летний период Сентябрь, май
Октябрь

Ноябрь

Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май Устная информация.
Письменные материалы
Письменный материал.
Письменный материал.
Письменный материал.
Письменный материал.
Письменный Материал
Письменный материал.
Письменный материал.
3. Консультирование родителей по необходимости, по запросу родителей. В течение года
Журнал учета консультативной работы.
ОСНАЩЕНИЕ КАБИНЕТА
№ п/п Содержание работы Сроки Выход
1. Пополнение учебно-методического комплекса.
- новинки методической литературы
- пополнение имеющихся и создание новых картотек по коррекционной работе с детьми
- пополнение консультаций для педагогов и родителей В течение года Картотеки, методические разработки, книги
консультации
2. Пополнение учебно-дидактического комплекса
- новые игры и игрушки для работы с детьми
- пособия для подгрупповой и индивидуальной работы с детьми. В течение года Дидактические игры и пособия
3. Пополнение канцелярии В течение года Канцелярские принадлежности, бумага, папки и т.д.
ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
№ п/п Содержание работы Сроки Выход
1. Участие в работе методического объединения учителей-логопедов ДОУ В течение года Письменные материалы
2. Участие в педагогических советах, семинарах, консилиумах ДОУ и на уровне района В течение года Письменные материалы
3. Просмотр открытых занятий, мастер-классов В течение года Письменные материалы, анализ просмотренных мероприятий
4. Отслеживание и изучение новинок в методической литературе по внедрению ФГОС ДО в работу учителя-логопеда детского сада в журналах «Логопед», «Логопед в ДОУ», «Дошкольное образование» и др. В течение года Письменные материалы, презентации, консультации
6. Работа над темой: «Проектная деятельность в работе учителя-логопеда ДОУ. Метод проектов – как наиболее современный и перспективный метод работы с дошкольниками». В течение года Практические материалы

Приложенные файлы


Добавить комментарий