Конспект урока Животные в опасности 9 класс

Учитель: Воронина О.И.
Класс: 9
№ урока: 23

Тема урока: «Животные в опасности. Фауна: виды и классы; исчезающие виды животных»

Цели урока:
- научить учащихся высказывать свое мнение по теме урока
- развивать навыки коммуникативной компетенции в монологической и диалогической речи, аудировании и чтении.
- активизировать употребление лексических единиц по теме, расширить знания относительно грамматического материала урока «Согласование времен». - прививать любовь к животным, способствовать ознакомлению с иноязычной культурой и расширению кругозора учащихся.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование урока:
Раздаточный материал, интерактивная доска, учебник “Spotlight” 9 класс.

Ход урока
1. Организационный момент
T.: Good-morning, children! I’m glad to see to you! At this lesson we shall continue the theme “Environmental protection” and we shall speak about wild animals which are in danger. During the lesson you will answer such questions as:
- How can we safe them?
- What must we do for it?
At this lesson we shall speak about the reasons of disappearing and endangerment of wildlife.

2. Языковая зарядка
T: But firstly let’s remember the common words according this theme (учащиеся составляют словосочетания, основа стр.38, упр.1):
Mammals Dragonflies
Amphibians Herons, owls
Insects Hedgehogs, squirrels, foxes
Fish Snakes
Birds Trout
Reptiles Frogs, newts
So, today we shall speak about animals which are in danger.

3. Основная часть
Отработка тематического материала урока
Look, please, at our board, we have here only the probl
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·(Чтение текста, выполнение задания к нему, упр.4)
T: The main reason from the read text is distraction of habitat.
- Think, please, what reason can we add here more? I’ll help you. When wild animals don’t have an opportunity to live in their habitat where can we meet them?
- At the zoo.
- Have you ever visited the zoo? Did you like there? (ответы учащихся)

- Some people say that animals should not be kept in zoos. Do you agree with this opinion? Do we need zoos? (ответы учащихся)

- Pupils, look at the ta
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·Учащиеся ищут свои пары.
T: I think that may be all of you have pets at home. I believe that they are not unusual pets. Now you have pairs, I offer you to make up dialogues about your opinion to having pets.

Examples of dialogues:
Do you have/ like pets?

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·Always hungry and thirsty
A friendly giant
Elephants in danger

T: (анализ услышанного) You knew interesting information about African Elephant from the text.
And now I offer you to work with our board, here you can find unknown facts about wild animals. But let’s change these sentences into indirect speech. Do you remember what we’ll have with verb?
(Учащиеся вспоминают правило согласования времен, записывают дату, первые предложения комментируют и записывают вместе)

Task:

My friend said that
There a
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·hink what is the most dangerous problem? Come to our board and give your voice for the most important problem for you. Explain your choice (каждый выходит к доске и приклеивает сердечко по своему усмотрению, объясняют свой выбор).

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415

4. Подведение итогов урока
I believe that you will think about the theme “Animals in danger” but we must remember that MAN stays on the first place. I wish you not to forget about human origin in us. We are people with soul and heart at first and onl
·y then you are pupils and I’m a teacher.
Your marks for this lesson (выставление оценок, их комментарий).

Home task: Prepare projects in groups, collect information about habitats in your country. Make a poster. Stick pictures on it and write a few sentences about each habitat.
Good bye!


















Раздаточный материал к уроку
Резные карточки №1: сat kitty
dog puppy
sheep lamb
hen chicken
duck duckling
goat kid
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Раздаточный материал №2:
Make up a dialogue:

Do you have/ like pets?
Yes, I do.
What is your pet?
He/ She is
How do you take care of him/ her?
I look after my... I give him/ her love and protection.
Раздаточный карточки №3:

African Elephant
Always hungry and thirsty
A friendly giant
Elephants in danger












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