Кружковая работа Еhо заншал



УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МБДОУ
детский сад «Ромашка»
_________/Лубсандоржиева М.Б. «___»_______________2017 г.










Программа кружка
«Еhо заншал»
МБДОУ детский сад «Хараасгай»
на 2017 – 2018 учебный год.











Учитель бурятского языка
Вампилова С.Б.








ТАПХАР




Паспорт программы

Срок реализации: 1 год
Количество часов в неделю: 2 часа
Возрастная группа: старшая

Цель: - заложить основной фундамент воспитания детей дошкольного возраста
- дать знания об истории народа и о его традициях и обычаях

Ожидаемые результаты:
- знание обычаев и традиций бурятского народа;
- развитие коммуникативных навыков.

Материально – техническое обеспечение:
- игровые и учебные зоны;
- игрушки, издающие разнообразные звуки;
- кукольный театр;
- уголок бурятского быта (предметы быта, утварь, и т.д.);
- национальная одежда как для взрослых, так и для детей;

Методическое обеспечение:
- детская художественная литература;
- картины, иллюстрации:
- папки- передвижки с различной тематикой;
- календарь «Литэ» (12 животных);
- газета «Толон»















Пояснительная записка

Каждый народ имеет свою историю, почитает свои обычаи и традицию. Обычаи и традиции бурятского народа – уникальная кладезь народной мудрости, которая передаётся из поколения в поколение и воспитывает его в духе высокой нравственности и национального самосознания. Сегодня наш бурятский народ возвращается к истории своего народа, к обычаям и традициям, к заповедям. Поэтому внедрение в систему воспитания народной педагогики воздействию на мысли и чувства детей, вызывая в них формирование лучших человеческих качеств, передавая жизненный опыт предыдущих поколений.

Возрождение бурятских национальных традиций, обычаев, т.е. «Еhо заншал» в настоящее время является одним из важнейших социальных задач в развитии бурятского языка и культуры.
Программа составлена на основе программы «Мунхын дуhал» Г.Р.Дугаржаповой, Л.Б.Загдаевой.
Цель программы: заложить основной фундамент воспитания детей дошкольного возраста, дать знания об истории народа и о его традициях и обычаях.
Задачи программы:
- развитие речевого общения, обогащения устной речи, знакомство с жанрами устного народного творчества, разновидностями национального прикладного искусства, осваивать национальные игры и виды спорта, народные обычаи и ритуалы.
- изучение обычаев и традиций бурят.
- воспитать любовь и интерес к родному языку, привить уважительное отношение к родителям, старшим по возрасту,
- воспитание бережного отношения к родным местам.
Срок реализации дополнительной образовательной программы – 1 год.
Программа охватывает детей старших, подготовительных групп. Количество занятий в неделю – 1 раз, продолжительность занятий 25- 30 минут.
В детском саду воспитатель может использовать пособие для индивидуальной работы с детьми. Например, воспитатель может предложить детям рассмотреть рисунки во время чтения стихотворения, знакомства с новыми словами и выражениями, попросить выполнить задание: описать картинку, показать названный предмет и т.д.








Учебный план


Наименование образовательных услуг

Кол-во часов

кол-во обучающихся


возраст
обучающихся



в неделю
Всего групп




1.

«Ёhо заншал»

один раз в неделю


2

30

5-7 лет



Итого:



2


30








Учебно – тематический план




Наименование разделов и тем


Общее кол-во учебных часов, в том числе




теоретических
практических

1.
Знакомство с родословной, беседа о семье.
3




1.1. Гэр б
·лэ
1



1.2. Уг гарбалай найр
1



1.3. Гэр б
·лын байдал, уг гарбал.
1


2.
Малая Родина
2



2.1. Тоонто нютаг
1



2.2. Уетэн н
·хэд
1


3.
Праздники
3.5
0.5


3.1. Календарь «Литэ»
1



3.2. Арадай аман зохеол.
1



3.3. Табан хушуун мал.
1



3.4. Сагаалган
0.5
0.5

4.
Устное народное творчество
5



4.1. Буряад зоной хоол, бараан
1



4.2. Арадай аман зохеол, зугаа наадан
1



4.3. Буряад арадай нааданууд.
1



4.4. hэеы гэр
1



4.5. Хубсаhан
1


5.
Прикладное искусство
2



5.1. Арадай урлал (Зэмсэг
·
·д).
1



5.2. Угалзанууд.
1




Итого:

15.5

0.5

Содержание программы


Название
Содержание

1.
Гэр б
·лэ
Знакомство с родословной, беседа о семье.



2.
Уг гарбалай найр.
Дать понятие о семейных праздниках.


3.
Гэр б
·
·лын байдал.
Знакомство с жилищем бурят.


4.
Тоонто нютаг.
Понятие о своей малой Родине.


5.
Уетэн н
·хэд (Мои друзья).

Беседы о дружбе, о друзьях и т.д.

6.
Календарь «Литэ»
Знакомство с двенадцатилетним циклом восточного календаря.


7.
Арадай аман зохеол.

Знакомство с малыми фольклорными жанрами

8.
Табан хушуун мал.

Знакомство с пятью домашними животными.

9.
Сагаалган.
Сагаалган – Новый год по восточному календарю.

10.
Буряад зоной хоол, баран.

Знакомство с бурятскими национальными блюдами – пищей.

11.
Арадай аман зохеол, зугаа наадан.

Знакомство с малыми фольклорными жанрами.

12.
Буряад арадай нааданууд.
Знакомство с бурятскими народными играми.


13.
hэеы гэр
Знакомство с жилищем бурят – юрта. Рассматривание макета юрты.

14.
Хубсаhан.
Знакомство с бурятской национальной одеждой.


15.
Арадай урлал (Зэмсэг
·
·д).
Знакомство с орудием труда народных умельцев.

16.
Угалзанууд.

Знакомство с бурятским декоративно-прикладным искусством (национальные орнаменты)








Список литературы

« Программы бурятского языка» Д.Д. Могоевой
Программа «Мунхын дуhал» Г.Р.Дугаржаповой, Л.Б.Загдаевой.
«Одон» журнал
«Русский язык в национальном детском саду»
«Толон» газета
Ошоров Д.Д,.Батоев Б.Б, Могоева Д.Д. Табан хурган .- Улан – Удэ, 1985
Протасова Е.Ю. Двуязычный детский сад: организация жизнедеятельности // Дошкольное воспитание. 2003- № 9. С. 62-66.
Протасова Е.Ю. Дошкольный возраст: современные методы обучения второму языку//Дошкольное воспитание. 2003. -№ 3. С. 72-74.
Тумурова С.Ю.Игры и забавы бурят.- Чита: РИЦ Мысль 2001.
Харташкина Р.Х. Взаимодействие русского и бурятского языков в области лексики – Иркутск, 1969
Шэгшуудэй - Улан – Удэ: Бэлиг, 2004
Алексеева М.М., Яшина В.И. Речевое развитие дошкольников.–М.: Академия, 1999.
Бардаханова С.С. Малые жанры бурятского фольклора –Улан-удэ Бурятское книжное издательство, 1982
Будаев Ц.Б. Бурятские народные сказки. Волшебно-фантастические. Улан-Удэ:Бурятское книжное издательство, 1973
Буряад арадай оньhон, хошоо yгэнyyд (Бурятские пословицы и поговорки). Сост. И.Н. Мадасон. - Улан-Удэ, 1960.
Бурятские народные игры и их роль в воспитании детей дошкольного возраста- Улан – Удэ::ур.И.У.У. 1990
Дондокова, Ц-Д.Д , Бадмаев И-Б.Б.,.Табхаев Л.Д Барбаадай- Улан – Удэ, 1987
Ермолаев Ю.А., Ермолаева Ю.Ю., Винникова Е.Е., Счастная О.Э. Народные подвижные игры. - М., 1990.
Литература и фантазия: книга для воспитателей детского сада и родителей /Сост. Л.Е. Стрельцова. –М.: Просвещение, 1992. -256с.
Лопсонова З.Б., Малунова Г.С. Приобщение дошкольников к традициям народной культуры бурят - Улан – Удэ Бэлиг, 2006








Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 5 Заголовок 6 Заголовок 7 Заголовок 815

Приложенные файлы


Добавить комментарий