Сценарий игровой программы День фантика


Конкурсная программа «День фантика»
Цель:
- вызвать праздничное настроение у воспитанников;
-развивать у детей способности выходить из создавшейся ситуации;
- воспитать чувство ответственности за друзей, сверстников.
Оборудование: фантики, конфеты
Слайд 1
Ведущий:
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Ещё раз поздравляю вас с Наступившим с Новым годом. Пусть он принесёт вам много радости и веселья! Пусть он будет для нас всех удачным.
Отгадайте загадку:
Красиво упакована, вкусная, медовая,
А может мармеладная или шоколадная
Что это? (Конфета) - 2 слайд
- Наверное, все дети любят сладкое, в том числе и конфеты. Вы согласны со мной, дети? (Да)
Слайд 3
- Вот сегодня мы проведём конкурсную программу с тем, что остаётся от съеденных конфет – то есть с фантиками. Ведь не зря же сегодня у нас «День фантика» ( 3 слайд – название конкурса).
1-й конкурс «Найди пару» (20 фантиков)
- Название первого конкурса «Найди пару». На полу рассыпаны фантики, остальные фантики у вас на руках. Ваша задача по сигналу, поднять с пола фантик и найти пару, пара фантика может быть у кого из игроков, тогда её надо выменять на одинаковый фантик или помочь найти такой же этому игроку. Главное, чтоб у каждого игрока должна быть пара одинаковых фантиков. Первые три игрока, сделавшие задание раньше остальных получают жетоны.
(Каждый раз на конкурс приглашаются желающие, понравившийся конкурс можно провести не один раз).
2-конкурс «Собери фантики» (Количество детей не ограниченно)
- Приглашаем всех желающих принять участие. Конкурс называется «Собери фантики». На полу рассыпано много - много фантиков. Ваша задача, пока звучит музыка, возьмите по одному фантику и начинайте пополнять свою стопку. Но это только первая часть задания, а вторая - нужно не только брать, но ещё и при этом танцевать, получают, те, у кого больше всех фантиков в стопке и кто оригинально будет танцевать при сборе фантиков. У кого в стопке окажется больше всех фантиков, тот получает жетон.
3- конкурс «Сладкая дорожка»
Следующий конкурс называется «Сладкая дорожка».
Ваша задача: заложить дорожку. Брать по одному фантику со стула и выкладывать перед собой дорожку. Фантики нужно класть без промежутков, рядом друг другу.
4-й конкурс «Танцевальный»
(нужно разложить на полу фантики на 1 больше чем кол-во детей)
Количество детей не ограниченно. Фантиков нужно на один меньше, чем участников. Звучит музыка, ребята танцуют. Как только музыка останавливается нужно взять один фантик. Кому фантика не досталось- выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не выявится победитель. Условие: фантиков всё время должно быть на один меньше, чем участников.
5-й конкурс «Фантики на ветер»
(три участника и три фантика)
Ребята, вы наверно знаете, как дорого теперь стоят конфеты. Конфеты мы съедаем, а деньги выкидываем на ветер. Вот сейчас мы посмотрим, как это бывает. Мне нужно 3 человек так, чтобы их можно было поставить на одной линейке. Задача: нужно положить фантик на ладошку и, по-моему, сигналу сильно на него дуть. Победит тот, чей фантик улетит дальше всех – он получит жетоны.
6- конкурс «Что упало, то пропало»
Следующий конкурс у нас называется «Что упало, то пропало». В игре принимают две команды по 6 человек. Ваша задача: вдув воздух «прицепить» фантик губам и начать переправу до определённой черты. Кто быстрее добежит с фантиком у рта, тот будет победителем, получают жетоны.
Вот и закончился наш последний конкурс, надеемся на то, что наша конкурсная программа вам понравилась, и вы все приняли в нём участиеСпасибо вам за вашу активность, за участие, вы все были молодцы. Спасибо за внимание.
Муниципальное бюджетное учреждение общеобразовательная школа-интернат
«Сеяхинская школа – интернат общего (полного) образования»




Воспитатель
Салиндер Клавдия Юрьевна
Январь 2013 год
Самоанализ проведённого мероприятия «День фантика»
воспитателя 2 младшей группы
Салиндер Клавдии Юрьевны.
Января во 2 младшей группе в актовом зале мной проводилась конкурсная программа «День фантика». Мероприятие проводилось согласно плана на каникулярные дни, для учащихся 1 и 4 классов. При проведении данного мероприятия я ставила перед собой следующие цели и задачи:
вызвать праздничное настроение у воспитанников;
развивать у детей способности выходить из создавшейся ситуации;
воспитать чувство ответственности за друзей, за сверстников.
Мероприятие сопровождалось красочно оформленным слайд презентацией.

Приложенные файлы


Добавить комментарий