Контрольный тест «Эпоха Екатерины II» 10 класс

Контрольный тест «Эпоха Екатерины II» 10 класс
Вариант 1
1. Современником Екатерины II был
1) Симеон Полоцкий 2) Степан Разин 3) Александр Радищев 4) патриарх Никон
2. Что из перечисленного характеризует внутреннюю политику Екатерины II?
1) созыв Уложенной комиссии 2) принятие Табели о рангах
3) созыв первого в истории Земского собора 4) принятие Указа о единонаследии
3. В результате какого события Россия завоевала выход в Черное море?
1) войны России с Турцией и Крымом в 1676–1681 гг.
2) присоединения украинских земель в 1654 г.
3) русско–турецкой войны 1768–1774 гг.
4) русско–турецкой войны 1806–1812 гг.
4. Расположите в хронологической последовательности следующие явления
А) пугачевщина Б) стрелецкие бунты В) «медный бунт» Г) смута
5. Какие события из перечисленных ниже произошли в царствование Екатерины II? 1)учреждение коллегий вместо системы приказов
2) присоединение к России Крыма
3) издание свода законов Российской империи
4) подавление восстания под предводительством Е. Пугачева
5) учреждение Вольного экономического общества
6) победа России в Северной войне
6. Какие три события из перечисленных ниже произошли в правление Екатерины II? Выпишите соответствующие цифры.
1) принятие Жалованной грамоты городам
2) учреждение Сената и коллегий
3) основание посессионных мануфактур
4) созыв и роспуск Уложенной комиссии
5) отмена местничества и уничтожение родословных книг
6) основание Вольного экономического общества
7. «Жалованная грамота городам» была направлена на
1) введение системы городского самоуправления 2) создание в городах магистратов
3) ликвидацию «белых слобод» 4) учреждение коллегий
8. В каком ряду указаны имена выдающихся русских полководцев, участников Семилетней и русско-турецких войн второй половины XVIII в.?
1) А. Суворов и П. Румянцев 2) П. Нахимов и В. Корнилов
3) В.А. Корнилов, Ф.Ф. Ушаков 4) А. Меншиков и Б. Шереметев
9. Следствие политики Екатерины II в крестьянском вопросе –
1) возможность для крепостных крестьян перейти на положение «вольных хлебопашцев»
2) ограничение барщины тремя днями
3) распространение крепостного права на Левобережную Украину
4) повсеместный перевод крестьян на месячину
10. Наиболее привилегированным сословием в XVIII в являлось (-лись)
1) духовенство 2) личное дворянство 3) казачество 4) мещане
11. Что из названного относится к целям и результатам внешней политики России в период правления Екатерины II?
1) получение прямого выхода к Балтийскому морю
2) утверждение России на Черном море
3) передача под российский контроль проливов Босфор и Дарданеллы
4) вхождение в состав Российской империи Финляндии
12. К царствованию Екатерины II не относятся два из перечисленных документов
1) «Наказ» Уложенной комиссии 2) «Жалованная грамота дворянству»
3) «Табель о рангах» 4) «Соборное уложение»
13. Выберите два положения «Жалованной грамоты дворянству».
1) создание дворянских обществ в губерниях и уездах
2) отмена указа о единонаследии
3) право иметь собственные вооружённые отряды для охраны имений
4) подтверждение всех привилегий, данных после смерти Петра I
14. Годы правления Екатерины II:
1. 1761-1791гг. 2. 1762-1792гг. 3. 1762-1794гг. 4. 1762-1796гг.
15. Какой термин более всего подходит для характеристики системы правления
Екатерины II?
1) 1) сословно-педставительная монархия 2) деспотическое самодержавие
3) 3) просвещенный абсолютизм 3) конституционная монархия
16. О каких сражениях идёт речь в отрывках из документов?
«Мой флот под командованием графа Алексея Орлова, разбив неприятельский флот, сжёг его совершенно при порте Около ста кораблей всякого рода превратились в прах Я всегда говорила: эти герои рождены для великих дел».
2. «Разбивши по реке Ларге 7-го числа сего месяца хана Крымского Каплан-Гирея и трёх турецких пашей: Абазу, Абди и Измаила, шёл я с армией за сим бегущим неприятелем, стараясь его достигнуть новым поражением 21 июля учредил я к атаке неприятеля вести свои войска следующим порядком: каждой дивизии составлять свое каре, имея из передней и задней линии особливую колонну, а артиллерию в середине оных».
17. Установите соответствие между фамилиями военачальников и сражениями, в которых они прославились.
1) А. Суворов А) Чесменское сражение
2) Г. Спиридов Б) взятие крепости Измаил
3) П. Румянцев В) сражение при Кагуле
4)Г.А. Потемкин Г) сражение под Плевной
Д) строительство Херсона, Николаева.
18. Что из названного относится к политике Екатерины II в области образования: 1) открытие Московского университета 2) учреждение Шляхетского (дворянского) корпуса для подготовки офицеров 3) преобразование цифирных школ в солдатские 4) основание Славяно-греко-латинской академии
19. Дать определение словам: абсолютизм, месячина, оброк.
20. Из сочинения современного историки ЕЗ.Анисижова.
«Судьба Екатерины доказала что человеческая воля, желание могут стать не менее реальным и могучим фактором истории, чем десятки многопушечных кораблей и тысячи солдат. Императрица Екатерина создала-таки себе славу, ставшую ей мощным оружием, как тот военный корабль, который назывался «Слава Екатерины»... 2
Французский дипломат Корберон писал в своем донесении что слава» которую создала себе императрица, ее решительный характер, ее способности и удача заменяют ей искусных государственных людей и опытных генералов.
«.Императрица вошла в историю России как выдающийся государственный деятель, и эпоха ее царствования стала временем грандиозных реформ и издания важнейших законодательных актов...
Перед ней были реальные цели укрепления самодержавия, проведения необходимых военной, административной и сословной реформ. Она осуществляла их в едином ключе, с одной генеральной идеей максимально способствовать развитию и совершенствованию того «регулярного» государстваства основы которого заложил еще Петр Великий.
...Законодательные акты Екатерины надолго пережили ее и вместе с основными законами Петра Великого стали на долгие десятилетия основой российской государственности. Собственно, о таком выводе историка и мечтала» вероятно, честолюбивая царица-законодательница».

1.0 каком хронологическом периоде в истории России идет речь в документе? Укажите его рамки. Под каким званием вошел в историю этот период?
2. Используя текст документа и знания по историй, отметьте, какие реформы были проведены Екатериной II (укажите не менее четырех реформ).
З. Как оценивает автор эпоху Екатерины II? Какие качества ее личности помогли, по мнению современников и историков, совершить столь грандиозные преобразования создать себе славу? (Укажите не менее трех качеств)
Контрольный тест «Эпоха Екатерины II» 10 класс
Вариант 2

1.Продолжательницей дел, какого правителя стала Екатерина Великая?
а) Ярослава Мудрого в) Петра Первого
б) Ивана Грозного г) Николая Второго
2. Какой город был столицей при Екатерине Великой?
а) Москва в) Новгород б) Киев г) Санкт- Петербург
3) Сколько лет продолжалось правление Екатерины Великой?
а) 15 лет в) 30 лет б) 24 года г) 34 года
4) Какой знаменитый музей был основан в Санкт- Петербурге во время правления
Екатерины?
а) Эрмитаж б) Кунсткамера в) Третьяковская галерея г) музей Космонавтики
5) Какие личные качества позволили Екатерине получить прозвище Великая?
а) ум в) трудолюбие б) сильный характер г) любовь к развлечениям
6) Года правления Екатерины II
а) 1762-1796 б) 1762-1790 в) 1760-1790
7) Политика Екатерины II носит название:
а) эпоха дворцовых переворотов б) бироновщина в) просвещенного абсолютизма
8) При Екатерине II были проведены реформы:
а) попытки создать новое Уложение
б) административная реформа – увеличение губерний
в) денежная
г) военная реформа
8. Основные военные действия при правлении Екатерины II велись:
а) за выход в Черное море
б) за выход в Балтийское море
в) присоединение земель Речи Посполитой
г) освоение Сибири
9. Одно из крупнейших восстаний при Екатерине II:
а) восстание Степана Разина
б) восстание Кондратия Булавина
в) восстание Емельяна Пугачева
10. Итоги правления Екатерины II:
а) уменьшение территории б) усиление крепостного гнета
в) увеличение территории г) победы русской армии и флота
д) потеря международного авторитета
11. Какой ряд дат отражает начало русско-турецких войн?
1)11762 г., 1790 г.; 2)1768 г., 1787 г.; 3)1774 г., 1792 г.; 4)17 85 г., 17 99 г.
12. «Жалованная грамота дворянству»:
1) впервые избавила дворян от обязательной государственной службы;
2 )сделала власть помещиков над крестьянами неограниченной;
3) подтвердила многие ранее данные дворянству привилегии;
4) создала органы дворянского самоуправления на общегосударственном уровне.
1 13. Взятие Измаила:
1. 1783г. 2. 1785г. 3. 1790г. 4. 1793г
1 14. Кючук-Кайнарджайский мир подписан в:
1. 1. 1772г. 2. 1774г. 3. 1776г. 4. 1778г.
15. В период правления Екатерины 2был(а) создан (а):
1)Московский университет;
2)Государственный совет;
3)Уложенная комиссия;
4)Святейший синод.
16. О каких сражениях идёт речь в отрывках из документов?
1. «Крепость столь укрепленная, сколь обширная и которая казалась неприятелю непобедимою,
взята страшным для него оружием российских штыков; упорство неприятеля, полагавшего
надменно надежду свою на число войск, низринуто».
«Победоносное войско вашего императорского величества, прославившееся храбростью и мужеством на суше и на морях, ознаменовывает теперь беспримерную неутомимость и неустрашимость и на новой войне, на громадах неприступных гор».
17. Установите соответствие между фамилиями военачальников и сражениями, в которых они прославились.
1) А. Суворов А) Чесменское сражение
2) Г. Спиридов Б) взятие крепости Измаил
3) П. Румянцев В) сражение при Кагуле
4)Г.А. Потемкин Г) сражение под Плевной
Д) строительство Херсона, Николаева.
18. Царствование Екатерины II принято считать:
апогеем самодержавия
периодом бироновщины
периодом промышленного переворота в России
эпохой просвещенного абсолютизма
19. Чем прославились эти личности: Е.И.Пугачев, П.А.Румянцев, М.В.Ломоносов.
20. Из сочинения современного историки Е.З.Анисижова.
«Судьба Екатерины доказала что человеческая воля, желание могут стать не менее реальным и могучим фактором истории, чем десятки многопушечных кораблей и тысячи солдат. Императрица Екатерина создала-таки себе славу, ставшую ей мощным оружием, как тот военный корабль, который назывался «Слава Екатерины»... 2
Французский дипломат Корберон писал в своем донесении что слава» которую создала себе императрица, ее решительный характер, ее способности и удача заменяют ей искусных государственных людей и опытных генералов.
«.Императрица вошла в историю России как выдающийся государственный деятель, и эпоха ее царствования стала временем грандиозных реформ и издания важнейших законодательных актов...
Перед ней были реальные цели укрепления самодержавия, проведения необходимых военной, административной и сословной реформ. Она осуществляла их в едином ключе, с одной генеральной идеей максимально способствовать развитию и совершенствованию того «регулярного» государстваства основы которого заложил еще Петр Великий.
...Законодательные акты Екатерины надолго пережили ее и вместе с основными законами Петра Великого стали на долгие десятилетия основой российской государственности. Собственно, о таком выводе историка и мечтала» вероятно, честолюбивая царица-законодательница».

1.0 каком хронологическом периоде в истории России идет речь в документе? Укажите его рамки. Под каким званием вошел в историю этот период?
2. Используя текст документа и знания по историй, отметьте, какие реформы были проведены Екатериной II (укажите не менее четырех реформ).
З. Как оценивает автор эпоху Екатерины II? Какие качества ее личности помогли, по мнению современников и историков, совершить столь грандиозные преобразования создать себе славу? (Укажите не менее трех качеств)





Используемые материалы:
1. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
2. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий