Входная диагностическая работа по обществознанию 9 класс


Входной контроль по обществознанию 9 класс.
1 вариант.
А1 Характерной чертой только доиндустриального общества является:
1) большая роль науки в развитии производства;
2) деление общества на социальные группы;
3) ведущая роль сельского хозяйства в развитии экономики;
4) высокая социальная мобильность.
A2. Верны ли следующие суждения о характеристиках денег?
А. Деньги существовали на всех этапах развития общества.
Б. В современном обществе деньги перестали быть средством обращения.
1) Верно только А; 2) верно только Б;
3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
А3. К основным экономическим ресурсам относится: 1) рынок; 2)капитал; 3)обмен; 4) налоги.
А4. Примером общения не является:
1) зрители аплодируют певцу после выступления;
2) начальник дает указания подчиненному;
3) двое друзей беседуют о личных проблемах;
4) человек ведет мысленный разговор с героем прочитанной книги.
А5. Определите, какие из потребностей находятся не на своем месте в ряду иерархии потребностей А. Маслоу.
1) Физиологические потребности; 2) престижные потребности;
3) потребности в безопасности; 4) социальные потребности;
A6. Командная экономическая система в отличие от рыночной характеризуется:
1) отсутствием товарно-денежных отношений;
2) существованием свободной конкуренции производителей;
3) жестким государственным регулированием производства, обмена и распределения;
4) уравнительным распределением продукции.
А7. Ситуация на рынке, при которой несколько крупных конкурирующих фирм монополизируют производство и сбыт основной массы продукции в определенной отрасли, называется: 1)конкуренция; 2) закон спроса и предложения; 3) олигополия; 4) монополия.
А8. Положение, при котором доходная часть государственного бюджета превышает расходную, называется:профицит бюджета; 2) дефицит бюджета
3) государственный долг; 4) сбалансированный бюджет.
А9. Условием принадлежности к этносу является: 1) общность исторической судьбы; 2) отсутствие кровного родства; 3) отношение к средствам производства; 4) общий уровень доходов.
А10. Гражданка С. тщательно следит за своим здоровьем. Дважды в год она посещает стоматолога, приходит на профилактические осмотры к терапевту. Такими поступками она выражает:
1) престижную потребность; 2) физиологическую потребность;
3) потребность в безопасности; 4) социальную потребность.
В1 Найдите черты сходства и отличия экономической и социальной сфер общества.
1) Оказывает влияние на политическую сферу и зависит от нее;
2) включает в себя распределение и потребление;
3) включает помощь социально незащищенным слоям населения;
4) создает товары и услуги;
5) существует на всех стадиях развития общества.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
В2 Найдите в предложенном списке глобальные проблемы человечества. 1) Загрязнени окружающей среды; 2) угроза ядерной войны; 3) ограниченность ресурсов; 4) кризис перепроизводства;
5) рост числа неполных семей.
Номера, под которыми указаны глобальные проблемы, выпишите в порядке возрастания.
ВЗ Установите соответствие между этапами развития общества и их характерными чертами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Этапы развития: А) Традиционное Б) Индустриальное общество.
В) Постиндустриальное общество
Характерные черты: 1) Машинное производство — определяющий фактор развития. 2) Большая роль церкви и армии.
общество. 3) В экономике преобладает сфера услуг.
В4. Все перечисленные ниже понятия, за исключением одного, относятся к экономической сфере общества. Конкуренция, государственный бюджет, технический прогресс, товар, закон спроса.
Найдите и укажите понятие, «выпадающее» из этого ряда.
В5. Найдите в предложенном списке характеристики современного российского общества. 1) Наличие командной системы в экономике; 2) уравнительное распределение; 3) деление общества на сословия; 4) существование нуклеарных семей;
5) применение в производстве наукоемких технологий;
6) развитие предпринимательства.
Номера, под которыми указаны характеристики российского общества, выпишите в порядке возрастания.
В6. Все перечисленные ниже понятия, за исключением одного, относятся к социальной сфере общества. Нация, этноцентризм, стратификация, семья, глобализация.
Найдите и укажите понятие, «выпадающее» из этого ряда.
Входной контроль по обществознанию 9 класс.
2 вариант.
А1. Характеристикой нации в отличие от племени является:
1) общность традиций; 2) устойчивая государственность;
3) собственный язык; 4) общность территорий.
А2.Понятия «конфронтация», «конкуренция», «соперничество» характеризуют: 1) способы протекания конфликтов; 2) способы разрешения конфликтов;
3) процесс социализации личности; 4) причины возникновения конфликтов.
А3. Верны ли следующие суждения о природе и обществе?
А. Природа в отличие от общества является развивающейся системой.
Б. Природа и общество оказывают друг на друга взаимное влияние.
1) Верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
А4. Нуклеарная семья: 1) наиболее распространена в аграрном обществе; 2) включает не менее трех поколений прямых родственников; 3) является малой социальной группой; 4) не предполагает общность быта. 5) духовные потребности.
А5. Понятие «социальный прогресс» не включает в себя:
1) экономический прогресс; 2) технический прогресс;
3) культурный прогресс; 4) религиозный прогресс.
А6. Верны ли следующие суждения о социальной стратификации?
А. Важным признаком принадлежности к страте является уровень престижа.
Б. В современном обществе уровень образования не влияет на принадлежность к той или иной страте.
1) Верно только А; 2) верно только Б;
3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
А7. Личность в отличие от индивида: 1) является биосоциальным существом; 2) характеризуется неповторимыми чертами внешности; 3) обладает определенными желаниями и стремлениями; 4) способна оказывать влияние на общество.
А8. Определите социальный статус, существующий в традиционном обществе.
1) Токарь; 2) демократ; 3) житель мегаполиса; 4) ребенок.
А9. В ходе экономического кризиса 1900—1903 гг. в России были закрыты 3 тыс. предприятий, тысячи рабочих оказались безработными. Данный пример относится к:
1) политической и социальной сферам; 2) социальной и экономической сферам; 3) экономической и духовной сферам; 4) духовной и социальной сферам.
А10 Верны ли следующие суждения о труде?
А. Непроизводительным считается труд, не давший никаких результатов.
Б. Целью трудовой деятельности является создание товаров и услуг.
1) Верно только А; 2) верно только Б;
3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
В1 Найдите черты сходства и отличия экономической и социальной сфер общества.
1) Оказывает влияние на политическую сферу и зависит от нее;
2) включает в себя распределение и потребление;
3) включает помощь социально незащищенным слоям населения;
4) создает товары и услуги;
5) существует на всех стадиях развития общества.
Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
В2 Найдите в предложенном списке глобальные проблемы человечества. 1) Загрязнение окружающей среды; 2) угроза ядерной войны; 3) ограниченность ресурсов; 4) кризис перепроизводства;
5) рост числа неполных семей.
Номера, под которыми указаны глобальные проблемы,
выпишите в порядке возрастания.
ВЗ Установите соответствие между этапами развития общества и их характерными чертами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Этапы развития: А) Традиционное Б) Индустриальное общество.
В) Постиндустриальное общество
Характерные черты: 1) Машинное производство — определяющий фактор развития. 2) Большая роль церкви и армии.
общество. 3) В экономике преобладает сфера услуг.
В4. Все перечисленные ниже понятия, за исключением одного, относятся к экономической сфере общества. Конкуренция, государственный бюджет, технический прогресс, товар, закон спроса.
Найдите и укажите понятие, «выпадающее» из этого ряда.
В5. Найдите в предложенном списке характеристики современного российского общества. 1) Наличие командной системы в экономике; 2) уравнительное распределение; 3) деление общества на сословия; 4) существование нуклеарных семей;
5) применение в производстве наукоемких технологий;
6) развитие предпринимательства.
Номера, под которыми указаны характеристики российского общества, выпишите в порядке возрастания.
В6. Все перечисленные ниже понятия, за исключением одного, относятся к социальной сфере общества. Нация, этноцентризм, стратификация, семья, глобализация.
Найдите и укажите понятие, «выпадающее» из этого ряда

Приложенные файлы


Добавить комментарий