Презентация по биологии Положение человека в системе животного мира 11 класс


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Тема: «Положение человека в системе животного мира». Учитель биологии МБОУ Авило-Успенской сош М-Курганского района Ростовской области Стецура Л.Н. Тема: «Положение человека в системе животного мира». Цель: сформировать знания о происхождении и эволюции человека в результате развития животного мира на Земле. План урока Развитие взглядов на происхождение человека.Доказательства происхождения человека от животных.Систематическое положение современного человека.Отличия человека от животных.Современные взгляды на развитие человека. Эволюция животного мира ОТ ГРЕЧЕСКОГО «АНТРОПОС» - -«ЧЕЛОВЕК»ОТ ГРЕЧЕСКОГО «ЛОГОС» - - «УЧЕНИЕ» Аристотель Демокрит Эмпедокл Николай Тульп – 16 век.Карл Линней – 18 век.М.В.Ломоносов, А.Каверзнев, К.Рулье.Ж.Бюффон, Ж.Б.Ламарк, Э.Ж.Сент-Илер.Ч.Дарвин – 1871год – «Происхождение человека». Гипотеза «Водяной обезьяны» Гипотеза «Великого охотника» Проблемный вопрос урока: Человек- высшая ступень эволюции или всего лишь высокоразвитое животное? 1 группа: Почему человека не выделяют в особое царство? Доказательства животного происхождения человека: 1.Сравнительно- анатомические;2.Эмбриологические;3.Физиологические;4.Генетические. Осевой скелет- Трубчатое строение Дыхательный - хорда. Ц.Н.С аппарат.Двусторонняя симметрия. Пять отделов головного мозгаВнутренний скелет Замкнутая кровеносная система Скелет парных свободных конечностей. Молочные железы с сосками Кожа, покрытая волосяным покровом Наружное и внутреннееухо Четырех -камерноесердце Оформлен-ные губы, мускулистые щеки Два поколения дифференци-рованныхзубов 7 шейных позвонков Диафрагма СТРОЕНИЕТЕЛА Сходство человека с млекопитающими 1. Живорождение.2. Вскармливание потомства молоком.3. Вынашивание плода в теле матери.4. Постоянная температура тела. Сходные морфологические признаки:Пятипалая конечность с подвижными пальцами. Ногти, объёмное зрение, замена молочных зубов на постоянные. Развитые лобные доли, большое число извилин коры больших полушарий Внешние особенности: короткое туловище и длинные ноги; Строение верней губы, наружного носа, ушной раковины. Развитие мимической мускулатуры. Особенности строения внутренних органов органов и покровы тела. 2 группа: Почему шимпанзе называют «лабораторным» двойником человека? 2. Сходства человека и человекообразных обезьян: 1.Сходны резус-факторы;2.Антигены групп крови (АВО);3.Длительность беременности 9 месяцев (шимпанзе, горилла);4.Сходная чувствительность к возбудителям болезней;5.Эволюционное родство организмов: сходство в строении хромосомного аппарата и белков ( белки шимпанзе и человека сходны на 99%); Человек - один из 3 млн. известных сейчас биологических видов на Земле. Давайте определим его систематическое положение. Вам задание - найдите соответствие между систематическими категориями и их определениями.1 Царство. 2 Тип. 3 Класс. 4 Отряд. 5 Семейство.6 Род. 7 Вид. А) Человек, Б) Люди, В) Приматы, Г) Животные, Д)Млекопитающие, Е) Хордовые, Ж) Человек разумный. 1 2 3 4 5 6 7 Г Е Д В Б А Ж Систематическое положение современного человека Царство ЖивотныеПодцарство МногоклеточныеТип ХордовыеПодтип Позвоночные (Черепные)Класс МлекопитающиеПодкласс ПлацентарныеОтряд ПриматыПодотряд ЧеловекообразныеСемейство Люди (Гоминид)Род Человек (Homo )Вид Человек разумный (Homo sapiens)Подвид Homo sapiens sapiens 3 группа: Какие существенные отличия можно выделить у челове-ка по сравнению с высокоорганизован-ными животными? Почему прямохож-дение нельзя наз-вать единственной предпосылкой пре-вращения животных в человека? Специфические особенности человека Прямохождение S- образная форма позво-ночникаСводчатость стопыПодвижные кисти, противо-поставление 5 пальцаРазвитая мускулатура ниж-них конечностейУплощение грудной клеткиБинокулярное зрениеМассивные тазовые костиОграниченная плодовитость Объёмность мозга (мозговой отдел черепа больше лицевого), сложное поведение, абстрактное мышление , речь (вторая сигнальная система), пользуется абстрактными символами (письмо)Эволюция человека вышла из-под ведущего контроля биологических факторов и приобрела социальный характер 4 группа Почему современные человекообразные обезьяны не могут стать людьми? Эволюция гоминид МАЛОСПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ НАСЕКОМОЯДНЫЕ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ.Полуобезьяны Парапитеки 30-40 млн .лет назадГиббоны. Дриопитеки Понгиды. Гоминиды. Рамапитеки Гориллы. 1.Австралопитеки Шимпанзе. 2. Человек умелый 3.Человек прямоходящий. 4.Неандертальцы. 5.Человек разумный Человек прямоходящий (H. erektus)- древнейшие люди НЕАНДЕРТАЛЬЦЫ- древние люди НЕОАНТРОПЫ (кроманьонцы)-ископаемые люди современного анатомического типа Проблемный вопрос Человек- высшая ступень эволюции или всего лишь высокоразвитое животное? Кроссворд «Положение человека в системе животного мира» 1. Наука о происхождении человека.2. Род.3. Вид.4. Подкласс.5. Класс.6. Вторая сигнальная система.7. Подтип.8. Абстрактные символы.9. Тип.10. Семейство.11. Подотряд.12. Исторический процесс эволюционного становления человека.13. Отряд. Критерии оценки кроссворда 13 правильных ответов - «5»12-11 - «4»10-7 - «3»менее 7 - «2» Домашнее задание § 69Повторить основные понятия и термины урокаТест по теме в формате ЕГЭ

Приложенные файлы


Добавить комментарий