КТП. Литература. 9класс по ФГОС. Программа Г.С. Меркина.


Наименование раздела программмы
Тема урока
Дата
Кол-во часов
Виды контроля
Д/З




по плану
факт




1.
Введение 1ч.



1. Вводный урок. Немеркнущее слово: вехи истории отечественной литературы
сентябрь1-2н


1
Фронтальный опрос
Повторить изученный материал по древнерусской литературе. Читать «Слово о полку Игореве».

2.
Из древнерусской литературы 1ч.
2.Литература Древней Руси: её культурное и нравственно-воспитательное значение


1
Конспект статьи учебника

С.6-9 (чтение и пересказ)

3
«Слово о полку Игореве» 5ч.
3.»Слово о полку Игореве» - уникальный памятник древнерусской литературы. Композиция, сюжет и жанр «Слова о полку Игореве»


1
Сообщения учащихся

Сост. план «Слова», характеристика князей по вариантам


4

4. Поэтический мир и герои «Слова».



1
Сообщения учащихся, проверка планов
Выучить наизусть плач Ярославны


5

5. Образ Русской земли в «Слове».



1
Выразительное чтение

Устное сочинение по теме урока


6

6. «Слово о полку Игореве» в русском искусстве.



1
Тестирование.

Подготовить сообщение по теме сочинения

7

7.Развитие речи. Подготовка к сочинению.


1
Сочинение
Написать сочинение

8
Из русской литературы 18 века. 11ч.
8.Формирование «новой» русской литературы


1
Составление плана лекции, опорных схем, работа с учебником.
Составить карту-схему о классицизме. Групповые задания к уроку о Ломоносове



9-10. Литературно-общественная деятельность М.В. Ломоносова
4-5н

2
Проверка записей тезисов в тетрадях (выборочно). Оценка индивидуальных сообщений учащихся. Чтение и анализ стихотворений





11. Новая русская драматургия
октябрь
1-2н

1
Составление плана лекции, опорных схем, работа с учебником




12-13. Творчество Г.Р. Державина


2
Работа с учебником
Закончить таблицу, читать избранные главы книги Радищева, индивид. задания



14-15. А.Н. Радищев и его книга «Путешествие из Петербурга в Москву»


2
Работа с учебником
Мини-сочинение в жанре путевого дневника; перечитаь «Бедную Лизу», индивид. задания



16-17. Творчество Н.М. Карамзина
3-4н

2
Карта-схема о сентиментализме
Готовиться к контрольной работе. Составить карту-схему о сентиментализме



18. Контрольная работа по литературе XVIII века


1
Контрольная работа



Литература русского романтизма первой четверти 19 века. В.А. Жуковский 3ч.
19. Особенности формирования русской романтической литературы.


1
Составление плана лекции, опорных схем, работа с учебником
Составить карту-схему о романтизме, читать статью учебника



20-21. Творчество В.А. Жуковского


2
Составление хронологической таблицы
Закончить таблицу. Стихотворение «Море» наизусть


Литература первой половины 19 века.
А.С. Грибоедов «Горе от ума». 10ч.
22. Жизненный и творческий путь
А.С.Грибоедова. История создания комедии «Горе от ума»


1
Составление хронологической таблицы жизни и творчества Грибоедова по материалам лекции
Закончить хронологическую таблицу «А.С. Грибоедов»




23. Комментированное чтение 1 действия. Завязка конфликта
ноябрь


1
Письменная работа
Перечитать 1 действие, ответить на вопросы



24.«Век нынешний и век минувший». Анализ 2 действия.




1
Выразительное чтение, работа с афоризмами, составление устного рассказа «Один день из жизни Фамусова»
Перечитать 2 действие, ответить на вопросы, составление цитатной характеристики героев.




25.Чацкий в поединке с обществом. Анализ сцен 3 действия.


1
Ответы на уроке, реализация домашнего задания
Монолог Фамусова наизусть, цитатные характеритики, перечитать 3 действие



26.Развязка комедии. Анализ 4 действия


1
Ответы на уроке, реализация домашнего задания

Перечитать 4 действие, цитатные характеристики



27-28.Смысл названия комедии «Горе от ума». И.А. Гончаров. «Мильон терзаний».



2
Чтение наизусть монологов Чацкого или Фамусова, составление схем


Монолог Чацкого наизусть, выписать крылатые выражения из комедии, закончить цитатные характеристики.Прочитать статью И.А. Гончарова «Мильон терзаний»



29.Традиции и новаторство в комедии А.С. Грибоедова. Подготовка к сочинению.



1
Ответы на уроке, реализация домашнего задания
Закончить конспект статьи Гончарова. Записи в тетради выучить, готовиться к сочинению



30-31.Классное сочинение по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»


2
Творческая работа
Сообщения, мини-сочинения «Мой Пушкин», чтение любимых стихов Пушкина


А.С. Пушкин. Лирика. Проза.
15ч.
32.А.С.Пушкин: жизнь и судьба.

декабрь
1-2н

1
Составление хронологической таблицы, выступления учащихся по домашнему заданию

1. Закончить хронологическую таблицу. 2. Повторить основные понятия: ода, послание, элегия. 3. Чтение и конспектирование статьи учебника.



33.Лицейская лирика А.С. Пушкина


1
Работа со статьёй учебника
Конспект статьи учебника



34-35.Лирика А.С. Пушкина. Свободолюбивая лирика. «К Чаадаеву», «К морю», «Арион», «Во глубине сибирских руд», «Анчар».



2
Защита групповых заданий. Чтение наизусть. Анализ стихотворений

1. Стихотво-рения наизусть. 2. Мини-сочинение «Тема свободы и власти в лирике А.С.Пушкина»; подготовить сообщения о любимых женщинах Пушкина (индивидуально)



36-37.Лирика любви и дружбы. «19 октября», «Я помню чудное мгновенье», «На холмах Грузии лежит ночная мгла», «Я вас любил».


2
Чтение наизусть. Анализ стихотворений.

1. Выучить наизусть стихотворение Пушкина о любви. 2. Конспект статьи учебника



38.Образы природы в лирике А.С. Пушкина. «Осень».


1
Чтение наизусть. Анализ стихотворений
Стихотворение наизусть



39-40.А.С. Пушкин о назначении поэта и поэзии. «Пророк», «Поэт», «Памятник».


2
Чтение наизусть. Анализ стихотворений
Стихотворение наизусть.
Материал учебника



41.Романтическая поэма «Кавказский пленник», ее художественное своеобразие и проблематика.


1
Конспект
Материал учебника



42.Трагедия А.С. Пушкина «Борис Годунов»


1
Конспект
Читать «Повести Белкина»



43.Реализм «Повестей Белкина» и «Маленьких трагедий» (общая характеристика).


1
Письменная работа
Материал учебника



44.Философское звучание поздней лирики А.С.Пушкина
январь
2-3н

1
Чтение наизусть. Анализ стихотворений
Подготовиться к семинару



45.Семинар ««Чувства добрые» как центральный лейтмотив пушкинской поэтики


1
Семинар
Подготовиться к контрольной работе



46.Контрольная работа по лирике А.С. Пушкина.


1
Контрольная работа
Перечитать роман «Евгений Онегин»


А.С. Пушкин «Евгений Онегин»12ч.
47.«Евгений Онегин» как «свободный» роман и роман в стихах.



1
Работа со статьей учебника.Поиск ключевых слов, сжатый пересказ статьи учебника. Разбор понятия онегинская строфа.
Перечит. 1 главу, отв. на вопр.,



48.Знакомство с героем. «Но был ли счастлив мой Евгений?» Онегин в Петербурге.


1
Реализация домашнего задания

Ответить на вопросы, написать сочинение-миниатюру «Один день из жизни Онегина»



49.Автор и Онегин.




1
Реализация домашнего задания. Составление схемы

Перечит. 2 главу, ответить на вопросы,составить сравнительную характеристику: 1 вар.- Онегина и Ленского, 2 вар-Татьяны и Ольги



50.Онегин в деревне. Онегин и Ленский. Татьяна и Ольга.


1
Реализация домашнего задания
Перечит. 3-5 глав, выразительное чтение эпизодов



51.Дуэль Онегина и Ленского. Татьяна в 7 главе.


1
Выступления учащихся
Письмо Татьяны наизусть, гл. 6-7



52.Татьяна и Онегин в 8 главе.



1
Реализация домашнего задания
Письм. ответ «Татьяна и Онегин в 8 главе»



53.Образ Онегина в романе. Критики об Онегине.
февраль
1-2н

1
Реализация домашнего задания
Письмо Онегина наизусть




54.Образ Татьяны в романе. Критики о Татьяне.


1
Составление конспекта
Материалы учебника



55.Евгений Онегин» - «энциклопедия русской жизни». Роль лирических отступлений.




1
Составление конспекта Работа в группах:1. «Петербургский быт» (1 гр.).2. «Московский быт» (2 гр.).3. «Провинциальный быт» (3 гр.).
Задание по вариантам:темы лирических отступлений готовиться к тестированию



56.Контрольное тестирование по роману «Евгений Онегин».


1
Тест
Готовиться к сочинению



57-58.Развитие речи. Классное сочинение по творчеству А.С. Пушкина


2
Самостоятельная творческая работа



М.Ю. Лермонтов. Лирика. 8ч.
59.Жизненный и творческий путь М.Ю. Лермонтова.


1
Заполнение хронологической таблицы
Закончить таблицу.



60.Основные темы и мотивы лирики Лермонтова. «Смерть Поэта».



1
Реализация дом. задания. Анализ стихотворения
Наизусть стихотворение.




61.Образ поэта-пророка в лирике Лермонтова. Стихотворения «Поэт», «Пророк».


1
Реализация дом. задания. Анализ стихотворений
Сравнительный анализ стихотворений Пушкина и Лермонтова




62.Тема свободы и одиночества в лирике Лермонтова. Стихотворения «И.скучно и грустно», «Выхожу один я на дорогу», «Как часто пёстрою толпою окружён»


1
Реализация домашнего задания. Составление конспекта
Стихотворение на выбор наизусть. Рассказ по опорной схеме



63.Интимная лирика М.Ю. Лермонтова


1
Анализ стихотворений
Стихотворение на выбор наизусть



64.Патриотическая тема. «Когда волнуется желтеющая нива», «Родина»
февраль-март


1
Реализация домашнего задания
Стихотворение наизусть. Готовиться к контрольной работе



65.Образ «потерянного» поколения в лирике М.Ю. Лермонтова


1
Анализ стихотворений
Готовиться к контрольной работе



66.Контрольная работа по лирике М.Ю. Лермонтова.


1
Контрольная работа
Читать роман «Герой нашего времени»


М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». 9ч.
67.Роман «Герой нашего времени». Своеобразие жанра, композиции и образной системы
март


1
Составление таблицы, ответы учащихся

Записи в тетради, читать повесть «Бэла»



68.Повесть «Бэла». Знакомство с Печориным


1
Пересказ, близкий к тексту
Читать повесть «Максим Максимыч», вопросы



69.Повесть «Максим Максимыч». «Журнал Печорина». Автор и его герой.


1
Пересказ эпизода, работа по карточкам
Вопросы, читать «Тамань»



70.Повесть «Тамань». Печорин и контрабандисты.


1
Составление характеристики героя
Вопросы, читать повесть «Княжна Мери»



71-72.Повесть «Княжна Мери». Белинский о Печорине.




2
Пересказ эпизода, работа по карточкам. Ответы на проблемные вопросы, монологические высказывания.
Сообщения, групповые задания, читать «Фаталист»




73.Повесть «Фаталист». Итоговая беседа.


1
Тестирование по тексту романа
Готовиться к сочинению




74-75.Классное сочинение по роману «Герой нашего времени».


2
Классное сочинение



Н.В. Гоголь 9ч.
76.Н.В. Гоголь. Жизнь и творчество.


1
Составление опорного конспекта
Составить хронологическую таблицу



77.Поэма «Мёртвые души» как вершинное произведение художника. Замысел и сюжетно-композиционное своеобразие. Жанр.


1
Конспект лекции

Записи в тетради, читать главы 1, 7-10, групповые задания



78.Губернское общество в поэме. Образ города.


1
Составление опорного конспекта
Читать .2-6 главы поэмы, групповые задания



79-80.Образы помещиков в поэме. Галерея человеческих типов.

апрель


2
Сопоставительная таблица
Заполнить таблицу о помещиках. Читать гл. 11, подготовить рассказ »История Чичикова»



81.Чичиков и чичиковщина.



1
Сообщения учащихся
Групповые задания



82.Изображение народа в поэме. Образ автора.


1
Составление опорного конспекта
Письменный ответ по теме «Души мертвые и живые в поэме Гоголя



83.Поэма о России.


1
Тестирование.

Написать цитат. план сочинения по выбранной теме



84.Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению.


1
Планы сочинений

Написать сочинение. Индив. и групповые задания


Литературный процесс второй половины 19 века – 20 века. 9ч.
85.Поэты II половины XIX века. Н.А. Некрасов. Ф.И. Тютчев. А.А. Фет.


1
Выразительное чтение стихов, сообщения, анализ стихотворений
Стихотворение на выбор. Индивидуальные задания



86.Творчество А.Н. Островского как этап развития русского национального характера. Пьеса «Бедность не порок»


1
Конспект лекции, сообщения
Читать повесть «Белые ночи» Ф. М.Достоевского



87-88.Великие имена. Ф.М. Достоевский. «Белые ночи».

май

2
Пересказы, сообщения, письменный ответ на вопрос
Отв. на вопросы в тетради. Индивид. задания



89.Л.Н. Толстой. Автобиографическая трилогия. Повесть «Юность»


1
Сообщения

Читать рассказ Чехова «Человек в футляре»



90-91.А.П. Чехов. «Человек в футляре».


2
Пересказы эпизодов, письменный ответ на вопрос
Ответить на вопросы в тетради. Готовиться к сочинению



92-93.Классное сочинение по произведениям XIX века.


2
Сочинение
Индивид. и групповые задания


Из литературы 20 века 8ч.
94.Поэзия серебряного века. А.Ахматова, А. Блок, С.Есенин, В. Маяковский



Выразительное чтение стихотворений, сообщения
Прочитать повесть «Собачье сердце»



95-96.М.А. Булгаков. «Собачье сердце».


2
Пересказы. Сообщения
Вопросы в тетради. Прочитать рассказ Шолохова «Судьба человека»



97-98.М.А. Шолохов. «Судьба человека».



2
Пересказы. Письменная работа
Прочитать рассказ А.И. Солженицына «Матрёнин двор».



99-100.А.И. Солженицын. «Матрёнин двор».


2
Пересказы, составление характеристики
Характеристика Матрёны.
Готовиться к контрольной работе



101.Контрольная работа по произведениям XX века.


1
Контрольная работа
Подготовить выступление о почитанных книгах



102.Итоговый урок


1
Выступления учащихся




103- 105 Резервные уроки


3




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий