НОД по лего-конструированию во 2 младшей группе


Конспект НОД по лего – конструированию во 2 младшей группе
Цветочки для пчелок
Цель: учить создавать цветок в горшке из лего – конструктора.
Задачи:
Обучающие: учить детей создавать не большую постройку по схеме, закреплять умение скреплять детали лего, закреплять основные цвета, формировать познавательный интерес.
Воспитывающие: воспитывать заботливое отношение к цветам, активизировать речь детей.
Развивающие: развивать умения строить по образцу; развивать творческие способности; развивать психические функции: воображение, логическое мышление, восприятие, память.
Материалы и оборудование: магнитофон, лего – конструктор, игрушка пчелки, конструктор на каждого ребенка, мольберт, картинки цветов, схемы цветов.
Ход занятия:
Звучит музыка Чайковского «Вальс цветов».
Прилетает игрушка – пчелка Майя.
М: Здравствуйте, ребята. У нас на поляне случилась беда, гусеницы съели все цветы и нам – пчелкам негде брать нектар. Помогите, пожалуйста, посадите на нашей полянке новые цветы.
В: Ребята, мы поможем Майе?
Д: Да, поможем.
В: Ребята, давайте рассмотрим из каких частей состоит цветок: стебель, листья и сам цветок с серединкой.

Физминутка «Роза»:Чуть вздыхает волна, (Медленный вдох, плавные движения рук)
Ярко светит звезда (Поднимаем голову вверх)
Ветерок колышется (Покачивание корпусом)
Как легко мне дышится (Спокойное дыхание)
Ветерок мне гладит щечку (Поглаживание щек)
И лежу я на песочке (Голова запрокинута назад)
Всюду розы аромат (Вдыхаем воображаемый аромат)
Как я жизни этой рад! (Улыбка, руки вверх).
Выполнение задания: (показать ход действий)


В: Майя, посмотри какая полянка у нас получилась. Теперь мы думаем вам хватит нектара надолго.
М: Спасибо, ребята, я полетела расскажу всем остальным пчелкам. До свидания.
Дети все вместе оформляют выставку и уходят играть в свободную деятельность.

Приложенные файлы


Добавить комментарий