Овеянные славою, герб наш и флаг


Овеянные славою, герб наш и флаг.
Занятие "Овеянные славою, герб наш флаг".
Участники: кружковцы (3-6 кл.)
Цели:
1.Познакомить с историей создания гимна, герба и флага России.
2.Способствовать формированию у кружковцев чувства патриотизма, интереса к истории и символике своей страны.
3.Содействовать развитию коллектива кружковцев.
Оборудование:
1. символы Российской Федерации
2. плакат "Колесо истории"
3. карточки-задания, жетоны
4. магнитофон и аудиокассета с записью гимна России
Ход занятия:
(Звучит запись песни «С чего начинается Родина»)

Педагог:
Ребята, вы прослушали песню на слова М.Матусовского, муз. В. Баснера «С чего начинается Родина».
- Что такое Родина? (ответы детей)
У каждого человека есть маленькая родина и большая. Маленькая родина – то место, где ты родился, та тропинка, по которой ходил в школу, отчий дом, в котором ты живешь. Как называется наша маленькая родина?
(Рассказ детей о родном городе и в возникновении его названия. Чтение стихов знаменитых земляков о родном крае.)Моя Адыгея
-Что тебе дороже? - так меня спросили,-Чья земля красивей для тебя на свете? - Нет земли роднее, нет земли красивей Милой Адыгеи, - людям я ответил. - А какие реки для тебя светлее, И вода, какая жажду утоляет?- Милой Адыгеи нет воды вкуснее, Горных рек прохлада веет над полями.- Где, поэт, признайся, девушки красивей, Где смелей, стройнее и славней джигиты? - На земле адыгской, на земле счастливой - - Солнцем озаренной и росой омытой! (Киримизе Жанэ)
Процветание маленькой родины – в наших сильных руках. Из таких маленьких родин складывается одна большая Родина.
- Как называется большая Родина ? (Россия.)
Велика наша страна. В Москве еще вечер, а на Дальнем Востоке уже начинается новый день, восходит солнце. В Москве говорят «Спокойной ночи», а в это время во Владивостоке звучит приветствие «С добрым утром». В один и тот же день одни ребята на юге загорают, а на севере ходят в шубах. Горы и долины, леса и степи, реки и моря, города и деревни – все это наша страна, наша Родина.
(Дети читают стихи о Родине)
Над Родиной голубизна такая
И так светло, что больно мне смотреть,
И соловьи на зорьке, не смолкая,
Готовы бесконечно петь и петь.
И степь успела празднично прибраться:
Играя позолотой лепестков,
Стоят ряды молоденьких акаций
И грустных густолистых саженцев-дубков.
И в поле, в теплых солнечных полосках,
Согнувшиеся ивы у ручья.
И русские красавицы – березки…
Как ты красива, Родина моя!
(Н.Старшинов)
Любовь народа к своей Родине, верность, преданность отражена в пословицах и поговорках о Родине.
- Какие вы знаете пословицы о Родине? (Ответы детей)
- как называется главный город нашей страны?
Правильно ,Москва – столица нашей Родины.
(Знакомство с достопримечательностями г.Мосвкы. Дети читают стихи: о родине, о Москве, о своем городе/ крае.)Только вдумайся, вслушайся
В имя «России»!
В нем и росы, и синь,
И сиянье, и сила.
Я бы только одно у судьбы попросила,
Что бы снова враги не пошли на Россию.
Ю. ДрунинаСтрана моя прекрасная,
Легко любить ее.
Да здравствует, да здравствует
Отечество мое!
На все четыре стороны
Весенний льется свет
Отечества,
Которого
Милей и краше нет.
А. Прокофьев
1.Педагог:
" В некотором царстве, в некотором государстве..." так начинаются сказки народов нашей страны. Ведь  страна - это не просто поле  или лес, города и сёла, где живут люди. Это - государство. А каждое государство обязано иметь гимн - главную песню страны, а еще  флаг и герб." Есть они и у нашей Родины. Эта триада символов возникла не сразу. Только XX в. во всем мире установилась  обязательная  традиция - каждой стране иметь свои герб, флаг и гимн.
Они нужны, как воплощение её истории и отражение настоящего, как выражение патриотизма её граждан и обозначение на  международной арене, как её зрительный и музыкальный образ. Вот почему отношение к гербу, флагу , гимну - это  и отношение к самому  государству. А оно должно  быть уважительным не только к своему Отечеству.
Оскорбление же государственных символов сродни  оскорблению и государства, и его народа, и его истории и культуры.
-1- экскурсовод
Жители разных стран по праву гордятся  своими государственными  символами. Но важно не только знать, как выглядит гимн, герб, флаг родной страны, но и понимать их символику. А для этого нужно иметь представление об их истории. О том, как возникли эти  государственные символы, и какой путь прошли сквозь века. Символы нашей Отчизны насчитывают  не одну  сотню лет.
Педагог:
Дорогие ребята! Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие на "колесе   истории"  и поговорим о символике нашей  страны. Но вначале я хотела бы показать вам  прекрасную книгу Е.В. Пчёлова "Государственные символы России герб, флаг, гимн". Прочитав её, вы узнаете много  интересного о нашей родине. Книга эта про великую и прекрасную страну, и называется страна Россия. Россия - страна  большая, добрая и сильная. И очень красивая.
Давайте же  начнём это путешествие и повернем наше  колесо истории. Вот и первая  остановка. Она   называется "Герб России".

Экскурсовод 1.
Что же такое герб? Герб в переводе с немецкого  означает "наследство".
Так уже в самом слове заложена одна из  важных черт герба- стабильность, постоянство. Герб позволяет узнавать своего владельца, а также судить о его положении, правах и привилегиях.
Государственный герб страны  свидетельствует о суверенитете страны, родовой герб - о принадлежности его   владельца к определенному сословию. Герб  может указывать на земельные владения, как многие родовые гербы Средневековья, служить   средством удостоверения своего владельца (герб на печати к примеру). Поэтому, как правило, утверждается высшей властью.
Экскурсовод 2.
Герб может считаться  только тогда, когда используется постоянно на протяжении определенного времени. Так, изображение  двуглавого орла в качестве государственного символа России ведет  свой отсчёт  с конца 15в. С этого времени и началась  история российского государственного  герба.                                           -2-
Герб всегда являлся символом  достоинства и чести, поэтому надругательство над гербом расценивается за оскорбление. Это относится и к государственным, и к любым другим  гербам.
Кому же могут принадлежать гербы? Государствам, городам, отдельным территориям, группам людей (корпорациям), родам. Гербы государств сродни территориальным, но государственная  геральдика - особая область гербоведения.
Так 12 декабря 1993 года в нашей стране была принята новая Конституция. Она  возродила суверенную государственность России, утвердила незыблемость её демократической основы, обозначила стремление её граждан обеспечить благополучие и процветание своей Родины.
Одновременно началась разработка новых государственных символов России.
В декабре 2000 года Государственная дума приняла законы о государственной символике Российской Федерации - гербе, флаге и гимне. Таким образом, в  третье тысячелетие Россия вошла с новыми  государственными символами.
Экскурсовод 3.
В ноябре 1990 г. комиссия, которой предстояло разработать проект нового флага России, предложила  восстановить исторический российский флаг - бело-сине-красное полотнище.
Вот описание нашего флага, закрепленное основным законом нашей страны - Конституцией:
Государственный флаг Российской Федерации представляет  собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней - белого, средней - синего, нижней - красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3.
Экскурсовод 3
Расположение  полос на российском флаге отражает русские традиции. Красный цвет, цвет крови, как бы  обозначал земной мир, синий небесную
сферу, белый - божественный свет. Все три цвета издавна почитались на Руси. Красный цвет т.ж. считался символом мужества. Голубой  цвет был символом богоматери. Белый олицетворял мир, чистоту, благородство. В 19в. сочетание  трех цветов на российском флаге объясняли порой как символ союза трех восточнославянских народов русских (красный), украинцев (синий), белорусов (белый).
Флаг свидетельствует о принадлежности к России, обозначает её территорию, подтверждает государственные функции тех органов, над зданиями которых он реет.
Государственный флаг поднимают  так же во время  официальных церемоний и торжественных мероприятий. Ежедневно он взвивается на месте постоянного пребывания российских воинских частей.
В дни всенародного траура флаг приспускают или же прикрепляют к верхней части древка черную  ленту. Это  свидетельствует о скорби всего народа. Флаг  - наша святыня, и мы должны относится к нему с почитанием.
Флаг бывает разный, Но мне всего милей Бело-синий-красный Флаг Родины моей. Красный – это кровь, Пролитая за Русь. За Родину свою Ты постоять не трусь! Символ синий – вечность, Символ мира – белый. Уважай ты честность! Будь всегда ты смелый! Крепость, мощь и сила В Российском флаге есть, Он для нас и символ, Достоинство и честь. 
Педагог: Мы продолжаем наше путешествие на " колесе истории". Третья остановка. Она называется "Гимн России".
Экскурсовод 4.
Гимн один  из символов страны. "Гимн" - слово греческого происхождения, оно означает "торжественную, хвалебную песнь." К вопросу о гимне  вернулись в 2000 году текст нового гимн принадлежит известному советскому писателю С.В.Михалкову (р.1913г.) а музыка осталась от прежнего гимна, и принадлежит композитору и хоровому дирижеру  А. В. Алексанрову (1883-1946г.г.)
Государственный гимн Российской Федерации был утвержден Государственной Думой  в декабре 2000года.Так накануне нового года и нового века у России появился новый гимн. порядок официального использования государственного гимна установлен законом. Гимн должен использоваться в точном соответствии с утвержденной музыкальной редакцией и текстом, он звучит  в особо торжественных случаях.
-4-
Государственный гимн - один из главных символов страны, поэтому его
исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения - все присутствующие встают, а военные  отдают часть или салютуют оружием. А сейчас  мы с вами  тоже послушаем гимн нашей страны (звучит фонограмма Государственного гимна Российского Федерации)

Россия - священная наша держава,
Россия - любимая наша страна.
Могучая воля, великая  слава-
твое достояние на все  времена!
Припев:
Славься, Отечество наше свободное
Братских народов союз вековой,
Предками  данная мудрость  народная!
Славься , страна! Мы гордимся  тобой!
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты  такая -
Хранимая Богом родная земля!
Припев:
Славься, Отечество наше свободное
Братских народов союз вековой,
Предками  данная мудрость  народная!
Славься, страна! Мы гордимся  тобой!
-5-
Широкий простор  для  мечты  и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
Припев:
Славься, Отечество наше свободное
Братских народов союз вековой,
Предками  данная мудрость  народная!
Славься, страна! Мы гордимся  тобой!
В  международной жизни исполнение гимна другой страны означает выражение уважения её представителям. Сегодня гимн является таким же атрибутом государства, отражением её истории и знаком суверенитета, как герб и флаг. гимн является официальным государственным символом. Он как бы музыкально-поэтическое воплощение страны и её народа, и поэтому к нему должно быть самое уважительное отношение.
Педагог: - Вот мы и провели небольшой экскурс на "колесе истории". Вот четвертая остановка. она называется "Познавайка".
Экскурсовод5.
Задание 1. Сейчас  вы разделитесь на две команды. Из текста предложенного вам в конвертах,  восстановим текст гимна Российской Федерации. За правильное составление текста 1б. за скорость дополнительный бал. вашу работу оценит жюри из наших экскурсоводов. время  дается 2 мин. (Учащиеся разделены на две команды и выполняют данное задание педагога. за правильное задания  выдаются жетоны.)
Подведение итогов...
- Подведем итоги нашего путешествия
на "колесе истории". мы граждане
своей страны должны знать  истории
своего государства и его символики. Наше
сегодняшнее занятие как раз
мы и посвятили этой теме.
И на последок я попрошу вас ответить на несколько вопросов:
1.Понравилось  ли вам  сегодняшнее занятие?
2.Что запомнилось вам больше всего?
3. О  чем вы хотели узнать ещё на занятиях нашего т/о?
Песня «Моя Россия».
Литература:
1.Белова Л.К., Попова Е.В., Соколов Я.В., " Методическое пособие к учебнику Граждановедение 5кл., Москва., "Дрофа ", 2001г.
2.Е.В.Пчёлов "Государственные символы России Герб, флаг. гимн.".,Москва.,"Русское слово"., 2002г.
3.Конституция Российской Федерации.,1993г.
4.Петрова Н.Ю.Игра"Герб, флаг и гимн России"., ( из книги "Классные дела. Методические  разработки в классе"., под редакцией Е.В.Степановой, М.А.Александровой. Творческий центр "Сфера"., Москва.,2004г.)

Приложенные файлы


Добавить комментарий