Классный час Я — патриот своей страны1 Г класс


Автор: Митянина Н.В. КГУ «Средняя школа - гимназия с. Алмалыбак с ДМЦ»
1 «Г»классТема занятия: «Я - патриот своей страны»
Общая цель: Цель – воспитание ученика-патриота, владеющего системой ценностей и идеалов Нового Казахстанского Патриотизма, умеющего реализовать себя в обществе и быть полезным для своей страны.
Ожидаемые результаты:
– обеспечение усвоения учениками новых знаний, интеллектуальных потребностей с опорой на информационные ресурсы;
– содействие усвоению учащимися понятий «национальные символы, базовые ценности, новый казахстанский патриотизм, культурно-генетический код, «Мәңгілік Ел», модернизация, национальное самосознание, конкурентоспособность, прагматизм, национальная идентичность, меритократическое общество, культ знания»;
– развитие у обучающихся исследовательских, творческих, коммуникативных компетентностей;
– интеллектуальное и творческое развитие учащихся;
– содействие формированию у молодежи высокого патриотического сознания;
– мотивирование казахстанского патриотизма и активной гражданской позиции.
Ключевые идеи: Дети развивают знания о «национальных символах, базовых ценностях, новом казахстанском патриотизме,формируют высокое патриотическое сознание.
Материалы и оборудование Видеоресурс ««5 зданий Astana EXPO - 2017»», раздаточный материал, компьютер, проектор, маркеры, листы А4
Ход занятия
Этапы занятия время Действия классного руководителя и действия учащихся
1.Вводная часть 1)Орг.момент.
Формирование групп 1-2 минуты Учащиеся делятся на 5 групп по 5 человек.
2)Психологический настрой. 3 мин Учитель:-Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой. -Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед. - Если уверены в своих силах, топните ногой. -Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, сделайте шаг назад. -Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши. -Если вы верите в то, что наша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки вперед.
- Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки.  
3).Вызов. 5мин Классный руководитель раздаёт группам одинаковые конверты, внутри которых имеются пазлы.(Учащиесясобирают пазлы, определяют тему и цель занятия)
Наш классный час посвящен этой теме, теме Родины называется он «Я патриот своей страны»
-Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх. 
Задание :Составьте синквейн на тему: «Патриот»
4. Работа
в
группах15 мин 1. Конкурс рисунков на тему: «Моё село»
Задание: из каждой группы должен выйти один участник и защитить свою работу
2.Фотовыставка на тему: «Вклад моей семьи в преобразование села»
3.Игра «Подскажи словечко» (Учитель читает пословицу,а ученики в группах подсказывают конец пословицы)
Просмотр видеоматериала «5 зданий Astana EXPO - 2017»
Задание: составить из лего свое село в будущем
6. Итоговая рефлексия «Облако тегов»: 5 мин
Я познакомился с ...
Было непросто ...
Я добился ...
У меня получилось ...
Хотелось бы ...
Мне запомнилось ...
Я попробую ...
7.Итог 5мин «Лесенка успеха »
Классный руководитель благодарит всех за работу

Приложенные файлы


Добавить комментарий