Рабочая программа Уроки Мужества (1-4 классы)


Муниципальное образование Староминский район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 МО Староминский район
УТВЕРЖДЕНО
решением педагогического совета
от _________ 20____ года протокол № 1
Председатель
_____________________В.В.ЧупринаРАБОЧАЯ ПРОГРАММА
КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Уроки мужества (указать название курса) Направление духовно-нравственное
(общекультурное, духовно-нравственное, социальное, спортивно-оздоровительное, общеинтеллектуальное)
Форма проведения еженедельное образовательное событие
(кружок, факультатив, научное объединение и пр.)
Уровень образования (класс) 1-4 классы
(начальное общее, основное общее образование с указанием классов)
Количество часов 34 Периодичность еженедельно
(регулярные (еженедельные / интенсив)
Руководитель
(Ф.И.О. руководителя)
Программа разработана в соответствии и на основе постановления Правительства
Российской Федерации от 30.12.2015 № 1493 «О государственной программе
«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»
и приказа Министерства образования, науки и молодежной политики
Краснодарского края от 14.08.2017 № 2974 «О мерах по повышению
эффективности патриотического воспитания обучающихся образовательных
организаций Краснодарского края в 2017-2018 учебном году» и авторской
программы Аверчук О.А., Кукченко Т.М.
1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности
Первый уровень результатов
Ученики приобретут социально значимые знания:
- об истории родной станицы, края и страны во Время Великой Отечественной войны;
- о праздновании Победы в Великой Отечественной войне;
Второй уровень результатов 
У учащихся формируются социально значимые отношения:
- к историческому, культурному богатству родного края, Отечества;
- ценностное отношение к людям военного времени, представителям старшего поколения; гуманное, милосердное отношения к людям, ценностное отношение к миру, негативное отношение к войне, проявлениям агрессии.
Третий уровень результатов 
Школьники приобретут опыт  социально значимого действия:
-самоорганизации, организации совместных дел с другими учениками класса
- нравственного взаимодействия с людьми разных поколений, национальностей, социальной коммуникации и реализации гражданской и патриотической позиции;
Метапредметные результаты
овладевать способностью принимать и сохранять поставленную задачу;
планировать, контролировать и оценивать свою деятельность;
работать с информацией при подготовке материала, овладевать операциями мышления (анализ, синтез, классификация, группировка);
осуществлять выбор партнёра, распределять роли в группах и выполнять задание соответственно ролям и функциям;
слушать и слышать, ясно и четко излагать свою точку зрения;
2. Содержание курса внеурочной деятельности
Тема 1Наш край любимый и родной (сентябрь)
Краснодарскому краю 80 лет: история и современность - урок
Кубань в лицах - беседа с станичниками
Ты, Кубань, ты наша родина – пешая экскурсия с экскурсоводом музея
Имя Кубани - урок
Количество часов: аудиторных – 2, внеаудиторных – 2
Тема 2.Воинская доблесть и слава Кубани (октябрь)
День освобождения Краснодарского края и завершения битвы за Кавказ - урок
День образования Кубанского казачьего войска – встреча с представительствами казачества
День рождения Российского флота – просмотр видеофильма об образовании Российского флота
Реальная экскурсия по местам боевой славы родного края – экскурсия
Количество часов: аудиторных – 2, внеаудиторных – 2
Тема 3.Этих дней позабыть нельзя (ноябрь)
День народного единства - урок
Михизеева поляна – Кубанская Хатынь. День памяти жителей поселка в Мостовском районе, расстрелянных в 1942г. – виртуальная экскурсия. Медиатека.
Международный день борьбы с фашизмом – урок
Реальная экскурсия по местам боевой славы родного края – экскурсия
Количество часов: аудиторных – 2, внеаудиторных – 2
Тема 4.Их имена в веках (декабрь)
День Героев Отечества - урок
День памяти погибших в вооруженном конфликте в Чеченской Республике – встреча с участниками боевых действий в Чеченской Республике
Герои труда Кубани – встреча с местными жителями
Виртуальная экскурсия по местам боевой славы – виртуальная экскурсия в город-герой Новороссийск
Количество часов: аудиторных – 2, внеаудиторных – 2
Тема 5.Память сильнее времени (январь)
В память о генерале Кубанского казачьего войска П.Д. Бабыча (1801-1883) - урок
День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады – виртуальная экскурсия в Ленинград военного времени
Экскурсия в музей краеведения
Количество часов: аудиторных – 1, внеаудиторных – 2
Тема 6.Солдат войны не выбирает (февраль)
День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве - урок
День освобождения города Краснодара от немецко-фашистских захватчиков – виртуальная экскурсия в Краснодар военного времени.
Герои труда Кубани – встреча с местными жителями
Виртуальная экскурсия по местам боевой славы – виртуальная экскурсия в город –герой Новороссийск.
Количество часов: аудиторных – 2, внеаудиторных – 2
Тема 7.Ценою жизни (март)
День памяти воинов, погибших в локальных конфликтах - урок
Международный день освобождения узников фашистских концлагерей – виртуальная экскурсия в прошлое.
Юные герои Великой Отечественной войны - урок
Виртуальная экскурсия по местам боевой славы – виртуальная экскурсия в город Крымск
Количество часов: аудиторных – 2, внеаудиторных – 2
Тема 8.О мужестве их слагаются песни (апрель)
Космонавты Кубани - урок
Время помнит Чернобыль. Кубанские ликвидаторы на Чернобыльской АЭС – встреча с ликвидаторами Чернобыльской АЭС
День реабилитации кубанского казачества – встреча с представителями казачества
Виртуальная экскурсия по местам боевой славы – виртуальная экскурсия в город Темрюк
Количество часов: аудиторных – 1, внеаудиторных – 3
Тема 9.Славе российской сиять без конца (май)
Города – герои, имена героев, что за ними стоит - урок
День Победы – подготовка и участие в шествии Бессмертного Полка.
Виртуальная экскурсия в город Сталинград военного времени
Количество часов: аудиторных – 1, внеаудиторных – 2
3. Календарно-тематическое планирование
Номер
урока/
занятия Содержание
(разделы, темы) Кол-во часов Даты
проведения Материально-техническое оснащение Универсальные учебные действия (УУД), проекты, ИКТ-компетенции, межпредметные понятия
план факт Наш край любимый и родной (сентябрь) 4
1 Краснодарскому краю 80 лет: история и современность - урок
1 05.09 видеопроектор Познавательные. Постановка и решение проблем, самостоятельный способ решения
Коммуникативные. Умение выражать мысли в соответствии с ситуацией. Поиск информации в ближайшем информационном поле. Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами. Формируем и отрабатываем умение согласованно работать в группах и коллективе.
Проекты «Мой любимый край – Кубань»
2 Кубань в лицах - беседа с станичниками
1 12.09 документ-
камера 3 Ты, Кубань, ты наша родина – пешая экскурсия с экскурсоводом музея
1 19.09 4 Имя Кубани - урок
1
26.09
Видеопроектор
Воинская доблесть и слава Кубани (октябрь) 4
5 День освобождения Краснодарского края и завершения битвы за Кавказ - урок
1 03.10 видеопроектор Коммуникативные. Умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения и следовать им.
Познавательные. Постановка и решение проблем, самостоятельный способ решения.
6 День образования Кубанского казачьего войска – встреча с представительствами казачества
1 10.10 документ-
камера 7 День рождения Российского флота – просмотр видеофильма об образовании Российского флота
1 17.10 видеопроектор Личностные. Оценивать жизненные ситуации (поступки людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей: в предложенных ситуациях отмечать конкретные поступки, которые можно оценить как хорошие или плохие.
Проекты «Военное прошлое моей станицы»
8 Реальная экскурсия по местам боевой славы родного края – пешая экскурсия с экскурсоводом музея
1 24.10 Этих дней позабыть нельзя
(ноябрь) 4
9 День народного единства - урок 1 07.11 Видеопроектор, выставка фотографий Коммуникативные. Умение строить речевые высказывания, слушать и понимать других, работать в группе.
Регулятивные. Умение планировать и оценивать свои действия в соответствии с поставленной задачей; прогнозировать предстоящую работу
10 Михизеева поляна – Кубанская Хатынь. День памяти жителей поселка в Мостовском районе, расстрелянных в 1942г. – виртуальная экскурсия. 1 14.11 Выставка фотографий, показ документальных съемок 11 Международный день борьбы с фашизмом – урок
1 21.11 видеопроектор Личностные. Оценивать жизненные ситуации (поступки людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей: в предложенных ситуациях отмечать конкретные поступки, которые можно оценить как хорошие или плохие.
Проекты «Почему народам надо дружить?»
12 Реальная экскурсия по местам боевой славы родного края – виртуальная экскурсия в музее краеведения
1 28.11 видеопроектор Их имена в веках
(декабрь) 4
13 Герои труда Кубани – встреча с местными жителями 1 05.12 документ-
камера Познавательные. Делать предварительный отбор источников информации. Добывать новые знания: находить ответы на вопросы,
используя свой жизненный опыт и
информацию, полученную на занятии.
14 День памяти погибших в вооруженном конфликте в Чеченской Республике – встреча с участниками боевых действий в Чеченской Республике
1 12.12 документ-
камера Личностные. Оценивать жизненные ситуации (поступки людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей: в предложенных ситуациях отмечать конкретные поступки, которые можно оценить как хорошие или плохие.
Проект «Стена славы»
15 День Героев Отечества - урок
1
19.12 видеопроектор 16 Виртуальная экскурсия по местам боевой славы – виртуальная экскурсия в город-герой Новороссийск (Голубая Линия)
1 26.12 видеопроектор Память сильнее времени
(январь) 3
17 В память о генерале Кубанского казачьего войска П.Д. Бабыча (1801-1883) - урок
1 16.01 видеопроектор Личностные. Оценивать в предложенных ситуациях конкретные поступки, как хорошие или плохие.
Объяснять с позиции общечеловеческих нравственных ценностей, почему конкретные простые поступки можно оценить как хорошие или плохие. Самостоятельно определять и высказывать самые простые общие для всех людей правила поведения (основы общечеловеческих нравственных ценностей).
Познавательные. Постановка и решение проблем, самостоятельный способ решения донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста).
Слушать и понимать речь других.
18 День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады – виртуальная экскурсия в Ленинград военного времени
1 23.01 видеопроектор 19 Экскурсия в музей краеведения
1 30.01 Солдат войны не выбирает
(февраль) 4
20 День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве - урок 1 06.02 видеопроектор Личностные. Оценивать жизненные ситуации (поступки людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей: учиться отделять поступки от самого человека.
Самостоятельно определять и высказывать самые простые общие для всех людей правила поведения (основы общечеловеческих нравственных ценностей).
21 День освобождения города Краснодара от немецко-фашистских захватчиков – виртуальная экскурсия в Краснодар военного времени.
1 13.02 видеопроектор Регулятивные. В диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы и работы всех, исходя
из имеющихся критериев.

Проект «Труженики моей станицы»
22 Герои труда Кубани – встреча с местными жителями
1 20.02 документ-
камера 23 Виртуальная экскурсия по местам боевой славы – виртуальная экскурсия в Абинск (Голубая Линия) 1 27.02 видеопроектор Ценою жизни
(март) 4
24 День памяти воинов, погибших в локальных конфликтах - урок 1 06.03 документ-
камера Познавательные. Добывать новые знания: извлекать информацию,
представленную в разных формах.
25 Международный день освобождения узников фашистских концлагерей – виртуальная экскурсия в прошлое.
1 13.03 видеопроектор Коммуникативные. Доносить свою позицию до других: оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учётом своих учебных и жизненных речевых ситуаций.

Проекты «Мои героические ровесники»
26 Юные герои Великой Отечественной войны - урок
1 20.03 документ-
камера 27 Виртуальная экскурсия по местам боевой славы – виртуальная экскурсия в город Крымск
1 03.04 видеопроектор О мужестве их слагаются песни (апрель) 4
28 Космонавты Кубани - урок
1 10.04 видеопроектор Коммуникативные. Слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зрения. Учиться уважительно относиться к позиции другого, пытаться договариваться.
29
Время помнит Чернобыль. Кубанские ликвидаторы на Чернобыльской АЭС – встреча с ликвидаторами Чернобыльской АЭС 1 17.04 документ-
камера Познавательные. Постановка и решение проблем, самостоятельный способ решения
Проект «Космонавты Кубани»
30 День реабилитации кубанского казачества – встреча с представителями казачества 1 24.04 документ-
камера 31
Виртуальная экскурсия по местам боевой славы – виртуальная экскурсия в город Темрюк
1 01.05 видеопроектор Славе российской сиять без конца (май) 3
32 Города – герои, имена героев, что за ними стоит - урок
1 08.05 видеопроектор документ-
камера Познавательные. Добывать новые знания: извлекать информацию,
представленную в разных формах.
33 День Победы – подготовка и участие в шествии Бессмертного Полка.
1 15.05 Коммуникативные. Доносить свою позицию до других: оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учётом своих учебных и жизненных речевых ситуаций. Понимать важность единения народа в честь победы над фашизмом.
Проект «Победа деда – моя победа»
34 Виртуальная экскурсия в город Сталинград военного времени
1 22.05 видеопроектор документ-
камера ИТОГО: 34
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания Заместитель директора
методического объединения по воспитательной работе
классных руководителей СОШ № 3 МБОУ СОШ № 3
от _________20___г. № 1 А.А. Костенко
Н.М. Корзун _________20___ г.

Приложенные файлы


Добавить комментарий