Интерактивное занятие Насекомые Красной Книги Владимирской области


Занятие 4.
Тема «Насекомые Красной книги Владимирской области»
Цели: ознакомить учащихся с насекомыми, занесенными в Красную книгу Владимирской области через работу на сайте ГУ «Единая дирекция ООПТ Владимирской области».
Форма: интерактивное занятие с работой в сети Интернет.
Оборудование: компьютеры, подключенные к сети Интернет
Ход занятия
В 5-ой книге цикла «Мир животных» И.Акимушкина есть слова: «Приходит лето, и они в великом изобилии наполняют наши леса, сады, поля, даже пустыни. Сколько их на планете? Где тот всемогущий компьютер, способный выразить в цифрах это население Земли? Как предполагают, их на Земле десять в восемнадцатой степени (!) Это – миллиард миллиардов! Больше, чем звёзд в нашей Галактике!» О ком написаны эти строки?
Отгадайте загадки:
Голубой аэропланчикСел на белый одуванчик (стрекоза)
Шевелились у цветкаВсе четыре лепестка.Я сорвать его хотел -Он вспорхнул и улетел (бабочка)
На поляне возле ёлок Дом построен из иголок. За травой не виден он, А жильцов в нём миллион (муравьи)
Чёрен, да не ворон,Рогат, да не бык,Шесть ног, да все без копыт (жук)
Стрекоза, бабочки, жуки, муравьи – это … (насекомые). Сегодня на занятии мы познакомимся с насекомыми, занесенными в Красную книгу Владимирской области.
Работать будем на сайте ГУ «Единая дирекция ООПТ Владимирской области». Выходим на данный сайт, открываем вкладку «Красная книга», находим «Животные». Вторая часть Красной книги посвящена животным.

Посмотрите, прочитайте, названия каких насекомых вам знакомы?
Я вам предлагаю просмотреть список охраняемых насекомых, выбрать один вид и рассказать о нем, используя описание из Красной книги.
Учащиеся рассказывают об одном, понравившемся насекомом.
Ребята, назовите основные причины, по которым насекомые становятся редкими и нуждаются в охране. Можно воспользоваться сайтом. (Хозяйственная деятельность человека - вырубка лесов, сенокошение, выпас скота, палы, а также лесные пожары, сборы грибов и ягод, применение химических средств защиты. Уничтожение или деградация участков местообитания в результате застройки, зарастания кустарником, вытаптывания. Распашка разнотравных лугов. Зарастание местообитаний и выпадение из фитоценозов кормовых растений гусениц; возможно воздействие кислотных дождей; антропогенная нагрузка на потенциальные и реальные местообитания, рекреация, отлов коллекционерами…)Каковы же меры охраны насекомых необходимо соблюдать?
Что нового вы узнали на занятии?
Что возьмете себе на «заметку»?

Приложенные файлы


Добавить комментарий