Конспект занятия По правилам дорожного движения


КГБОУ «Заринская общеобразовательная школа - интернат»
«ЗНАЙ И СОБЛЮДАЙ»



Составила: Переверзева Н.И.
Заринск 2017 год
Тема: «Знай и соблюдай»
Цель: создать условия для того, чтобы повторить и закрепить знания, учащихся по правилам дорожного движения и о безопасном поведении на улицах и дорогах.
Задачи: воспитывать дружеские взаимоотношения в процессе занятия,
выдержку и организованность,коррекция познавательной деятельности школьников наоснове операций анализа и синтеза.
Словарная работа: перекрёсток, план-схема.
Оборудование: таблички «мы водители», «экзамены», «знай исоблюдай».
Пособие с дорожными знаками,
Индивидуальные вопросы.
Познавательные задачи.
Атрибуты к сценке.
Обручи (4 шт.). эмблемы, таблички с названиемгаражей.
Плакат-схема, фотографии, маркер.
Водительское удостоверение.
Ход мероприятияДобрый день ребята! Уважаемые гости!
Мы рады приветствовать вас на дружеской встрече знатоков.
А на какую тему она будет, вы расшифруете.
1 2 3 456 7 8 9 10 11
ЗНАЙИСОБЛЮДАЙ
Ключ к расшифровке у вас на карточках. А пройдёт нашемероприятие под девизом..., каким вы скажите сами, зачеркнувкаждую вторую букву.МАЫБВЗОГДУИМТЫЕКЛРИ
МЫ ВОДИ ТЕЛИПеред испытанием, которые нам предстоят, проведёминтеллектуальную разминку в виде упражнения «Разрешается-запрещается»
Молодцы! Ребята, вы знаете, что водители всех видовтранспорта, должны обладать какими качествами?
(внимательность, собранность, терпение, организованность).
Правильно: Предлагаю проверить, на сколько внимательны вы, выполнив упражнение «Внимание знаки».
Вам надо к большой картинке подобрать соответствующие знаки, рассказать, как называется этот знак, в каких ситуациях применяется. Тот к то выполнит задание, рассказывает и садится на место.
Молодцы!!! С задание справились все. Я уверена, что вы будете внимательны на дорогах, и в качестве водителя, и в качестве пешехода.
Ребята, давайте помечтаем и представим, что вы купилиавтомобиль. Но у вас нет разрешения на вождение.
- что вам необходимо иметь? (водит, пр.)
-что надо, чтобы их получить?Правильно, это я вам и предлагаю. Провести наше занятие в видеэкзамена. Сдать на права шофёра.
Итак, экзамен начинается, ребята, берите билет, готовьтесьотвечать.
(ответы учащихся)
Молодцы! Все участники показали хорошие теоретическиезнания, но необходимо не только знать и выполнять, но нужно ещёпредвидеть ситуации на дорогах.
Поэтому, предлагаю решить задачу.
(ответы учащихся)
Хорошо, теорию вы сдали, переходим к практике. Предлагаюпосмотреть ситуацию, наиболее часто встречающуюся вобщественном транспорте, затем обсудить.
(ответы детей)
А сейчас поиграем в игру, которая называется «Гараж». Будететренироваться ставить автомобили в гараж, для этого необходимовнимание. Иначе можно «не вписаться» в ворота и тогда...
Что же будет тогда? (ответы детей)
Встаньте в круг. Под музыку вы будете передавать жезл другдругу. С окончанием музыки занимаете гараж, согласно эмблемам.
Двигаетесь вы хорошо, посмотрим, как вы умеетеориентироваться по плану.
Вам надо по схеме на плакате определить, что изображено.Перекрёсток - правильно, как вы понимаете значение этого слова?
(пересечение дорог). Какие бывают перекрестки? (регулируемые и не регулируемые).
Какое место города вам напоминает изображение на план схеме?
Подпишите улицы и объекты рассмотрите фотографии, что на нихизображено. На каких улицах они расположены. Разместите ихсогласно схеме. Молодцы, вы хорошо ориентируетесь на улицахнашего города и знаете правила дорожного движения.
А сейчас давайте закрепим всё. то о чём сегодня говорили.
Для этого вам надо собрать картинки, тогда вы сможете прочитатьправила о которых мы сегодня говорили.
(выполняют задание)
Молодцы! Мне было очень интересно с вами общаться.Поздравляю вас с успешной сдачей экзамена и вручаю вамводительское удостоверение. Пусть оно шуточное, зато знания увас настоящие.

Приложенные файлы


Добавить комментарий