Уроки обучения грамоте. Проект Город букв (1 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия
в рамках внеурочной деятельности в начальной школе
для 1 класса «Спасибо, Азбука!»

Автор: Черкасова Наталья Васильевна
Место работы: МБОУ СОШ № 32 города Шахты Ростовской области
Описание работы: Первый класс. Подходит период окончания обучения грамоте. Это важный момент для каждого ученика. Ведь для всех «Азбука» - это первый учебник, а для некоторых первая книга. Все: ученики, учитель, родители с нетерпением ждут и готовятся к этому празднику. Вашему вниманию представляю сценарий внеклассного мероприятия «Спасибо, Азбука!» в 1 классе. Сценарий будет интересен учителям и воспитателям начальной школы, студентам педагогических вузов. Мероприятие предназначено для детей 1 класса, родителей.
Подготовительная работа: разучивание песен, танцев, стихотворений к празднику; выполнение проекта «Город букв»; конкурс рисунков ребят к любимым произведениям, прочитанным в школе.
Цель мероприятия: обеспечение высокой познавательной активности
Задачи мероприятия:
- закреплять материал, полученный на уроках литературного чтения;
- воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе;
- развивать коммуникативные способности, создав атмосферу удивления, восторга, радости;
- повышать интерес к языку и чтению.
Форма организации деятельности детей: проект «Город букв», заключительный этап «Спасибо, Азбука!».
Оборудование: работы учеников: плакаты-проекты «Город букв», рисунки; детские книги; фонограммы музыки песен и танцев, воздушные шары с изображением букв, пригласительные билеты, заготовки деталей для коллажа «Мир, который нужен всем», плакаты с пословицами и поговорками.

СПАСИБО, АЗБУКА!

Песня «Школа»
Дети входят в зал, поют и выстраиваются у своих мест.
Дети садятся. ведущие Н.В. и О.А. выходят в центр зала.

Н.В. Заявляем громко, смело
Всем, кто слышит нас сейчас,
Вам ещё не надоело
Каждый день являться в класс?

Дети: Нет.

О.А. Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу – АЗБУКУ. За это время вы очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряжённого труда. Первая ступень по лесенке знаний – это общий труд, как для вас, так и для ваших родителей. Поздравляем вас с первой серьёзной победой!

1.Пусть зовут нас «семилетки»!
Пусть не ставят нам отметки!
Не ведём мы дневники!
Всё же мы -

Дети: Ученики!

Песня «Теперь мы первоклашки»

2. Мы в школе почти целый год отучились,
Мы много успели и много узнали.
Писать и считать мы уже научились,
И первую книгу уже прочитали.
- Как называется ваша первая школьная книга?

Дети: АЗБУКА!

Н.В. Сегодня мы говорим спасибо Азбуке. И праздник посвящаем ему. Стихи, песни, танцы – всё нашей любимой книге! Азбука заслужила этот праздник, она поможет отправиться в мир книг всем, кто научился читать.
- Ребята, вы все буквы знаете?
- Как называются все буквы языка?

Дети: Алфавит.

О.А. Почитаем стихи на все буквы алфавита.

А - Астра, азбука, айва
Начинаются на А,
И кончаются на А
Астра, азбука, айва.

Б – Пышный хвост торчит с верхушки.
Что за странная зверюшка?
Щёлкает орехи мелко.
Ну, конечно, это(белка)

А водитель спозаранку
Крутит круглую (баранку)
Песня «Би-бика» (танец, 1 «Б» класс)

В – Вот буква В
Видна вдали-
Красивая, витая.
Как будто крендель испекли,
Приезжих поджидая.

О.А. Ребята, а вы знаете правила дорожного движения? А в нашей школе есть отряд юных инспекторов движения – помощников ГИБДД
Г – Перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге.
Отряд «ЮИД»

Д - Буква Д- просторный дом,
В нём тепло, уютно в нём.
Там живут игрушки,
Куклы и зверушки.

Е - Что же это за девица?
Не швея, не мастерица.
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год.

Ё - Букву Ё напишем в строчке,
Сверху две добавим точки.
Будто глазки у неё,
Получаем букву Ё.

Ж - Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом точно жук
Издаёт жужжащий звук:
Ж-ж-ж!

Н.В. На букву З есть замечательное слово ЗАРЯДКА. Все делают зарядку?
З – Мы поставили пластинку
И выходим на разминку.
На зарядку, на зарядку,
На зарядку становись.
Песня «Солнышко лучистое» (танец, 1 «А» класс)

И - Раз брусок и два брусок.
Плюс один - наискосок.
Снизу, сверху уголки,
И всё вместе буква И.

О.А. Каких детских авторов вы знаете?
- А вот ваши родители помнят из своего детства стихи Агнии Барто. И, наверняка, учили с вами стихи про игрушки. Уважаемые родители, пришёл ваш звёздный час, прочтите эти стихотворения наизусть, можно – хором.

Й - Букву Й зовут «И кратким»,
Й как И в твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И
Сверху галочку пиши.

К - Кузнецу сказал казак:
-Конь не кован, как же так,
-Как скакать на скачках мне
На не кованом коне
Песня «Как на горе казаки стояли» (танец, 1 «Б» класс)

Физминутка.
Л – Буквой Л расставим ноги,
Словно в пляске - руки в боки.
Наклонились влево, вправо,
Влево, вправо
Получается на славу!

М - Мамина буква, как вы не смотрите,
Самая красивая в нашем алфавит.
Букву М нам надо знать,
Чтобы маму к нам позвать.

Н.В. Назовите слова, которые начинаются со звука «М»
- Самое первое слово каждого человека «МАМА» Всех женщин, которые пришли на наш праздник, мы поздравляем с наступающим Днём – 8 Марта. Желаем вам, дорогие наши мамы, бабушки, уважаемые гости, крепкого здоровья, удачи во всех делах, хорошего настроения. И дарим народную песню.
Песня «Посею лебеду» (1 «А» класс)

Н – Буква Н как лестница
Всё движется вперёд.
Как лестница - чудесница
В мир знаний нас зовёт.


О- Окунь жил в реке под кручей,
Полосатый и колючий.
Был он очень осторожен,
Но его поймал я всё же!

О.А. Игра «Доскажи словечко»
Летом в огороде-
Свежие, зелёные.
А зимою в бочке –
Жёлтые, солёные.
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас(огурцы)

Н.В. Стройный, быстрый,
Рога ветвисты, пасётся весь день
Кто же это?.. (олень)

О.А. Хоть он совсем не хрупкий,
А спрятался в скорлупку.
Заглянешь в серединку-
Увидишь серцевинку.
Из плодов он твёрже всех.
Называется (орех)

Н.В. Ты со мною не знаком?
Я живу на дне морском,
Голова и восемь ног,
Вот и весь я (осьминог)

О.А. Итак, на какой букве мы остановились?
П – Как быстрый конь несётся
По рельсам паровоз,
Всё ближе раздаётся
Весёлый стук колёс.
Песня «Паровоз Букашка» (танец, 1 «А» класс)

Игры «Составьте пословицы и поговорки»
Две команды собирают карточки со словами так, чтобы получилась известная фраза.
Гости праздника, прочитав начало фразы, договаривают её конец.

Р - Буква Р - рычательная, (р-р-р!!)
Просто замечательная.
И с этой буквой трели
Любят свиристели.

С – Светит, сверкает.
Всех согревает.
Песня «Светит солнышко»

Т – Т- антенна выше крыши,
Всё увидит, всё услышит.
Телевизоры включаем,
У экранов отдыхаем.

Н.В. Назовите слова, которые начинаются со звука «У»

У – Ученик учил уроки,
У него в чернилах щёки.
Песня «Учат звери алфавит»

Ф – Флот плывёт к родной земле,
Флаг на каждом корабле.
Назовите слова, которые начинаются со звука «Ф»
Песня «Фиксики» (танец, 1 «Б» класс)

Х- Хорошо уметь читать.
Букву Х нам надо знать:
Хлеб, хлопушка, хоровод.
Буква Х к себе зовет.

О.А. -Дети, кто помнит стихи из нашей дорогой Азбуки?
Я предлагаю вспомнить стихотворение про хлеб.

Слава миру на Земле!
Слава хлебу на столе!
Слава тем, кто хлеб растил.
Не жалел трудов и сил!


Ц - Букв немало мы узнали,
Добрались до буквы Ц
Есть слова, где Ц - в начале,
Есть слова, где Ц – в конце

Н.В. -Дети, назовите слова, где Ц - в начале...
назовите слова, где Ц– в конце

Ч – Букву Ч мы изучаем.
На уроке не скучаем.
Это ж надо так случиться,
Очень любим мы учиться.

Ш – Буква Ш шипящая.
Иногда шуршащая,
Часто шелестящая,
Изредка скворчащая.
Щ - Щука проглотила щетку,
Щётка ей щекочет глотку,
«Удивительное дело!
Что же я за рыбку съела?»
Ъ – Опершись на длинный хвост,
В цирке кобра встала в рост:
-Ш-ш-ш-ш
Я вам не угрожаю, -
Твёрдый знак изображаю

Ь – Мягкий знак - хитрый знак,
Не сказать его никак.
Он не произносится,
Но в слово часто просится.
Ы- Ы- на вид весьма сурова,
Но характером скромна.
Никогда в начале слова
Не становится она.
Но ни Я, ни ТЫ, ни МЫ
Не обходимся без Ы.

Э – За рекой то тут, то там
Кто-то бродит по кустам.
- Эхо, эхо, это ты?
Отвечает эхо: - Ты
Ю- Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотрите, что случилось,
Получилась буква Ю.
Я – Вот дошли до буквы Я.
Это буква крайняя.
Я скажу вам так друзья,
В азбуке без Я нельзя.
Песня «Песенка про алфавит»

О.А. Вот и весь алфавит – 33 буквы.
Дорогие гости, как вы считаете, мы можем отправляться в мир книг?
В таком случае встречайте гостей.

Выступление библиотекаря, вручение пригласительных билетов.

Н.В. Подходит к концу наш праздник. Ещё раз говорим спасибо Азбуке и оправляемся в новый мир, где нас ждут новые знания, приключения Читайте хорошие книги, добрые, интересные. Ищите в них для себя новые впечатления, хорошее настроение, умные мысли, создавайте свой мир - «мир почти такой, как наш» «где улыбки каждый день, где почти всегда весна, где у всех, у всех людей очень добрые глаза»

Родители разворачивают полотно для плаката.
- Перед вами чистый лист. Что будет на нём? Учителя и родители помогут вам сделать этот мир добрым, радостным

Изготовление коллажа, коллективная работа родителей и детей.
Песня «Мир, который нужен мне»

О.А. Какой же праздник без подарков? Ваши родители приготовили для вас книги. Читайте с удовольствием!

Песня «Азбука»

Участники праздника покидают актовый зал. В классе детей ждут подарки – книги. В них вклеены поздравления.


13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415

Ты закончил первую школьную книгу – Азбуку.
Поздравляем тебя с этой серьёзной победой!
Желаем новых успехов.
Твои родители, учительница.



13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415

Ты закончил первую школьную книгу – Азбуку.
Поздравляем тебя с этой серьёзной победой!
Желаем новых успехов.
Твои родители, учительница.




Дорогой Артём!

Дорогой Глеб!




Приложенные файлы


Добавить комментарий