Презентация по литературному чтению на темуВ.Я. Брюсов «Опять сон», «Детская» (4 класс)


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Урок литературного чтения4 классВ.Я. Брюсов «Опять сон», «Детская» Учитель начальных классовМБОУ «Урожайновская школа»Джеппарова Алиме Беляловна Речевая разминка Ра-ра-ра, ра-ра-ра – Стук в лесу от ... Ра-ра-ра, ра-ра-ра – Я прихлопнул ... Валерий Яковлевич Брюсов 1873-1924 поэт, драматург, прозаик, критик Детские годыВалерий Брюсов, внук костромского крепостного крестьянина, сын московского купца, родился 1 (13) декабря 1873 года в Москве. В 3 года он научился читать и «с тех пор непрерывно поглощал книги». Читал он много, и круг его домашнего чтения был достаточно широк: биографии великих людей, которые мальчик зачастую выучивал наизусть, сочинения по естественной истории, произведения Жюля Верна, Фенимора Купера, Майн Рида.
ОбразованиеС 1885 по 1893 год он учится сначала в частной гимназии Ф. И. Креймана, а затем в известной классической гимназии Л. И. Поливанова. В гимназические годы он принимал участие в издании рукописного журнала, где помещал свои приключенческие повествования, живо интересовался математикой. С 1893 по 1899 гг. он студент историко-филологического факультета Московского университета.Московский Университет на МоховойЧастная гимназия Ф. И. Креймана
ТворчествоВ студенческие годы выходят в свет первые стихотворения Валерия Брюсова. Но Брюсов-студент не чувствовал себя новичком в поэзии: сочинять он стал с 8 лет, а в 17 лет написал за один год почти две тысячи строк. Он пробует себя и в прозе. Мальчиком он сочинял приключенческие повести, подражая Ж. Верну и Майн Риду, а в 1907 году выходит его первый сборник рассказов «Земная ось». Через 6 лет выходит новый сборник рассказов – «Ночи и дни». Наиболее близок ему был жанр исторического романа. Перу Брюсова принадлежат два таких романа, как «Огненный ангел» (1908 г.) и «Алтарь Победы» (1912 г.), которые поражают научной тщательностью воспроизведения исторической обстановки. Дом-музей В.Я.БрюсоваВалерий Яковлевич жил в этом доме (Москва, пр. Мира, 30) в 1910—1924. Сейчас там литературный музей.
Могила Брюсова на Новодевичьем кладбище.
Словарная работаДебри – место, заросшее непроходимым лесом.Гиппопотам – бегемот.Утес – высокая скала.Ворох – куча, груда.Виденья – что-то, возникшее в воображении.Сумрачны (сумрак) – охвачены сумраком (неполная темнота).Затмить – закрыть, превзойти в чем-то кого-либо. Валерий Брюсов «Опять сон»Мне опять приснились дебри,Глушь пустынь, заката тишь.Желтый лев крадется к зебреЧерез травы и камыш.Предо мной стволы упрямоВ небо ветви вознесли.Слышу шаг гиппопотама,Заросль мнущего вдали.На утесе безопасен,Весь я — зренье, весь я — слух.Но виденья старых басенВозмущают слабый дух.Из камней не выйдет вдруг лиПлемя карликов ко мне?Обращая ветки в угли,Лес не встанет ли в огне?Месяц вышел. Громче шорох.Зебра мчится вдалеке.Лев, метнув шуршащий ворохЛистьев, тянется к реке.Дали сумрачны и глухи.Хруст слышнее. Страшно. ВедьКто же знает: ото ль духиИль пещеры царь — медведь! Работа в парах– Прочитайте стихотворение «Детская» друг другу. Тест– Выберите правильный вариант ответа.Кто приснился поэту в стихотворении «Опять сон»? а) Дебри, глушь пустынь, заката тишь; б) джунгли, пальмы, пламенеющее солнце; в) море с шумом бьется об утесы и вползает на песок.2. Какие виденья старых басен возмущают дух поэта? а) Приведения и эльфы; б) огненный змей и племя карликов; в) ведьмы и черти.3. Какую игру называет поэт вечерней в стихотворении «Детская»? а) Прятки; б) жмурки; в) палочка-выручалочка; г) лото. 4. Чего не догнать бегом? а) Ветра; б) тени; в) телеги. 5. Между чем надо вертеться? а) Двумя столбами; б) двумя стенами; в) ямой и высью Взаимопроверка– Выберите правильный вариант ответа. 1. Кто приснился поэту в стихотворении «Опять сон»? а) Дебри, глушь пустынь, заката тишь; б) джунгли, пальмы, пламенеющее солнце; в) море с шумом бьется об утесы и вползает на песок. 2. Какие виденья старых басен возмущают дух поэта? а) Приведения и эльфы; б) огненный змей и племя карликов; в) ведьмы и черти. 3. Какую игру называет поэт вечерней в стихотворении «Детская»? а) Прятки; б) жмурки; в) палочка-выручалочка; г) лото. 4. Чего не догнать бегом? а) Ветра; б) тени; в) телеги. 5. Между чем надо вертеться? а) Двумя столбами; б) двумя стенами; в) ямой и высью Рефлексия– Что особенно заинтересовало вас во время урока?– Что нового узнали на уроке?– С какими произведениями вы сегодня познакомились? Кто их автор?– Понравилось ли вам произведение? Какие чувства оно у вас вызвало? О чем заставляет задуматься?– Понравилась ли вам работа на уроке? Оцените себя. Домашнее заданиеПодготовить выразительное чтение стихотворений В. Я. Брюсова «Опять сон», «Детская». По желанию выучить одно из стихотворений. Интернет – ресурсы:1. Шаблон: Ранько Елена Алексеевна ,учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново.Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ 2. Детство. https://24smi.org/celebrity/5039-valerii-briusov.html3. Здание классической гимназии Л. И. Поливанова. https://www.google.com/search?rlz=1C1GGRV_en__764__764&tbm=isch&q4. Московский Университет на Моховой. https://www.google.com/search?q5.Валерий Брюсов - биография, фото, личная жизнь , стихи , книги… https://24smi.org/celebrity/5039-valerii-briusov.html6. Брюсов, Валерий Яковлевич .Материал из Википедии . https://ru.wikipedia.org/wiki7.Фоновая музыка к слайду №11. http://poiskm.co/show

Приложенные файлы


Добавить комментарий