Контрольный тест по теме «Словосочетание. Простое предложение».


Контрольный тест по теме «Словосочетание. Простое предложение».
Задание 1.
В каких предложениях необходимо поставить тире?
Солнце ярко, небо сине.
Читать значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное.
Озеро как изумруд.
Перед вами громада русский язык!
Укажите дефисное написание приложения.
Пастушонку Пете трудно жить на свете.
Она тотчас же начала жарить яичницу глазунью с колбасой.
В Ярославль город вечерок приехали.
Творчество писателя Куприна сильно изменило мое мировоззрение.
В каких предложениях на месте пропусков ставится запятая?
Между тем_я_кажется_готов был требовать роль.
Ваше право на отпуск_бесспорно.
Оценить все увиденное_одним словом_просто невозможно.
Итак_ сценические переживания есть творческие переживания.
В каком предложении пунктуация объясняется следующим положением:
«Определения являются однородными, так как между ними наблюдается причинно-следственная связь».
Сосновые, березовые аллеи были изумительны.
На дворе стояла совершенно черная, непроницаемая ночь.
Жизнь вернула мне счастье, безмерное, прекрасное.
Высокий, широкоплечий, он непроизвольно внушал доверие.
В каком предложении инфинитив не входит в грамматическую основу? Напишите, каким членом предложения он является.
А царица хохотать и плечами пожимать.
Это очень непросто – вести детей по улице.
Маша попросила помочь ей подготовить отчет.
Однако не над кем было командовать.
Задание 2.
Спишите. Определите главные члены предложения и укажите, какими частями речи они выражены.
Три ямские тройки с коротко подвязанными хвостами, шлепая ногами по жидкой грязи, подъехали к крыльцу. (Л. Толстой) 2. В младших классах я был очень маленького роста. (В. Вересаев) 3. В ответном письме папа просил меня сообщить ему содержание лекций. (В. Вересаев) 4. Она рада поговорить с ласковым парнем. (В. Шишков)
Задание 3.Расставьте знаки препинания, графически объясните пунктограммы. Выделите обособленные члены предложения и укажите способ их выражения.
В море отсюда сплошь (темно) синем ярко белел косой парус какого(то) ялика.
Высокое почти безоблачное небо наполне… ое солнечным блеском сквозило голуб…зной.
Сила (не)знающая цели мать лени. 4. Утомле…ые мы только к вечеру вернулись домой
5.И.. юминатор согласно боевой обстановке был т..ательно занавеш..н. 6. Сверх всякого ожидания бабушка подарила мне несколько стари..ых картин. 7. В воскресенье в половине девятого как обычно скрипнула дверь в конце коридора. 8. Языкознание или лингвистика наука изучающая языки существовавшие и существующие.

Приложенные файлы


Добавить комментарий