Практическая работа «Составление и заполнение классификационной таблицы»
Тема: ”Природные зоны России”.
Ход работы: 1. Используя, текст учебника и карты атласа, заполните таблицу:
Природные зоны ГП Почвы Типичные растения Типичные животные Охраняемые территории Деятельность человека
Арктические пустыни
Тундра
Лесотундра Тайга
Смешанные леса
Широколиственные леса
Степи
Пустыни и Полупустыни
Субтропики
2. Назовите самую большую и самую малую по площади территории природные зоны России.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Почему Россию называют страной лесов, болот и вечной мерзлоты ?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Назовите наиболее и наименее благоприятные для жизни человека природные зоны. Почему вы так считаете?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Сделайте вывод о степени благоприятности условий для жизни и деятельности человека на территории России.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка «____»