РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04 Охрана труда общепрофессионального цикла программе подготовки специалистов среднего звена по специальности: 43.02.08 Сервис домашнего и коммунально


Министерство образования и науки Самарской области
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Самарской области «Губернский техникум м.р. Кошкинский»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПОУ «ГТм.р.К» _________ / Чугунов А.В. / «__» ____________20__г.
Рабочая ПРОГРАММа учебной дисциплины
ОП.04 Охрана труда
общепрофессионального цикла
программе подготовки специалистов среднего звена по специальности: 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства
3 курсс. Кошки, 2017г.
ОДОБРЕНА Предметной (цикловой) комиссией ____________ Протокол № от «___» _____ 20 г. Председатель ПЦК ________ / _Марыкова С.В. / (подпись) (Ф.И.О.)

Автор ___________ /__ Жандарова Н.Г / (подпись) (Ф.И.О.)
«___» ______ 20 г.
Эксперт
Мастер п\о ГБПОУ «ГТм.р.К» __________ Л.В. Яфанова (подпись) (Ф.И.О.)

Организация-разработчик: ГБПУ «Г.Т. м.р К»
Разработчики:
_Жандарова Наталья Генриховна преподаватель ________,
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………………………………………5-6
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ …….7-10
РАБОЧИИ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ…………11- 12
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………………………………………13
Приложение :ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ ВНЕСЁННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ………………………………..14
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО. входящим в состав укрупненной группы специальностей 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Учебный цикл дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
Связь с другими дисциплинами (модулями):
изучение ОП.04 Охрана труда рекомендуется проводить после освоения ОП.05. Безопасность жизнедеятельности изучение ОП.04 Охрана труда
рекомендуется проводить одновременно с освоением ОП.05. Безопасность жизнедеятельности результаты освоения ОП.04 Охрана труда являются основой изучения ПМ.03 Организация благоустройства придомовых территорий.
Учебная дисциплина ориентирована на развитие следующих общих компетенций:
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Учебная дисциплина ориентирована на развитие следующих профессиональных компетенций:
ПК 1.1Организовывать и обустраивать быт и уют, комфортность проживания членов семьи в домашней среде. ПК 1. 2. Организовывать встречу, прием и размещение гостей, деловые и праздничные мероприятия. ПК 1.3.Организовывать регулярное питание членов семьи с учетом национальных традиций и правил этикета. ПК 1.5. Организовывать эффективную работу и управлять обслуживающим персоналом, осуществляющим ведение домашнего хозяйства. ПК 1.6. Организовывать обслуживание инженерных систем и коммуникаций частных домовладений. ПК2.1. Организовывать газоснабжение, водоснабжение, водоотведение, отопление, электроснабжение жилых помещений. ПК2.2 Организовывать проведение соответствующих аварийно-ремонтных и восстановительных работ. ПК 3.1. Организовывать уборку и санитарную очистку придомовых территорий. ПК 3.2. Планировать, организовывать и обеспечивать контроль работ, связанных с озеленением придомовых территорий. ПК 3.3. Организовывать благоустройство и реконструкцию придомовых территорий
1.3. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины
результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь: -проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;
знать:
-особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда;
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работыОбъем часовМаксимальная учебная нагрузка (всего) 60
Обязательные аудиторные учебные занятия(всего) 40
в т. ч.: практические занятия 20
Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа(всего) 20
в т. ч.: самостоятельная работа над курсовым проектом(работой) Самостоятельная проработка учебных конспектов и учебной литературы.
Написать сообщение по теме:
Структурная схема государственной системы охраны труда.   Промежуточная аттестация по образовательной программе в форме дифференцированного зачета 2
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.04 Охрана труда
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихсяУровень освоенияОбъем часов1 2 3 4
Раздел 1. Идентификация и воздействие на человека негативных факторов производственной среды
2 54
Тема 1.1. Введение. Основные понятия и терминология
Содержание учебного материала1 19
Основные понятия и терминология. 2
Опасность производственной среды. Риск трудовой деятельности..1
Понятия травмы, несчастного случая, профессионального заболевания. 2
Безопасность труда и основные мероприятия безопасности труда. 1
Основные задачи охраны труда 1
Практические занятия 8
Основные задачи обязательного социального страхования 1
Государственный надзор, контроль за выполнением Законодательства Российской Федерации об охране труда 1
Показатели учета и анализ состояния охраны труда. 1
Расследование и учет несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 1
Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве 1
Безопасность труда при погрузочно-разгрузочных работах 1
Эксплуатация паровых и водонагрейных котлов. 1
Эксплуатация сосудов, работающих под давлением 1
Самостоятельная работа обучающихся4
Самостоятельная проработка учебных конспектов и учебной литературы.
Написать сообщение по теме: 2
2
Структурная схема государственной системы охраны труда.   Раздел 2 Мероприятия по техники безопасности 11
Тема .2.1 Производственная санитария Содержание учебного материала1 3
Основы производственной санитарии1
Защита от вредных факторов производственной сферы 1
Производственный шум и вибрация1
Практические занятия4
Ознакомление с гигиеническим нормирование освещения. Расчет освещения. 1
Изучение прав и обязанностей работающих женщин и подростков. 1
Изучение общих рекомендаций эргономики по организации труда и рабочего места пользователя компьютером. 1
Основные опасные факторы при работе с компьютером 1
Самостоятельная работа обучающихся4
Самостоятельная проработка учебных конспектов и учебной литературы; 2
Подготовка к выполнению контрольных работ и тестов. 2
Тема 2.2 Пожарная безопасность на предприятии Содержание учебного материала 8\4
Организационные и технические противопожарные мероприятия 1 1
Средства обнаружения и тушения пожаров 1
Практические занятия2
Изучение методов организации пожарной охраны предприятия. 1
Изучение требования пожарной безопасности в производственных помещениях 1
Самостоятельная работа обучающихся4
Самостоятельная проработка учебных конспектов и учебной литературы. 2
Подготовка к выполнению практических работ: конспектирование, подбор материала и анализ. 2
Тема 2.3 Электробезопасность на предприятии Содержание учебного материала 6\4
Основы электробезопасности на предприятии 1 1
Защитные меры при работе на электроустановках 1
Практические занятия2
Изучение методов освобождения пораженного током, от его воздействия 1
Изучение методов оказания первой помощи при обморожении, ранениях и других несчастных случаях 1
Самостоятельная работа обучающихся2
Написать сообщение по теме: Электробезопасность на предприятии
2
Тема 2.4 Основы гигиены труда и производственной санитарии
Содержание учебного материала 5\3
Вредные производственные факторы 1 1
Профессиональные заболевания и их профилактика 1
Практические занятия1
Ознакомление с гигиеной труда подростков. 1
Самостоятельная работа обучающихся2
Написать сообщение по теме: Основы гигиены труда и производственной санитарии
2
Тема 2.5 Правила безопасной работы с обогревательными системами в защитном грунте Содержание учебного материала 4\2
Техника безопасности при работе с электрообогревательными приборами 1
1
Практические занятия1
Ознакомление с требованием безопасности при газовоздушном обогреве. 1
Самостоятельная работа обучающихся2
Написать сообщение по теме: Правила безопасной работы с обогревательными системами в защитном грунте
2
Тема 2.6 Меры безопасности при эксплуатации внутрихозяйственного транспорта и оборудования Содержание учебного материала 5\3
Безопасность при внутрихозяйственной перевозке грузов 1 1
Практические занятия2
Ознакомление с требованиями перевозки людей. 1
Требования безопасности на транспортных работах 1
Самостоятельная работа обучающихся2
Написать сообщение по теме: Меры безопасности при эксплуатации внутрихозяйственного транспорта и оборудования
Дифференцированный зачёт 2
Всего: 60
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Охрана труда»
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Охрана труда»;
- противогазы гражданские, военные, респираторы, марлевые повязки
- общевойсковые защитные комплекты, индивидуальные средства защиты, противохимические пакеты, медицинские аптечки;
- огнетушители порошковые, кислотные, водоимульсионные.
Технические средства обучения:
- интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1.Арустамов Э.А. Охрана труда: Учебник - 10-е изд., 2012-476с.
2.Белов С.В., Ильницкая А.В., Козьяков А.Ф. Охрана труда: Учебник
2013-616с.
3.Девисилов В.А. Охрана труда: Учебник.- 4-е изд., испр. и доп.- М: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012.- 496 с.
Дополнительные источники:
1.Беляков Г.Н. Охрана труда, М.; Колос, 2010-272с.
2.Калошин А.И. Охрана труда М.; ВО Агропромиздат, 2012-304с.
3.Шкрабак В.С. Охрана труда, Ленинград, ВО Агропромиздат, 2011-
4.Электронные ресурс «Охрана труда». Форма доступа: www.ohranatruda.ru ; ru.wikipedia.org ;
5.Электронный ресурс www: fsior.edu
Организация образовательного процесса
При реализации компетентностного подхода использование вобразовательном процессе активных форм проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Реализация ППКРС должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и контрольных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания) Основные показатели оценки результата1 2
Умения: - применять методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов;
- обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности;
- анализировать травмоопасные и вредные факторы в профессиональной деятельности;
- использовать экобиозащитную технику.
Контрольная работа, внеаудиторная самостоятельная работа
Знания: - воздействие негативных факторов на человека; - нормативные и организационные основы охраны труда в организации. Контрольная работа, самостоятельная работа
ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ№ изменения, дата внесения изменения; № страницы с изменением;
БЫЛО СТАЛО
Основание:
Подпись лица внесшего изменения

Приложенные файлы


Добавить комментарий