Синтаксические синонимы сложносочинённых предложений, их текстообразующая роль. Р/р. Подготовка к контрольному сочинению

Тема урока: Синтаксические синонимы сложносочинённых предложений, их текстообразующая роль.
Р/р. Подготовка к контрольному сочинению
Цель урока: повторить знаки препинания в сложносочинённом и бессоюзном предложениях, постановку тире в ССП, продолжить работу над составлением схем ССП, повторить орфограмму «Правописание Ы и И после приставок на согласную», «Чередование гласной в корне», «Правописание приставок пре- и при-», развивать творческие способности учеников; закрепить знания о сложносочиненном предложении и навыки постановки знаков препинания в ССП.
Ход урока
1. Организационный момент.
2. Проверка д\з (карточки).
3. Готовимся к ГИА-9.
Безымянная улица, картинная галерея, подытожить результаты, сверхинтересный рассказ, беспрекословно выполнить приказ, пригорать на плите, разыскивать путешественников, принести телеграмму, презрительный взгляд, прескверное настроение, слегка прикоснуться, претворять мечту в жизнь, притворять дверь.

3. Составим схемы предложений.

Предложение
Схема

1. Пугачёв дал знак, и меня тотчас отпустили и оставили.


Солнце пряталось за холодные вершины, и беловатый туман начал расходиться.
(назвать вид сказуемого)


3. Стол и кровать стояли на прежних местах, но на окнах уже не было цветов, и всё кругом показывало ветхость и небрежение.


4. То скрипнет, то тихо отворится калитка, то сгорбленная фигура плетётся от дома по огородам.


5. Стрела выходит, взвилась – и падает казак с окровавленного кургана.


Учитель: повторим понятие «синонимы».
1. Лексические синонимы – слова, принадлежащие к одной и той же части речи, близкие или тождественные по значению и по-разному звучащие:
- родина, отечество, отчизна;
- употреблять, применять, использовать.
2. Семантические синонимы- различаются оттенками значения:
- гиперболизировать, преувеличивать, утрировать;
3. Стилистические синонимы – имеют разную сферу употребления или различную стилистическую окраску:
- лоб (нейтр), чело (устар.);
- отрезать (нейтр.), оттяпать, отхватить (прост.);
- отрывок (нейтр), фрагмент (книж.).
4. Семантико-стилистические – различаются лексическими значениями и стилистической окраской.
- сердиться, злиться, беситься (разг.), серчать (прост.);
- поспешный, торопливый, скоропалительный (разг.).
Синонимы могут различаться лексической сочетаемостью.
Человек трудится (работает), машина работает (но не трудится).
Лексические антонимы – слова, противоположные по значению.
В антонимические отношения вступают только те слова, которые имеют оттенок качества – размер, цвет, вкус.

Эмоции:
- любовь- ненависть;
Состояние:
Огорчаться-радоваться,
- спать-бодрствовать.

Синтаксические синонимы.
Синтаксические синонимы – взаимозаменяемые союзные и бессоюзные предложения.

БСП
Синтаксический синоним

Мы въехали в кусты, дорога стала ухабистее, колёса начали задевать за сучки.
Мы въехали в кусты. Дорога стала ухабистее. Колёса начали задевать за сучки.

Принял присягу – покажи в бою отвагу.
Если принял присягу, то покажи в бою отвагу.

И видит враг: Москва идёт всем фронтом в наступление.
И видит враг, что Москва идёт всем фронтом в наступление.

Печален я: со мною друга нет.
Печален я, потому что со мною друга нет.

Я знаю, вы мне напишите.
Я знаю, что вы мне напишите.


Заменить бессоюзные предложения, сложноподчинёнными предложениями.
Никогда не забывайте: театр живёт не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга. (что).
Существует точное человеческое наблюдение: воздух мы замечаем только тогда, когда его начинает не хватать. (а именно).
Слово как подорожник: оно никуда не может пойти само, но его всюду приносят люди. (потому что).
Упадёт луч солнца на траву – вспыхнет трава изумрудом и жемчугом. (когда).
За всё браться – ничего не делать. (если).
Рукам работа – душе праздник. (..а).
4. Р/р. Подготовка к контрольному сочинению
5. Итог урока.
6. Д/З. сочинение.
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий