ПРОЕКТ Изготовление летающей модели Стрела (кружок Начальное техническое моделирование)


«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің
техникалық шығармашылық мектебі» КММ
КГУ «Школа технического творчества
отдела образования акимата города Костаная»
ПРОЕКТ
Изготовление летающей модели «СТРЕЛА»
(кружок «Начальное техническое моделирование»)
Автор работы: Беседа Гриша, учащийся кружка, 8 лет
Руководитель: Храброва Светлана Павловна
Костанай 2017
Содержание
1.Введение
2.Цель, задачи, актуальность.
3. Подготовительный этап
4. Практический этап.
5. Испытание модели
6. Выводы
Общество сегодня испытывает потребность
в творчески активных и технически грамотных
молодых людях. Необходимо возрождать интерес
молодежи к современной технике.
Н.А.НазарбаевОдной из задач современной казахстанской школы является развитие технического творчества обучающихся. Занятие техническим моделированием – одна из форм распространения среди ребят разного возраста технического образования, воспитания у них интереса к техническим специальностям.
Под техническим моделированием понимается один из видов технической деятельности, заключающийся в воспроизведении объектов окружающей действительности в увеличенном или в уменьшенном масштабе путём копирования объектов в соответствии со схемами, чертежами. Занимаясь техническим моделированием, дети знакомятся с различными технологиями обработки материалов (бумаги, древесины, пенопласта, пластика), а также технологией использования готовых форм в моделировании.
В настоящее время у детей наблюдается потребность в занятиях техническим творчеством. Несмотря на изобилие в торговой сети технических игрушек, с большим интересом ребята своими руками изготавливают модели автомобилей, самолетов, вертолетов, кораблей, роботов и другой техники. И это не просто игрушки, изготовленные ребятами. Можно организовать соревнования с техническими моделями различного уровня, принять участие в конкурсах, подготовить презентацию, выступление. А ещё такая модель – хороший подарок, выполненный своими руками.
Занимаясь изготовлением моделей можно выявить связи со следующими школьными предметами:
-математика (геометрические формы и геометрические тела) и др.,
-технология (навыки работы с различными инструментами),
-история (знания по истории развития техники),
-ОБЖ (изучение техники безопасной работы, правил поведения на
улице),
-изобразительное искусство (декоративно-прикладная и художественно-конструкторская деятельность).
Занятия техническим моделированием реализуют научно-техническую направленность, способствуют формированию у ребят интереса к технике, привитию специальных знаний, умений и навыков, развитию конструкторских способностей и технического мышления.
Мои модели



Цель проекта:
Изготовление из картона летающей модели самолета «Стрела».
Задачи проекта:
-приобщение к техническому творчеству и самостоятельной работе;
-получение первоначальных знаний, умений, навыков в изготовлении моделей самолета;
-включение в микроисследование по истории авиации;
-воспитание настойчивости в достижении цели, уверенности в собственных силах.
Актуальность:
в процессе изготовления модели «Стрела» происходит:
приобретение необходимых в будущем для конструирования и моделирования умений и навыков,
знакомство с конструкцией летательных аппаратов,
приобретение спортивно-соревновательных навыков,
подготовка к работе над более сложными моделями.
Материалы и инструменты:
Картон, копировальная бумага, зажимы, линейка, карандаш, продавливатель, ножницы, клей, фломастеры, наклейки, брусок древесины, резинка, лобзик, тиски.
Ход работы:
1.Подготовительный этап.
Вспомним устройство современного самолета. Самолет – сложная машина, состоящая из большого количества отдельных, хорошо слаженных деталей. Детали эти группируются в пять основных частей самолета: фюзеляж, крыло, хвостовое оперение, авиационный мотор (двигатель), шасси.
-381016954500

2. Практический этап.
Изготовление летающей модели «Стрела»
Первый шаг – это изготовление чертежа модели. Любая модель автомобиля, робота, самолета делается по чертежу. А помогает сделать нам чертеж копировальная бумага.

1.Картон, 2.копировальную бумагу,3. чертеж закрепляем зажимами

Копируем чертеж. Чертеж мы делаем обязательно при помощи линейки.


Получаем чертеж модели самолета на картоне

Второй шаг – продавить линии сгиба на чертеже при помощи линейки и металлического продавливателя , чтобы бумага легче сгибалась.

Третий шаг – вырезать модель.

Четвертый шаг – склеить полученные детали:
фюзеляж самолета,
кабина,
хвост.
Пятый этап – оформление модели

Шестой этап – изготовление катапульты.
Из бруска древесины при помощи тисков и лобзика изготавливаем катапульту. Надеваем на неё резинку.

3. Испытание модели

Можно провести мини-соревнования, которые выявят летные качества модели, устранить недоделки.
4.Выводы: по окончании работы ребята
- знают правила ТБ при работе с материалами и инструментами;

- требования к организации рабочего места; элементарные свойства бумаги и картона, названия основных частей изготовляемой модели.
-умеют работать с чертежом;
-выполнять практическую работу самостоятельно (в том числе по чертежу);
-грамотно использовать в речи техническую терминологию, технические понятия и сведения;
-сравнивать технические объекты по различным признакам, делать обобщения.
Мне нравится строить модель самолета и смотреть, как она летает! Пусть без мотора, просто планирует в воздушных потоках, но выглядит это действительно здорово!


Приложенные файлы


Добавить комментарий