Интонационное богатство русской речи


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Апостроф, хвоя, жалюзи, приобретение, сформированный, бледна, обеспечение, осведомиться, хлопковый, подростковый, перенявший, жестка, убывший, занята, баловать, принудить, благовест, гражданство, завидно, исчерпать, нефтепровод, средства, феномен, заняла. Апостроф, хвоя, жалюзи, приобретение, сформированный, бледна, обеспечение, осведомиться, хлопковый, подростковый, перенявший, жестка, убывший, занята, баловать, принудить, благовест, гражданство, завидно, исчерпать, нефтепровод, средства, феномен, заняла. Интонация- ритмико-мелодическая сторона устной речи, служащая для выражения смысла высказывания, а также чувств и настроения говорящего. Элементы интонации- паузы, логическое ударение (выделение голосом главного смыслового элемента предложения). Виды интонации: повествовательная, восклицательная, перечислительная, побудительная, вопросительная. Грамотное владение интонацией – признак понимания текста и правильного, выразительного чтения. По цели высказывания простые и сложные предложения делятся на повествовательные, вопросительные и побудительные. По эмоциональной окраске предложения бывают восклицательными и невосклицательными. У нас сегодня занятия.У нас сегодня занятия.У нас сегодня занятия? Интонация индивидуальна, у каждого говорящего свой средний тон речи, который в зависимости от ситуации может или повышаться или понижаться, но в общем в языке имеются общие закономерности при применении интонации, которые позволяют выделить основные интонационные конструкции (ИК). В современном русском языке как правило выделяется семь основных интонационных конструкций. ИК-1 нейтральная конструкция. ( Сегодня хорошая погода. (Предложение с нейтральной интонацией.)ИК-2 конструкция, в котором выделяется голосом значимое слово. (У нас сегодня занятия.)ИК-3 вопросительные конструкции без вопросительных слов ( Он умеет плавать?)ИК-4 конструкции, имеющие официальный тон, требовательность. (Плавать он умеет?)ИК-5 конструкции, имеющие восклицания с нейтральной оценкой. (Как он умеет плавать!)ИК-6 конструкции с положительной оценкой.( Как он умеет плавать!)ИК-7 конструкции с отрицательной оценкой.( Как он умеет плавать!) Один и тот же тип ИК может восприниматься по - разному в зависимости от синтаксической конструкции и лексического состава предложения.Например: ИК-2 она может выражать:вопрос: Как тебя зовут?просьбу: Дай мне, пожалуйста, попить.приказ: Закройте дверь!противопоставление: Меня зовут Аня. (А не Катя.)Использование той или иной ИК может быть чисто индивидуальным, зависит от стиля речи говорящего.(Прослушайте сказку) Произнесите с разной интонацией предложение:Вечером обещали снег.Выразительно прочитайте стихи:…Уйду я в поле, в снег и в ночь,Забьюсь под куст ракитовый.Там воля всех вольнее воль Не приневолит вольного,И болей всех больнее больВернёт с пути окольного!

Приложенные файлы


Добавить комментарий