Развитие речевого дыхания у детей с речевыми нарушениями.


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Развитие речевого дыхания Приступая к развитию у ребенка речевого дыхания, необходимо прежде всего сформировать сильный плавный ротовой выдох. При этом надо научить ребенка контролировать время выдоха, расходовать воздух экономно. Рекомендации по проведению дыхательной гимнастики 1. Перед проведением дыхательной гимнастики необходимо вытереть пыль в помещении, проветрить его, если в доме имеется увлажнитель воздуха, воспользоваться им.2. Дыхательную гимнастику не рекомендуется проводить после плотного ужина или обеда. Лучше, чтобы между занятиями и последним приемом пищи прошел хотя бы час, еще лучше, если занятия проводятся натощак.3. Упражнения рекомендуется выполнять в свободной одежде, которая не стесняет движения.4. Необходимо следить за тем, чтобы во время выполнения упражнений не напрягались мышцы рук, шеи, груди. Запомните параметры правильного ротового выдоха:-выдоху предшествует сильный вдох через нос выдох происходит плавно, а не толчками во время выдоха губы складываются трубочкой, щёки не надуваются во время выдоха воздух выходит через ротвыдыхать следует, пока не закончится воздухво время пения или разговора нельзя добирать воздух при помощи частых коротких вдохов «Султанчики» («метёлочки») «Вертушки» «Узнай, что на картинке» «Подуй в свистульку» (поиграй на губной гармошке, дудке…) «Оживи змейку» «Ветерок» Игры с мыльными пузырями «Волшебная пена» «Надуй шарик» «Чей шар больше?» «Морские гонки» «Надуй игрушку» «Катись, карандаш» «Снегопад» Развиваем способность ребенка направлять воздушную струю в нужном направлении «Забей гол в ворота» «Весёлый футбол» «Фокус» «Лети, пёрышко» Упражнения из дыхательной гимнастики А.Н.Стрельниковой Тренировка речевого дыхания - это обучение плавному произношению звуков, слогов, слов и фраз на выдохе Пропевание гласных звуков – А, О, У, И, Э «Звуковая ниточка» «Намотай клубок» Протягиваниесогласных звуков – С, З, Ш, Ж, Щ, Л, Р. «Звуковая ниточка» «Намотай клубок» «Комарик» «Комарик летит и поёт» «Пузырь» «Косари» Произнесение слогов «Слоговая зарядка»баба-баба-ба-баба-ба-ба-баба-бо-бу-бы са-со-су-сыза-зо-зу-зыца-цо-цу-цы «Пальчиковая гимнастика» Произношение звуков и слогов в звукоподражаниях «Птицы разговаривают» «Весёлое путешествие» Произнесение слов, групп слов на одном выдохе «Назови по порядку» Один, два, три, четыре, пять, шесть.Зима, весна, лето, осень.Декабрь, январь, февраль.Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница Катя, Ваня, Оля, Петя, Антон. «Пять названий»«Я знаю пять названий деревьев» Дуб, берёза, тополь, клён, ель.«Я знаю пять названий цветов»«Я знаю пять названий посуды» Произнесение фраз различной длины на одном выдохе «Удлини фразу»Снег.Снег падает.Снег тихо падает.Снег тихо падает на землю. «Ответы на вопросы» Какой сегодня день недели? (Сегодня...)Какой завтра день недели? (Завтра...)Какой день недели был вчера? (Вчера...)Сколько всего дней в неделе? (В неделе семь дней: понедельник...)Какой первый месяц зимы? (Первый месяц зимы - декабрь.)Какой второй месяц зимы? (Второй...)Какой третий месяц зимы? (Третий...) Повторение пословиц, поговорок, скороговорок на одном дыхании Капля и камень долбит. Правой рукой строят – левой ломают. Кто вчера солгал, тому завтра не поверят. На скамеечке у дома целый день рыдала Тома. Чтение стихов с одновременными движениями пальцев А.Барто «Бычок» Спать пора! Уснул бычок,1+2 1+3 1+4 1+5Лег в коробку на бочок.1+2 1+3 1+4 1+5 Сонный мишка лег в кровать,1+2 1+3 1+4 1+5Только слон не хочет спать.1+2 1+3 1+4 1+5Головой кивает слон,1+2 1+3 1+4 1+5Он слонихе шлет поклон. 1+2 1+3 1+4 1+5 Выразительный рассказ, пересказ текстов При подготовке использованы- элементы дыхательной гимнастики А. Н. Стрельниковой - методики развития речевого дыхания у детей с речевой патологией М. Ф. Фомичёвой, В. И. Рождественской, В. И. Селиверстова - методы и приёмы развития дыхания Блудова А.А. Беловой Н.В., Крупенчук О.И., Воробьёвой Т.А., Меркушевой Е.А., Ворониной Л. П. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПОДГОТОВИЛА УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД МКДОУ Д/С № 425 КУЗЬМЕНКО СВЕТЛАНА ВИКТОРОВНАНОВОСИБИРСК 2016

Приложенные файлы


Добавить комментарий