Конспект занятия по культуре добрососедства Крымский лес осенью 2 класс


План-конспект занятия по теме «Крымский лес»
Образовательная область: познавательное развитие
Задачи:
Обучающие:
Обобщить и систематизировать  знания детей об осени;
Побуждать детей устанавливать связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных и птиц;
Закреплять знания детей о съедобных грибах Крыма;
Закреплять знания о полуострове Крым, о разнообразии его климатических зон;
Закрепить правила поведения в лесу;
Побуждать детей строить развернутый ответ на вопросы.
Развивающие:
Развивать речь, память, внимание, мышление и воображение детей;
Развивать желание участвовать в совместных игровых действиях;
Воспитательные:
Воспитывать бережное отношение к природе;
Вызывать желание и интерес  участвовать в путешествии;
Умение выражать свое настроение.
Материалы: презентация
Ход занятия:
- Ребята, давайте вспомним, как называется наш полуостров, на котором мы живём (Крым) (2слайд)
- Верно. А давайте вспомним, из чего состоит наш Крым: из гор, степей и лесов (слайды 3-8)
- Да. И сегодня мы отправляемся в  крымский лес.
-На чём же мы отправимся в путешествие? (9 слайд) (идеи детей)
-Мы поедем на поезде.(10 слайд)
-Каждый ряд – это вагончик. Вагончик № 1 – вы готовы? Вагончик №2 – вы готовы? Вагончик № 3 – вы готовы? Молодцы! Отправляемся! (муз. заставка, имитация движения поезда)
-Ребята, посмотрите в наше «волшебное окошко». Что вы видите? Какое время года? По каким признакам вы догадались? (анализ картинки) 11 слайд «Осенний крымский пейзаж»
- Какие ещё признаки осени вы знаете?
- Чтобы нам было весело ехать, давайте расскажем стихотворение об осени, а  эта схема нам поможет (12 слайд)
Осень, осень к нам пришла
Нам подарки принесла
Жёлтые листочки
Вкусные грибочки
Овощи и фрукты
Хлебные продукты.
- Молодцы, хорошо запомнили стихотворение. А мы как раз приехали. Вот мы и в лесу. Ой, а какой яркое солнышко светит в лесу! (слайд 13) Давайте поморгаем глазками, посмотрим влево, вправо, вверх вниз.
- Посмотрите, кто это нас встречает осеннем лесу? (ответы детей)
- Это хранитель леса дедушка-Лесовичок (14 слайд)
-Ой, ребята, а что  это за знак появился около Лесовичка? (15 слайд) (знак вопроса)
- Мне кажется, Лесовичок хочет спросить, знаете ли вы правила поведения в лесу? Давайте вспомним, что нельзя делать в лесу  
- Вы хорошо усвоили правила и Лесовичок теперь приглашает нас к нему в гости. Идёмте.
16 слайд: «Тропинка в осеннем лесу»
- А вот и тропинка, пойдемте.
-Посмотрите, мы вышли на полянку. Давайте немного разомнёмся и отдохнем. Физминутка:
Ветер по лесу гулял
Ветер листики считал:
Вот дубовый, вот кленовый,
Вот рябиновый резной, вот с берёзки золотой
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
-А теперь сядьте поудобнее на бревнышки (стульчики)
-( 17 слайд) Ой, смотрите, пока мы делали зарядку на полянку вышли лесные звери. Но они боятся и поэтому спрятались. Давайте их найдём!
- (18 слайд) Вот мы их всех и нашли. Все эти звери живут в Крымском лесу, или кто-то лишний? Лишний медведь, он не водится в Крыму
- Ой, а вот и снова пришёл к нам лесовичок. 19 слайд 
-Он приготовил вам загадки о грибах Крыма. (Загадки со слайдами) (20-25 слайд)
1. На пеньке сидят братишки.
Все в веснушках, как мальчишки.
Эти дружные ребята
Называются... (опята)
2. Этот миленький грибок
Выбрал тихий уголок.
Ножичком его ты срежь-ка,
Ведь съедобна... (сыроежка)
3.С ним в лесу никто не дружен,
И в лукошке он не нужен.
Мухи скажут: «Это мор!»
В красной шляпке... (мухомор)
4. Разместился под соснойЭтот гриб, как царь лесной.Рад найти его грибник.Это — белый… (боровик)
5. Растут грибочкиВ хвойном лесочке,Скользкие ребятаВ масле все … (маслята.)
6. На грибы она сердитаИ от злости ядовита.Вот лесная хулиганка!Это — бледная… (поганка)
- Молодцы, вы правильно отгадали все загадки и нам пора идти дальше, а старичок Лесовичок приготовил нам корзинку (26 слайд) . А что в корзинке нам поможет отгадать загадка.
Ha нашей лесной полянке
Птички пели спозаранку,
Солнышко пригрело –
И она поспела!
Берите скорее лукошко,
Да не жалейте ножки:
Вы их собирайте,
К зиме припасайте,
Пробуйте, кушайте,
В лесу птичек слушайте!
Будет сладко да вкусно,
И не будет грустно!
- Правильно, это ягоды. (слайд 27). Это ягоды которые встречаются в Крымском лесу. (Кизил, шиповник, боярышник, терн, ежевика) (слайд 28,29)
- Итак, наше путешествие по осеннему крымскому лесу подошло к концу. Давайте поблагодарим Лесовичка за гостеприимство и попрощаемся. (Слайд 30)
- Садимся в наш паровозик и возвращаемся в школу. (слайд 31)
- Понравилось ли вам наше путешествие? Какие задания вам больше всего понравились и запомнились? (Ответы детей)
- Прозвенит сейчас звонок
И закончится урок (слайд 32)

Приложенные файлы


Добавить комментарий