Внеклассное мероприятие «По странам и континентам» — скачать бесплатно


«По странам и континентам»
Внеклассное мероприятие
(история, география)
Цель: Познакомить учащихся с культурно-историческими и географическими особенностями государств.
Задачи:
Образовательная: Углубленное изучение географических особенностей, истории,
культуры стран.
Воспитательная: Развитии е толерантного отношения к народам мира через изучение
их обычаев, культуры. Групповая исследовательская работа.
Развивающая: Развитие творческих способностей учащихся, развитие их познавательного
интереса.

Подготовка к мероприятию.
За месяц до мероприятия каждый класс получает задание по конкретной стране ( по выбору
класса). В течение этого времени учащиеся проводят исследования, знакомятся с географией, историей страны, ее обычаями, культурой и делают презентацию. Итогом проделанной работы является выступление на фестивале: рассказ о стране(с сопроводительной презентацией) и творческий номер, отражающий национальные особенности государства.
План презентации
Название государства, герб, гимн, флаг.
Географическое положение.
Историческая справка.
Флора, фауна.
Особенности государства (Культура, традиции, знаменитые люди – по выбору)

Ход мероприятия:
Ведущий ( учитель географии): Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые учителя ! Мы
начинаем наш сегодняшний фестиваль «По странам и континентам». На свете существует
много разных стран со своими обычаями и традициями. Узнав черты национальной
культуры, характера, особенности быта и человеческих отношений мы сможем лучше
понять друг друга. Ведь мир, покой и согласие между людьми, народами, государствами –
главное условие существования Земли и человечества.
Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие по странам.
Ведущий (учитель истории): Австралия - это страна загадок и чудес, где настоящее и прошлое переплелись, где вместе существуют древние обычаи и современные нравы, аборигены живут бок о бок с представителями двухсот национальностей и народов.Я мечтаю побывать в этой стране. А вы?
Инсценировка австралийской сказки о том как появилась собака и кенгуру.
Ведущий (учитель географии):Индонезия находится там, где соединяются два океана, два полушария и две цивилизации. Здесь 400 вулканов, среди которых грозный Кракатау и священный Гунунг Агунг, тысяча богов, Кентавр и Козерог, даосские заклятия и индуистские мантры.
Под одним государственным флагом тут стоят стеклянные небоскребы Джакарты и пальмовые хижины гвинейских аборигенов. Местная легенда гласит, что местные боги первоначально создали этот остров исключительно для себя, и лишь потом когда прошло немало времени они решили открыть его людям, чтоб и люди жили как боги.
Конкурс «Специи».
Ведущий (учитель истории): Страна одной из древнейших цивилизаций мира, богатейших природных условий и теплого климата, Индия просто не может не приковывать к себе внимание. Величественные Гималаи и таинственный Тибет, священная река Ганг и тропические леса Западных Гат, многочисленные памятники прошлых веков и огромное количество музеев, Индия является уникальной страной, с самобытной культурой и историей. Даже современные индийцы свой образ жизни подчиняют обычаям предков. В этой стране чтят традиции предков.все это составляет национальную гордость этой страны.
ОБРЯД ПРИОБЩЕНИЯ К УЧЕБЕ
После того, как мальчику исполнилось пять лет, в день, благоприятный для проведения церемонии, старший в семье мужчина приглашает домой пандита. Тот читает мантры и приносит жертву огню. Затем ребенок с его помощью в первый раз пишет мелом букву, с которой начинается имя божества или матери ребенка, что символизирует посвящение мальчика в таинства письма. С этого дня мальчика начинают учить читать и писать.
Нилам: Мая, Промоду уже 5лет пора проводить обряд приобщения к учебе.
Мая: Нилам, нужно скорее приглашать в дом, пандита, пусть прочитает мантры и принесет жертву огню.
Нилам: Решено.
Выходят пандит, Нилам и Мая, ведущая Прамода(сына)
Пандит: Теперь, возьми в руки дощечку и напиши свою первую букву. Это священная буква имени Будды – В. Ты приобщился к к учебе. Теперь повторяй за мной:
О, Индия, ты - украшенье планеты -Поэтами тысячекратно ты воспета.Ты - словно мечта о божественном чуде.Тебя населяют красивые люди,Их кожа смугла и блистающи очи.Полны ароматов индийские ночи,Индийские дни - словно горсть самоцветов.Там джунгли, там тигры, там вечное лето.Тебя океан омывает могучий,От холода Севера горные кручиТебя берегут - нет надежней преграды,О, милая Индия, сердцу отрада!
Родители: Спасибо, пандит! Спасибо, Пандит! (уходят)
Ведущий (учитель географии): Марокко — загадочная страна. Марокко — это ни с чем не сравнимое погружение в восточную сказку с дворцами, парками, садами и озерами. Четыре гряды гор с водопадами и вечные снега на вершинах, столетние кедровые леса у подножия, обширные равнины, покрытые мандариновыми и апельсиновыми деревьями, реки, текущие по самому краю пустыни и по ущельям гор…
Дети исполняют восточный танец.
Ведущий (учитель истории): Канада – одна из самых экономически развитых стран мира. В ее городах жизнь бьет ключом, к небесам взметнулись громады небоскребов из стекла и бетона, а вокруг царит первозданная тишина степей, лесов и гор, вечный покой нетронутой природы.
Дети исполняют танец «Кантри»
Ведущий (учитель географии): Бразилия – удивительная страна, сочетающая в себе футбол, ароматный кофе и яркие карнавалы!
Конкурс с воздушными шариками «Забей гол», «Знаете ли вы спортивные мячи?»
Ведущий (учитель истории): Россия
И красива и богатаНаша Родина, ребята.Долго ехать от столицыДо любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:Горы, степи и леса:Рек сверканье голубое,Голубые небеса.
Каждый городСердцу дорог,Дорог каждый сельский дом.Все в боях когда-то взятоИ упрочено трудом!
Дети исполняют русский народный танец.
Заключительное слово (учитель истории):
Заключение
Учитель географии: Наше путешествие подошло к концу. Надеемся, что вам было интересно и вы узнали много нового. Спасибо всем ребятам за очень хорошую подготовку, интересные выступления которые не только познакомили нас с разными странами, но и обогатили всех новыми знаниями, а также дали возможность понять и приблизить к нам другие народы. Ведь если люди всех стран договорятся и объединятся, то они могут спасти мир, который будет вручен новому поколению.
КОУ ВО «Таловская школа-интернат для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей»
общешкольное мероприятие
«По странам и континентам»
Подготовили:
Учитель истории: Котова Т.А.
Учитель географии: Долгова Н.В.
2013/14 уч.год.

Приложенные файлы


Добавить комментарий